Giao an tong hop

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết: 1. Ngày dạy:09/09/2015 Lớp: 6A2 Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG Hoạt động 3: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG  I. YÊU CẦU GIÁO DỤC: * Giúp HS: - Nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm học sinh lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trường. - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp. II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Nội dung: - Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường. - Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác. 2. Hình thức: - Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh. - Trao đổi, thảo luận. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phương tiện HĐ: - Sơ đồ cơ cấu nhà trường. - Vài kết quả học tập và rèn luyện của HS nhà trường. Caâu hoûi : 1/ Trường thành lập vào năm nào? Do ai làm hiệu trưởng? 2/ Hiệu trưởng, hiệu phó, hiệu phó ngoài giờ, tổng phụ trách hiện nay là ai? 3/ Tổng số lớp, số phòng, GV & CNV, HS là bao nhiêu? 4/ Bao nhieâu GV gioûi caáp Huyeän , Tænh? 5/ Bao nhiêu HS giỏi Tỉnh? ( Các môn , thí nghiệm thực hành, máy tính bỏ túi …) 6/ Em biết gì về TDTT, kính vạn hoa, ca nhạc, về đội, … 2.Tổ chức HĐ: GVCN: - Chuẩn bị giới thiệu truyền thống nhà trường như: cơ cấu nhà trường, quá trình phát triển, những thành tích đạt được trong học tập và rèn luyện, đội ngũ HS giỏi , đội ngũ GV giỏi… - Giao HS tìm hiểu truyền thống nhà trường. - Lớp trưởng tập hợp các cán bộ cốt cán trong lớp để bàn bạc phân công công việc. - Thoáng nhaát chöông trình HÑ – Chöông trình vaên ngheä. - Người điều khiển CT: Lớp trưởng. - Thö kí: PVT. - Coá vaán HÑ: GVCN. - Tổ đăng kí bài hát ( Các bài hát học ở tiểu học). IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. NGƯỜI THỰC HIEÄN. 1. Khởi động: ( 2 PHÚT) - Haùt baøi haùt taäp theå. - Cả lớp. 2. Tuyeân boá lí do: ( 3 PHUÙT) Kính thưa cô chủ nhiệm cùng tất các bạn học sinh thân mến, chúng ta đang - MC học tập dưới mái trường THCS ĐHC này chính là niềm vui và là niềm tự hào, niềm vinh dự lớn lao của chúng ta. Đây chính là ngôi trường mà đã rất nhiều năm đạt thành tích tiên tiến xuất sắc của huyện nhà, nơi đây có biết bao thầy cô hy sinh cả cuộc đời cho sự nghiệp giáo dục, cho biết bao thế hệ trẻ chúng ta. Hôm nay lớp chúng ta ngồi ôn lại những truyền thống quí báo đó và nguyện góp sức phát huy hơn nữa những thành tích đã đạt được để xứng.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. NGƯỜI THỰC HIEÄN. đáng là những học sinh ngoan của trường. 3. Giới thiệu đại biểu: ( 2 PHUÙT) - MC Đến với buổi sinh hoat hôm nay có: cô chủ nhiện và toàn thể các ban học sinh lớp 6A1. 4. Giới thiệu chương trình hoạt động: ( 2 PHUÙT) 5. Tiến hành hoạt động: ( 30 PHUÙT) - Hoạt động 1: Trình bày những truyền thống của trường do HS sưu tầm. - Cá nhân. - Hoạt động 2: Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường. Trả lời các câu - Các đội chơi. hoûi do GV chuẩn bị. - Hoạt động 3: Qua những truyền thống của trường, các em có suy nghĩ - Cá nhân. gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy được truyền thống đó? - Caù nhaân. - Vaên ngheä xen keõ. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 5 PHÚT) - GVCN nhận xét về nhận thức của HS. - HS nắm được những nội dung cơ bản nào? Những truyền thống nào được các em thảo luận sôi noãi nhaát? - Tuyên dương & góp ý kiến phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của HS trong lớp. VI. DAËN DOØ: (1 PHUÙT) Chuẩn bị cho hoạt động 4:Tập hát các bài hát qui định./. Rút kinh nghiệm -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 2. Ngày dạy:16/09/2015 Lớp: 6A2 Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Hoạt động 4: TẬP CÁC BAØI HÁT QUI ĐỊNH. I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC:. .

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giuùp HS: - Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi HS THCS. - Bieát caùch hoïc vaø luyeän taäp caùc baøi haùt qui ñònh. - Hào hứng, phấn khởi và có trách nhiệm học các bài hát qui định. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1.Noäi dung: Những bài hát đã được nhà trường quy định mỗi HS THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trường. 2.Hình thức hoạt động: - Hoïc haùt. - Giới thiệu các bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1.Phöông tieän HÑ: Caùc baøi haùt quy ñònh: - Baøi ca ñi hoïc cuûa Phan Traàn Baûng. - Ñi hoïc cuûa Traàn Ñình Thaûo. - Caùnh chim tuoåi thô cuûa Phan Long. - Chào người bạn mới đến của Lương Bằng Vinh. - Lớp chúng ta kết đoàn của Mộng Lân. 2. Tổ chức HĐ: - Cho HS chép trước các bài hát. - Cho HS nghe trước các bài hát. - GVCN giao PVT giuùp caùc baïn haùt . * MC: LT. * Thư ký: PVT. * Ban giám khảo ( BGK): * Trang trí: IV. TIẾN HAØNH HỌAT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: ( 2 PHÚT) - Haùt baøi haùt taäp theå. 2. Tuyeân boá lí do: ( 3 PHUÙT) Các bạn thân mến , để biết thêm nhiều bài hát và làm phong phú thêm kiến thức hiểu biết về âm nhạc . Hôm nay chúng ta sẽ học thêm vài bài hát nữa nhé các bạn . Đó là lí do của buổi SH NGLL hôm nay . 3. Giới thiệu đại biểu: ( 2 PHUÙT) Đến với buổi sinh hoat hôm nay có: cô chủ nhiện và toàn thể các ban học sinh lớp 6A1. 4. Giới thiệu chương trình hoạt động: ( 2 PHUÙT) 5. Tiến hành hoạt động: ( 30 PHUÙT) Hoat động: Tập hát. - Giới thiệu các bài hát quy định. - Tiến hành từng câu, từng lời, từng đoạn và ráp lại thành bài. - Từng nhóm, từng cá nhân hát lại. - Sửa chữa những chổ hát sai. - Haùt TT. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG: ( 5 PHÚT) - Động viên HS tích cực học thuộc các bài hát quy định.. NGƯỜI THỰC HIỆN - Cả lớp. - MC.. - MC. - MC.. - GV. - MC + Cả lớp. - MC + Cả lớp. - MC. - Cả lớp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GVCN nhận xét buổi học hát, rút ra những ưu, khuyết điểm. - Đánh giá hoạt động theo chủ điểm tháng. VI. DAËN DOØ: ( 2 PHUÙT) Chuaån bò cho chủ điểm tháng 10: Chăm Ngoan, Học Giỏi với hoạt động 1: Nghe giới thiệu thư Bác Hồ./. Rút kinh nghiệm -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 3. I. YEÂU CAÀU: Giuùp HS:. Ngày dạy:07/10/2015 Lớp: 6A2 Chủ điểm tháng 10: CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI Hoạt động 1: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC HỒ .

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Hiểu được sự quan tâm, chăm sóc của Bác đối với thế hệ trẻ và nội dung ý nghĩa đối với lời dạy của Bác trong thư gởi cho HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VN Dân Chủ Cộng Hòa, tháng 9 năm 1945 và thư gởi ngành GD ngày 16 /10 / 1946 . - Có thái độ học tập tốt, đúng đắn , quyết tâm học tập tốt, rèn luyện theo lời dạy của Bác Hồ kính yeâu. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Noäi dung: - Thư Bác Hồ gởi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên của nước VN Dân Chủ Coäng Hoøa, thaùng 9 / 1945 ( Trích). - Thư Bác Hồ gởi ngành GD ngày 16 / 10 / 1968 ( Trích). 2. Hình thức: - Nghe giới thiệu hay đọc thư Bác - Trao đổi , thảo luận nội dung chính và ý nghĩa của thư Bác . III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän HÑ: * Chuẩn bị 2 bức thư của Bác để đọc trước lớp. * Chuaån bò caâu hoûi thaûo luaän: Câu 1: Từ tháng 4 năm 1945 các HS nước VN được hưởng nền GD ra sao? Caâu 2: Baùc khuyeân HS phaûi laøm gì? Câu 3: Những câu nào trong thư mà các em cần chú ý nhất? Vì sao? Caâu 4: Qua thö Baùc, caùc baïn HS coù suy nghó gì veà nhieäm vuï hoïc taäp cuûa mình? Caâu 5: Baùc khuyeân thaày vaø troø ta phaûi nhö theá naøo? Caâu 6: Lăng của Bác Hồ có nằm gần thành Thăng Long không? Caâu 7: Ai là người viết chiếu dời đô từ thành Đại La về Thăng Long? Caâu 8: Lý Công Uẩn xuất thân từ đâu? * Văn nghệ: Chuẩn bị bài hát “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”, “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”. 2. Tổ chức HĐ: * GVCN: - Hướng dẫn cán bộ lớp xây dựng chương trình hoạt động. ( Tìm hiểu thư Bác, thảo luận thư Bác vaø haùt caùc baøi haùt veà Baùc Hoà kính yeâu). - Caùn boô lôùp thoâng nhaât keẫ hoách hoát ñoông ñeơ thöïc hieôn vaø phađn cođng cú theơ. - Người điều khiển CT: PVT. - Người đọc thư Bác: Lớp phó học tập ( PHT). - Nhóm trang trí: Phó văn thể và các tổ trưởng. - Chuû trì: GVCN. - Toå ñaêng kí baøi haùt: Moãi toå 1 baøi haùt. IV/ TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN 1. Khởi động: ( 2 PHÚT) - Haùt baøi haùt taäp theå. - Cả lớp. - MC. 2. Tuyeân boá lí do: ( 3 PHUÙT) Các bạn thân mến, như chúng ta đã biết, Bác Hồ là một vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc, cả đời Bác chỉ biết lo cho dân, cho nước. Đặc biệt, Bác có tình cảm sâu sắc đối với thiếu niên, nhi đồng. Để ghi nhớ tình cảm ấy, hôm nay lớp chúng ta tụ họp lại đây nghe giới thiệu thư Bác Hồ gởi HS nhân ngày khai trường đầu tiên và thư Bác Hồ gởi ngành GD. Và đó.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN cũng chính là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay. Đề nghị các bạn hoan ngheânh! 3. Giới thiệu đại biểu: ( 2 PHUÙT) - MC. Đến với buổi sinh hoat hôm nay có: cô chủ nhiện và toàn thể các ban học sinh lớp 6A1. 4. Giới thiệu chương trình hoạt động: ( 2 PHUÙT) - MC. 5. Tiến hành hoạt động: ( 30 PHUÙT) - PHT - Đọc thư Bác Hồ. - Hướng dẫn thảo luận xoay quanh nội dung thư Bác: + Caâu 1, 7, 4: Toå 1. - Toå 1. + Caâu 2, 8, 5: Toå 2. - Toå 2. + Caâu 3, 6: Toå 3. - Toå 3. - GVCN - Tổng kết hợp ý kiến thảo luận. - Caù nhaân. - Vaên ngheä xen keû . V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : ( 5 PHÚT) - MC mời GVCN phát biểu ý kiến : Nhận xét kếtquả hoạt động , tuyên dương các HS tham gia phát bieåu toát . - Haùt TT keát thuùc. VI. DAËN DOØ: ( 2 PHUÙT) Chuẩn bị cho hoạt động 4: “ Thi văn nghệ giữa các tở”./. Rút kinh nghiệm ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 4. Ngày dạy:14/10/2015 Lớp: 6A2 Chủ điểm tháng 10: CHAÊM NGOAN HOÏC GIOÛI Hoạt động 4: THI VĂN NGHỆ GIỮA CÁC TỔ .

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I. YEÂU CAÀU GIAÙO DUÏC: Giuùp HS: - Hiểu rõ khả năng văn nghệ của tổ, lớp. Trên cơ sở đó xây dựng phong trào văn nghệ của lớp. - Có thái độ yêu thích văn nghệ, tự tin, chân thành tôn trọng bạn bè khi họ thể hiện khả năng vaên ngheä cuûa mình. - Biết hưởng ứng và động viên nhau tích cực tham gia các hoạt động văn nghệ của lớp, của trường. II. NỘI DUNG VAØ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1. Noäi dung: - Các bài hát , bài thơ , câu chuyện , điệu múa có nội dung phù hợp với lứa tuổi thiếu niên. 2. Hình thức: - Thi văn nghệ giữa các tổ. III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1. Phöông tieän HÑ: - Caùc tieát muïc vaên ngheä. - Hoa vaø taëng phaåm. - Các lá thăm dành cho các tổ. 2. Tổ chức HĐ: - GVCN đề nghị các tổ đăng kí tiết mục dự thi của tổ ( 3 – 4 tiết mục/ mỗi tổ), tập luyện và chuaån bò. - Phó văn thể tập dợt các tiết mục đăng kí của tổ. - GVCN xây dựng chương trình cuộc thi văn nghệ. - Người điều khiển chương trình: PVT. - Trang trí lớp và kẻ tiêu đề hoạt động: PVT và các tổ trưởng. - Sắp xếp bàn ghế: Tập thể lớp. IV. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động: ( 2 PHÚT) - Haùt baøi haùt taäp theå. 2. Tuyeân boá lí do: ( 3 PHUÙT) Để bình chọn giọng hát hay nhất của lớp chúng ta năm nay và xem các bạn nắm được gì qua chương trình ca nhạc thiếu niên. Hôm nay, lớp chúng ta sẽ tổ chức giọng hát hay toàn năng nhé! Đó là lý do của buổi sinh hoạt ngoài giờ lên lớp hôm nay. Đề nghị các bạn hoan nghênh chung! 3. Giới thiệu ban giám khảo ( BGK) và thư kí. ( 2 PHÚT) 4. Neâu theå leä cuoäc thi : Thang ñieåm chaám. ( 2 PHUÙT) 5. Lần lượt mời các tổ lên bốc thăm để trình diễn trước lớp các tiết mục: + Ñôn ca. + Song ca. + Toáp ca. + Taáu haøi. - BGK cho ñieåm coâng khai , thö kí ghi ñieåm leân baûng. - Keát thuùc cuoäc thi BGK seõ coâng boá keát quaû. - GVCN phát thưởng cho HS. - GVCN tuyên dương kết quả hoạt động của lớp.. NGƯỜI THỰC HIỆN - Cả lớp. - MC.. - Caù nhaân. - 2 HS - Nhiều HS.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : - GVCN nhận xét đánh giá tinh thần chuẩn bị tham gia thi văn nghệ , - Tuyên bố kết thúc ( Tập thể hát một bài hát để kết thúc tiết SH). VI. DAËN DOØ: ( 3 PHUÙT) - Chuẩn bị cho chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo với hoạt động 3: “Trao đởi tâm tình và ca hát mừng ngày 20 / 11”. ( Chuẩn bị các bài hát về thầy, cô, về mái trường mến yêu)./. Rút kinh nghiệm ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 5. Ngày dạy: 04/11/2015 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 3: TRAO ĐOÅI TÂM TÌNH VÀ CA HÁT MỪNG NGÀY 20/11 I. MỤC TIÊU:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 1/ Kiến thức:  Hiểu được công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trưởng thành của mỗi HS nói riêng và đối với sự phát triển của XH nói chung.  Bieát ôn saâu saéc vaø kính troïng caùc thaày, coâ giaùo. 2/ Kỹ năng: - Biết ứng xử, lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các thầy giáo, cô giáo. 3/ Thái độ: - Nhớ ơn các thầy cô đã dạy dỗ. - Có thái độ học tập đúng đắn. II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kỹ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến của các bạn về công ơn thầy cô giáo. - Kyõ naêng trình baøy suy nghó veà tình caûm thaày troø. - Kỹ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy,cô giá. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Thaûo luaän. - Keå chuyeän. - Trình baøy 3 phuùt. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: 1. Phöông tieän HÑ: - Một số câu hỏi thảo luận.( có kèm những bông hoa) - Sưu tầm tìm hiểu các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện, bài hát, bài thơ về tình cảm thầy trò. - Kæ nieäm veà thaày coâ giaùo. 2. Tổ chức HĐ: - Caùn boô lôùp thoâng nhaât keẫ hoách hoát ñoông ñeơ thöïc hieôn vaø phađn cođng cú theơ. - Người điều khiển CT: Lớp trưởng. - Nhóm trang trí: Phó văn thể và các tổ trưởng. - Đăng kí bài hát: Lớp phó văn thể, cá nhân. - Keâ baøn gheá :Toå 1. - Ban giám khảo: Lớp phó lao động,lớp phó văn thể. - Văn nghệ: Lớp phó văn thể. V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN 1. Khaùm phaù:( 5 PHUÙT) - Haùt taäp theå “Bụi phấn” - Tập thể. - Tuyên bô lý do: Để chào mừng ngày nhá giáo Việt Nam 20/11 và cũng - MC. để trao đổi những tâm sự, ôn lại những kỉ niệm mà các bạn đã được gắn bó với thầy cô giáo.Hôm nay, chúng ta sẽ tiến hành hoạt động trao đổi tâm tình và ca hát mừng ngày 20/11, đó là lí do của buổi sinh hoạt hôm nay. - Giới thiệu đại biểu. - Giới thiệu chương trình hoạt động: + Hái hoa điểm mười. + Kể lại những kỉ niệm đã gắn bó với thầy cô giáo. + Văn nghệ mừng ngày 20/11. 2. Keát noái:( 10 PHUÙT) Hoạt động 1: Hái hoa điểm mươiø: - Nêu thể lệ hái hoa: Mỗi tổ cử đại diện lên hái 2 bông hoa, sau đó đọc - BGK. caâu hoûi coù trong boâng hoa vaø thaûo luaän cuøng caùc baïn trong nhoùm, coù thö ký mỗi nhóm ghi lại kết quả thảo luận.Sau 4 phút đại diện mỗi nhóm lên.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG trình bày kết quả thảo luận. Đội nào trả lời hay,đúng nội dung câu trả lời sẽ được tối đa 10 điểm cho mỗi câu hỏi. - Đại diện mỗi đội lên hái hoa. - Các đội tiến hành thảo luận. - Trình baøy keát quaû thaûo luaän. - BGK nhận xét, tuyên dương đội trả lời hay nhất. - Tieát muïc vaên ngheä xen keû. Hoạt động 2: Kể chuyện. - Kể lại kỉ niệm về thầy cô giáo mà bạn nhớ nhiều nhất. - Mời đại diện tập thể lớp lên kể lại kỉ niệm. 3. Thực hành/ luyện tập:( 15 PHÚT) Hoạt động 3: Văn nghệ mừng ngày 20/11. - Nêu thể lệ thi văn nghệ: “Mỗi đội hát 3 bài hát có từ thầy hoặc cô, nếu đội nào không có bài hát có thể đọc thơ, ca dao, tục ngữ. Đội nào trình bày đúng thể lệ, hay, thu hút mỗi tiết mục được tối đa 10 điểm. - Các đội lần lượt thi văn nghệ. - BGK nhaän xeùt vaø cho ñieåm, coâng boá haïng. -Phaùt quaø. 4. Vaän duïng: ( 10 PHUÙT) - Trình baøy 2 phuùt. - Cách ứng xử của bạn đối với thầy cô giáo như thế nào? Để đền đáp công ôn cuûa caùc thaày coâ giaùo baïn phaûi laøm gì? - Nêu cảm nghĩ về buổi sinh hoạt. - GVCN nhận xét về buổi sinh hoạt .. NGƯỜI THỰC HIỆN. - Caù nhaân.. - BGK. - Caù nhaân. - Caù nhaân.. - BGK.. - Đội chơi. - BGK. - GVCN. - MC. - Caù nhaân. - Caù nhaân. - GVCN.. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : ( 3 PHÚT) - GVCN nhận xét đánh giá tinh thần chuẩn bị tham gia thi văn nghệ , - Tuyên bố kết thúc ( Tập thể hát một bài hát để kết thúc tiết SH). VI. DAËN DOØ: ( 3 PHUÙT) Chuẩn bị hoạt động 4: “Tổ chức kỉ niệm ngày 20-11” + Tìm hieåu yù nghóa ngaøy 20-11. + Những lới chúc tốt đẹp đến thầy cô giáo. + Baøi phaùt bieåu caûm nghó. + Caùc tiết muïc vaên ngheä. *Rút kinh nghiệm : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 6 I. MỤC TIÊU :. Ngày dạy:11/11/2015 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 11: TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO HOẠT ĐỘNG 4: TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGAØY 20-11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1. Kiến thức: - Hiểu được ý nghĩa ngày nhà giáoVN 20 –11. - Kính troïng bieát ôn caùc thaày coâ giaùo vaø toân vinh nhaø giaùo. - Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường. 2. Kỹ năng: - Lắng nghe, trình bày những suy nghĩ của bản thân về ngày 20-11. - Suy nghĩ tham gia tích cực các hoạt động. 3. Thái độ: - Quý trọng những kỉ niệm về tình cảm của các thầy cô giáo. - Có thái độ, hành động đúng đắn để thể hiện sự biết ơn. II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG: - Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về ý nghĩa ngày 20-11. - Kyõ naêng trình baøy suy nghó veà tình caûm thaày troø. - Kỹ năng kiểm soát cảm xúc khi giao tiếp với thầy, cô giáo. - Kỹ năng giao tiếp,ứng xử với thầy, cô giáo. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP / KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: - Hỏi và trả lời. - Baùo caùo. - Thaûo luaän. - Trình baøy 3 phuùt. IV. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: 1. Phöông tieän HÑ: - Lịch sử ngày 20-11. - Lời chúc tốt đẹp đối với thầy cô giáo. - Chuẩn bị lới phát biểu của đại diên tập thể lớp. - Chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä, caâu ca dao. 2. Tổ chức HĐ: - Caùn boô lôùp thoâng nhaât keẫ hoách hoát ñoông ñeơ thöïc hieôn vaø phađn cođng cú theơ . - Người điều khiển CT : PVT. - Đăng kí bài hát: Lớp phó văn thể, cá nhân. - Keâ baøn gheá : Toå 2. - Văn nghệ: Lớp phó văn thể, cá nhân. V. TIẾN HAØNH HOẠT ĐỘNG: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGƯỜI THỰC HIỆN 1. Khaùm phaù:( 5 PHUÙT) - Người dẫn chương trình nêu một số câu hỏi như: - MC. + Bạn có biết ngày nhà giáo Việt Nam đầu tiên vào ngày tháng, năm - Cá nhân. naøo? + Đến nay đã kỷ niệm được bao nhiêu năm? - Tuyên bố lí do: Hàng năm cứ đến ngày 20-11, toàn xã hội có dịp nhìn - MC. lại, ghi nhận vai trò, công lao to lớn của các thầy cô giao trong sự ngiệp giáo dục và đào tạo. Ở trường ta, toàn thể học sinh đang ngày đêm chăm lo học tập, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng hơn với sự tin cậy, mong muốn của thầy, cô giáo. Và để tỏ lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo hôm nay lớp chúng ta tiến hành hoạt động “Tổ chức kỷ niệm ngày 20-11” . - Giới thiệu đại biểu. - MC. - Giới thiệu chương trình hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG + Nêu lịch sử ngày 20-11. + Lời chúc tốt đẹp đối với thầy cô giáo. + Phát biểu của đại diện tập thể lớp. + Caùc tieát muïc vaên ngheä cuûa caùc toå . 2. Keát noái:( 10 PHUÙT) Hoạt động 1: Nêu lịch sử và ý nghĩa ngày 20/11. - Nêu lịch sử ngày 20-11 ( đại diện tập thể lớp ) - Neâu yù nghóa ngaøy nhaø giaùo Vieät Nam. - Nhaän xeùt. - Tieát muïc vaên ngheä xen keû. Hoạt động 2: Chúc mừng các thầy cô giáo. - Đọc lời chúc mừng đến các thầy cô giáo . - Bên cạnh những lờùi chúc mừng bạn cần hành động như thế nào để tỏ lòng biết ơn đến các thầy, cô giáo? 3. Thực hành/ luyện tập:( 15 PHÚT) Hoạt động 3: Phát biểu của đại diện tập thể lớp. Văn nghệ mừng ngày 20/11. - Mời 1 bạn đại diện tập thể lớp lên phát biểu và đọc lờùi hứa trước lớp . - Để chào mừng ngày 20-11, trường ta đã tổ chức những hoạt động gì? Bạn đã thực hiện như thế nào? - Trình baøy caùc tieát muïc vaên ngheä veà thaày coâ giaùo. 4. Vaän duïng: ( 10 PHUÙT) - Mời 1 bạn bất kì lên phát biểu cảm nghĩ về buổi sinh hoạt. - Cảm nghĩ của ban can sự lớp . - GVCN nhận xét về buổi sinh hoạt, nhắc nhở học sinh hãy trân trọng và chia sẽ những kỉ niệm này với bạn bè, gia đình và mọi người xung quah, giuùp cho nhaøy leã 20-11 ngaøy caøng coù yù nghóa saâu saéc hôn. 5. Keát thuùc: ( 3 PHUÙT) - Haùt moät baøi haùt taäp theå.. NGƯỜI THỰC HIỆN - MC.. - LPHT. - Caù nhaân. - GVCN. - Caù nhaân. - DCT. - Caù nhaân.. - Caù nhaân. - MC + Caù nhaân. - Caù nhaân + LPVT. - Caù nhaân. - Lớp trưởng. - GVCN.. - Taäp theå. V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG : ( 3 PHÚT) - GVCN nhận xét đánh giá tinh thần chuẩn bị tham gia thi văn nghệ , - Tuyên bố kết thúc ( Tập thể hát một bài hát để kết thúc tiết SH). VI. DAËN DOØ: ( 3 PHUÙT) Chuẩn bị tháng 12 với chủ điểm “ uống nước nhớ nguồn” : hoạt động 2 “Tìm hiểu truyền thống cách mạng ở địa phương” + Sưu tầm tài lệu về truyền thống cách mạng quê hương ( hình ảnh,tiểu sư,cuộc đời và sự nghieäp …) + Caùc baøi haùt veà queâ höông,caùch maïng . *Rút kinh nghiệm : ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tiết: 7. Ngày dạy:….……………Lớp: 6A1 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền thống cách mạng của địa phương. I: Mục tiêu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu biết những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo vệ xây dựng quê hương mình. Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạng chống ngoại xâm, bảo vệ quê hương Những thành tựu trong xây dựng đổi mới của thủ đô Hà Nội Những bài báo, bài ca, bài thơ viết về Hà Nội 2: Hình thức Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm, tìm hiểu về “ Truyền thống cách mạng quê hương em”.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Những tư liệu sưu tầm được về truyền thống cách mạng ở quê hương em Phấn, bảng, giấy màu trang trí Một số tiết mục văn nghệ ca ngợi Thủ Đô 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu của hoạt động hướng dẫn học sinh sưu tầm , tìm hiếu sách báo, tranh ảnh, thơ ca về truyền thống Thủ Đô văn minh, thanh lịch Phân công các tổ trưởng tập hợp tư liệu, các tổ thành viên trình bày kết quả từng mặt về thành tựu, truyền thống cách mạng quê hương Phân công người điều khiển chương trình Phân công tổ nhóm tramg trí Cử người mời đại biểu Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN NGƯỜI THỰC HIỆN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 3P Lớp trưởng Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu 2P Quản ca Hát tập thể bài: Màu áo chú bộ đội (Lê Thị Như Ý) 25P Người dẫn chương trình Báo cáo kết quả tìm hiểu truyền thống cách mạng quê mời các đại diện tổ nhóm hương. Các nhóm khác bổ sung Các kết quả và thành tích đạt được trong việc lao động sản xuất, bảo vệ an ninh, xây dựng quê hương Người dẫn chương trình gợi mở động viên các học sinh trong lớp bổ sung. 15P Tập thể học sinh Tiết mục văn nghệ tập thể hay trò chơi đố chữ Đơn ca, song ca, tốp ca. V: Kết thúc hoạt động Giáo viên nhận xét kêt quả hoạt động Cảm ơn đại biểu và tuyên bố lí do kết thúc hoạt động. VI: Dặn dò: Chuẩn bị các bài hát chào mừng ngày 22/12. Tìm hiểu lịch sử của quân đội nhân dân Việt Nam. *Rút kinh nghiệm : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Tiết: 8 Ngày dạy:….……………Lớp: 6A1 CHỦ ĐIỂM THÁNG 12: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 3: Văn nghệ chào mừng ngày 22-12 I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Biết và hiểu thêm về các bài hát về anh bộ đội cụ Hồ, về truyền thống cách mạng của quê hương, đất nước. Qua đó động viên phong trào văn nghệ của lớp. Thêm tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc. Bồi dưỡng kĩ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tính mạnh dạn, tự tin II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: - Những bài hát, bài thơ về anh bộ đội, về quê hương đất nước do học sinh sưu tầm hoặc sáng tác. + Màu áo chú bộ đội – Nguyễn Văn Tý + Qua miền Tây Bắc – Nguyễn Thành + Chiến thắng Điện Biên - Đỗ Nhuận + Ca ngợi Tổ quốc – Hoàng Vân - Những chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội và lực lượng vũ trang nói chung..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 2: Hình thức - Biểu diễn văn nghệ của lớp. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Những tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị theo tổ nhóm, cá nhân. Bản giới thiệu chương trình biểu diễn văn nghệ đã xây dựng dùng cho người điều khiển chương trình 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ (2 đến 3 tiết mục văn nghệ mỗi tổ) Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và làm hạt nhân cho chương trình biểu diễn của lớp Xây dựng chương trình hoạt động Các tổ nhóm có kế hoạch luyện tập. Người điều khiển chương trình Phân công trang trí IV: Tiến hành hoạt dộng: THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. 3P. Lớp trưởng. 2P. Quân ca Hát tập thể Người điều khiển Đội văn nghệ biểu diễn các bài hát , đọc thơ chương trình mời dội Song ca văn nghệ Đơn ca Tốp ca Tặng hoa các tiết mục văn nghệ đã biểu diễn. 35P. 5P. Tập thể học sinh. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu. Tiết mục tập thể: cả lớp hát bài thanh niên làm theo lời Bác, đội ca.. V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả hoạt động, khuyến khích động viên các hoạt động văn nghệ tập thể của lớp. VI: Dặn dò: Chuẩn bị các tiết mục diễn văn nghệ mừng xuân: diễn kịch, tìm các bài hát về mùa xuân, về truyền thống ngày tết cổ truyền. Các tổ chuẩn bị thi đua diễn văn nghệ mỗi tổ một vở kịch. *Rút kinh nghiệm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết: 9. Ngày dạy: 06/1/2016 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 1: Ngày xuân & nét đẹp truyền thống quê hương I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Hiểu những phong tục tập quán, truyền thống văn hoá của quê hương, của dân tộc ngày xuân, ngày Tết. Tự hào về quê hương, về phong tục tập quán và những truyền thống tốt đẹp của quê hương. Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Những phong tục tập quán , truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày Tết của quê hương, đất nước qua sách báo, ca dao tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh, ảnh và các truyện kể … mà học sinh được đọc, được nghe. Qua những trải nghiệm thực tế mà học sinh được biết. 2: Hình thức - Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các tư liệu sưu tầm được Các bài viết từ thực tế và từ các chuyện được nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động. Phấn, bảng, giấy màu trang trí. Phần thưởng cho tổ đạt số điểm cao 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu tư liệu từ các nguồn khác nhau: sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa tranh, ảnh.. Phân công các tổ trưởng đôn đốc các tổ viên sưu tầm, tập hợp trang trí, trưng bày. Các tổ cử đại diện báo cáo kết quả sưu tầm , tìm hiểu Cử ban giám khảo xây dựng thang điểm và thống nhất cách chấm điểm Phân vị trí các tổ trưng bày sản phẩm sưu tầm Phân công trang trí Chuẩn bị văn nghệ. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI HIỆN. THỰC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 3P. Lớp trưởng. Hát tập thể: “ Em là mầm non của Đảng”. 2P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo lên làm việc. Người điều chương trình. khiển Hướng dẫn các tổ nhóm khẩn chương trưng bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong khoảng thời gian cho trước.. Ban giám khảo. Chấm điểm theo các tiêu chí: nhiều thông tin, có tính mĩ quan, tính khoa học. Đại diện mỗi tổ. Giới thiệu một cách khái quát kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung , minh họa một vài nội dung cụ thể ca dao, tục ngữ, câu thơ, bài hát, điệu múa, tranh, ảnh… Mỗi tổ có 1 tiết mục diễn kịch riêng. Chấm điểm công khai.. 25P. Ban giám khảo..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 15P. Tập thể học sinh. Tiết mục văn nghệ tạo không khí vui tười, sôi nổi cho hoạt động của lớp.. V: Kết thúc hoạt động - Công bố tổng số điểm các tổ đạt được và mời giáo viên chủ nhiệm phát thưởng và nhận xét. VI: Dặn dò: Chuẩn bị tiết tới : thi tìm hiểu Lịch sử Đảng CSVN Các tổ chuẩn bị tài liệu để thi hái hoa dân chủ. Sưu các bài hát, thơ ca ngợi Đảng. *Rút kinh nghiệm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 10. Ngày dạy:13/01/2016Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động 2: Thi tìm hiểu lịch sử ĐCSVN. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Tìm hiểu về cuộc đời, phẩm chất và thành tích của những đảng viên ưu tú trong sự nghiệp cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương. -. Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các đảng viên ưu tú.. II: Nội dung và hình thức hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 1: Nội dung: -. Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương. -. Gương sáng Đảng viên ưu tú. 2: Hình thức -. Nghe nói chuyện và thảo luận. -. Học sinh có thể sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được.. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Các tư liệu về truyền thống cách mạng, truyền thống xây dựng và bảo vệ quê hương.. -. Các tư liệu về những đảng viên ưu tú có nhiều đóng góp cho sự nghiệp cách mạng ở quê hương Các câu hỏi thảo luận:. -. + Những truyền thống nổi bật của quê hương? + Bạn học tập được gì ở tấm gương đảng viên? 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho học sinh về nội dung, hình thức hoạt động của cuộc nói chuyện hay kể chuyện về đảng viên ưu tú của địa phương . -. Yêu cầu học sinh đều tham gia thảo luận sau khi nghe nói chuyện. -. Dự kiến mời báo cáo viên. -. Thống nhất chương trình hoạt động. -. Cử người mời đại biểu. -. Người điều khiển chương trình. -. Phân công trang trí. Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 5P. MC. Hát bài hát: “ Đảng dã cho ta một mùa xuân”. 2P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu báo cáo viên.. 33P. Báo cáo viên. 5P. Tập thể học sinh. Nói chuyện về tình hình địa phương, về truyền thống cách mạng và các đảng viên ưu tú. Học sinh điều khiển Mời các bạn học sinh trong lớp phát biểu ý kiến Học sinh trong lớp thảo Thảo luận luận Giao lưu và liên hoan văn nghệ hát nối, liên khúc về Đảng Tiết mục tập thể kết thúc chương tình.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, tổng kết buổi nghe nói chuyện và cảm ơn các báo cáo viên. Động viên học sinh học tập, phấn đấu học tập các gương sáng Đảng viên. VI: Dặn dò: - Chuẩn bị tiết tới : chúng em ca hát mừng Đảng, mừng xuân. - Các tổ sưu tầm bài hát thi văn nghệ. *Rút kinh nghiệm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 11. Ngày dạy: 17/02/2016 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động 3: Chúng em ca hát Mừng đảng, mừng xuân. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Phát huy khả năng văn nghệ của lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào về quê hương đất nước, về mùa xuân của dân tộc. -. Động viên học sinh phấn khởi học sinh lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt…. II: Nội dung và hình thức hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 1: Nội dung: Những bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân. 2: Hình thức -. Thi văn nghệ giữa các tổ. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động -. Các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị.. -. Em nào có thể sử dụng một loại nhạc cụ nào có thể mang tới lớp để thi.. -. Các câu hỏi thi. + Hát thi giữa hia đội hát các bài hát về mùa xuân + Đọc bài thơ có các từ Đảng hay mùa xuân. + Giải ô chữ Mừng Đảng, mừng xuân. -. Bản quy ước về thang điểm cho ban giám khảo.. -. Phần thưởng.. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành với cả lớp; hướng dẫn học sinh sưu tầm những bài thơ, bài hát, điệu múa về Đảng, về mùa xuân. -. Nêu hình thức thi cho các tổ chuẩn bị luyện tập.. -. Cử ban giám khảo. -. Chuẩn bị câu hỏi và chuơng trình.. -. Phân công trang trí. -. Chuẩn bị phần thưởng. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 3P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do nêu chương tình và giới thiệu đại biểu, giới thiệu ban giám khảo. 10P. Người điều khiển chương trình và học sinh trong lớp Giải ô chữ mừng Đảng, mừng xuân. 35P. 5P. Người điều khiển chương Nêu thể lệ cuộc thi giữa các tổ sau mỗi câu hỏi trình và các tổ. Nêu các câu hỏi, các tổ thể hiệnm ban giám khảo đánh giá, chấm điểm, Điểm cho công khai trên bảng. Giáo viên chủ nhiệm. V: Kết thúc hoạt động. Trao phần thưởng theo điểm của ban giám khảo.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Giáo viên chue nhiệm nhận thức ý thức, thái độ tham gia hoạt động của học sinh và kết quả hoạt động Động viên các học sinh tích cực tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ. VI: Dặn dò: Chuẩn bị tiết tới thảo luận các biện pháp thực hiện kế hoạch rèn luyện ở HKII. *Rút kinh nghiệm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 12. Ngày dạy: 24/02/2016 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 1,2: MỪNG ĐẢNG, MỪNG XUÂN Hoạt động 4: Thảo luận biện pháp thực hiện kế hoạch rèn luyện ở học kỳ II. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt -. Gây hứng thú học tập. -. Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo rèn luyện tính thông minh..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: -. Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập và rèn luyện đạo đức trong học lỳ II. -. Các biện pháp và kế hoạch đầy đủ. 2: Hình thức - Thảo luận thống nhất biện pháp và kế hoạch. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động -. Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ.. -. Bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của lớp. -. Các câu hỏi thảo luận.. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong học kỳ II. Trên cơ sở bản dự thảo kế hoạchcủa lớp, các tổ trưởng xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch hành động của tổ. -. Lớp trưởng điều khiển chương trình.. -. Giáo viên chủ nhiệm cùng lớp trưởng xây dựnghệ thống các câu hỏi để lớp thảo luận.. -. Phân công trang trí.. -. Chuẩn bị văn nghệ.. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI HIỆN. THỰC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 3P. MC. Hát tập thể. 2P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do nêu chương trình và yêu cầu của hoạt động. Lớp trưởng. Nêu các chit iêu phấn đấu của lớp trong học kì II cụ thể là: + Học tập +Kỷ luật + Công tác khác Tiếp tục nêu các biện pháp và kế hoạch thực hiện của lớp. Thảo luận về các biện pháp thực hiện Bổ sung các ý kiến của tổ, nêu các chỉ tiêu và các biện pháp rèn luyện của tổ. Giao lưu và liên hoan văn ghệ. Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị.. Tập thể học sinh. 35P Tổ trưởng Ban văn nghệ.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 5P. Lớp trưởng. Tổng kết thảo luận của tập thể Thông qua biên bản lấy biểu quyết. V: Kết thúc hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và động viên học sinh phấn đấu để đạt được kế hoạch mà mình đã đề ra. VI: Dặn dò: Chuẩn bị tiết tới chúng em ca hát về cô và mẹ. Các tổ chuẩn bị các bài hát về mẹ về cô *Rút kinh nghiệm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 13. Ngày dạy: ngày 16/03/2017 Lớp: 6A6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Hoạt động 1: Chúng em ca hát về mẹ và cô giáo. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: HIểu ý nghĩa của ngày 8 – 3 là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và của phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ và các bạn nữ Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn lòng kính trọng của với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội. II: Nội dung và hình thức hoạt động:.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 1: Nội dung: -. ý nghĩa của ngày 8 – 3. -. Chúc mừng và tặng hoa các cô giáo, các bạn nữ trong lớp. -. Văn nghệ chào mừng ngày 8 - 3. 2: Hình thức Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát kể chuyện, giao lưu vui vẻ thân mật giữa các bạn nam và nữ trong lớp. -. BIểu diễn vănnghệ. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động -. Bản tóm tắt ý nghĩa của ngày 8 – 3.. -. Hoa tặng các cô giáo và các bạn nữ. -. Tặng phẩm cho các bạn nữ. -. Các tiết mục văn nghệ đã được lựa chọn và chuẩn bị.. 2: Tổ chức hoạt động -. Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung và kế hoạch hoạt động. -. Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và đăng kí với cán sự văn nghệ của lớp.. -. Chuẩn bị chương trình hoạt động và lời tuyên bố lí do. -. Cử học sinh nam chuẩn bị hoa và tặng phẩm cho các bạn nữ.. -. Học sinh nam điều khiển chương trình. -. Phân công trang trí. -. Chuẩn bị văn nghệ. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 3P. Quản ca. Hát tập thể. 2P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do nêu chương trình và giới thiệu đại biểu.. Người dẫn chương trình. - Nói lời chúc mừng cô giáo, các đại biểu nữ và các bạn học sinh nam lên tặng hoa cô giáo và các bạn nữ. - Phát biểu ý kiến - Tiếp tục nói lời chúc mừng các bạn nữ và mời một số bạn học sinh nam lên trao quà cho các bạn đó - Phát biểu ý kiến cảm ơn các bạn nam trong lớp. Giao lưu và liên hoan văn nghệ mừng mẹ, mừng cô. Đại biểu nữ 35P Người dẫn chương trình Một đại diện học sinh nữ 5P. Tập thể học sinh. Tiết mục tập thể.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến Người dẫn chương trình nhận xét kết quả hoạt động, cảm ơn, chúc sức khoẻ và chúc mừng các cô giáo trong ngày 8 – 3 *Rút kinh nghiệm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Tiết: 14. Ngày dạy: 30/03/2017 Lớp: 6A6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 3: TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN Hoạt động 2: Thi tìm hiểu ý nghĩ và ngày thành lập Đoàn TNCS HCM 26-3. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Hiểu ý nghĩa của ngày thành lập Đoàn (26 – 3 – 1931) và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn -. Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn.. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: -. Lịch sử ngày thành lập Đoàn. -. Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu..

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 2: Hình thức - Nghe nói chuyện, hỏi đáp, văn nghệ…. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động -. Các tư liệu của báo cáo viên. -. Khăn trải bàn, lọ hoa, phấn bảng. -. Các tiết mục văn nghệ.. 2: Tổ chức hoạt động Giáo viên chủ nhiệm lớp nêu mục đích, yêu cầu của buổi nói chuyện và đề nghị mỗi học sinh sau đó viết thu hoạch. -. Người điều khiển chương trình. -. Phân công trnag trí. -. Chuẩn bị văn nghệ.. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN. NGƯỜI THỰC HIỆN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. 3P. Quản ca. Hát tập thể. 2P. Lớp trưởng. Tuyên bố lí do, nêu lí do và yêu cầu của hoạt động, giới thiệu báo cáo viên. 35P. Báo cáo viên Đại diện học sinh Ban văn nghệ của lớp. 5P. Tập thể học sinh. Nói chuyện có minh họa bằng tranh, ảnh, viết bảng có liên hệ tới truyền thống đoàn của địa phương Hỏi nêu các vấn đề, sự kiện chưa rõ hoặc yêu cầu báo cáo viên trình bày thêm thông tin cần tìm hiểu Giao lưu và liên hoan văn nghệ Giới thiệu các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. Tiết mục tập thể. V: Kết thúc hoạt động Người điều khiển chương trình nhắc nhở các bạn về nhà viết thu hoạch. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét và kết thúc. *Rút kinh nghiệm : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Tiết: 15. Ngày dạy: 06/04/2016 Lớp: 6A2 CHỦ ĐIỂM THÁNG 4: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Hoạt động 1: Thi tìm hiểu cuộc sống thiếu nhi các nước. I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh: Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống, học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực. Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương. II: Nội dung và hình thức hoạt động: 1: Nội dung: Ý nghĩa của chủ đề thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi, sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực. 2: Hình thức Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước hoặc tổ chức theo hình thức của cuộc thi Hành trình văn hoá. Văn nghệ xen kẽ. III: Chuẩn bị hoạt động 1: Phương tiện hoạt động Tranh, ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nước trong khu vực Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa 2: Tổ chức hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, yêu cầu và nội dung hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. Hướng học sinh sưu tầm các tư liệu, bài viết, tranh, ảnh…về cuộc sống học tập sinh hoạt của thiếu nhi một vài nước trong khu vực. Từng tổ tập hợp kết quả sưu tầm Hướng dẫn cán bộ lớp đôn đốc, kiểm tra và nhắc nhở các bạn chuẩn bị. Có quy định thời gian sưu tầm chuẩn bị chương trình hoạt động và lời tuyên bố lý do Phân công người điều khiển chương trình Cử ban giám khảo cuộc thi. Phân công trang trí. Chuẩn bị văn nghệ. IV: Tiến hành hoạt dộng THỜI GIAN 3P 2P. NGƯỜI THỰC HIỆN. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG. Quản ca Lớp trưởng. 35P. Người dẫn chương trình Tổ trưởng các tổ Ban giám khảo. 5P. Tập thể học sinh. Hát tập thể: “ chúng em cần bầu trời hoà bình” Tuyên bố lí do, nêu chương trình và giới thiệu đại biểu Mời đại biểu từng tổ lên tình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. Khi trình bày cần nói rõ về số lượng tranh hoặc các bài viết mà các thành viên của tổ sưu tầm được đồng thời giới thiệu nội dung của tranh ảnh hoặc bài viết đó. Biểu diễn một vài tiết mục văn nghệ Hỏi thêm một vài câu hỏi để học sinh trong tổ đó bổ sung thêm Tiết mục tập thể: Thiếu nhi thế giới vui liên hoan. V: Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, khen ngợi những học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể. Phát phần thưởng cho những học sinh và tập thể tiêu biểu *Rút kinh nghiệm : ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(30)</span>