Giáo án tuần 3: trường mầm non nhánh: tết trung thu

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN THỨ: 3. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: ( 3tuần) Tên chủ đề nhánh: 3 Thời gian thực hiện: (1tuần). PHỐI HỢP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. Đón trẻ Chơi. 1.Đón trẻ: -Cô đón trẻ từ tay phụ huynh, trao đổi tình hình sức khoẻ của trẻ với phụ huynh - Hướng dẫn trẻ cất đồ chơi cá nhân - Cho trẻ làm quen với các góc chơi trong lớp. - Trò chuyện về chủ đề ngày “Tết trung thu” Trẻ tập bài tập phát triển trung ( 2,3.4.5.6 tập theo động tác..). - Phòng nhóm sạch sẽ, thoáng mát. * Góc Phân vai: Đóng vai chú Cuội chị Hằng thăm phát quà cho các cháu nhỏ Gia đình bé, * Góc xây dựng: Trẻ phối hợp các loại đồ chơi .Xây dựng trường mầm non vui chơi.Của hàng nấu ăn.Lắp ghép đồ chơi * Góc nghệ thuật Vé, cắt, nặn, xé dán trang trí bánh, đèn trung thu lớp bày mâm ngũ quả, cắm hoa đón tết trung thu - Hát, múa bài: Rước đèn, gác trăng, múa sư tử… * Góc học tập :Làm sách, tranh, Album về ngày tết Trung thu. Đọc thơ: Đêm trung thu, Trung thu cùng bé; Đồng giao về ngày tết trung thu * Góc thiên nhiên : Quan sát sự biến dổi của một số loại rau ,quả ,qua thời gian ,Chăm sóc cây *Hoạt động có chủ đích- quan sát mâm cỗ ngày tết trung thu -Quan cảnh đồ dùng đồ chơi trong ngày tết trung thu. - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào các góc chơi. Tạo môi trường cho trẻ hoạt động.. Thể Dục Sáng. Hoạt động góc. Hoạt động ngoài trời. *Trò chơi vận động :Chơi trò chơi vận động “Tai ai thính”, “rước đèn”, “Đuổi bắt chú cuội” “rồng rắn lên mây”: Dung dăng dung dẻ; Nu na nu nống; Chi chi chành chành; “rồng rắn lên mây” 3. Chơi và hoạt động theo ý thích:. TRƯỜNG MẦM NON. -Sân tập sạch sẽ. -Trang phục phù hợp -Đồ dùng đồ chơi phụ vụ cho trò chơi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Từ ngày 6 / 9 đến ngày 24/ 9/ 2021 Tết trung thu Từ ngày 20/9 đến ngày 24/9/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ - Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp. Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng. - Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích. - Bao quát trẻ chơi trong các góc chơi. Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đoàn kết. - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe của trẻ. - Chuẩn bị địa điểm xếp hàng và dàn hàng cho trẻ tập thể dục. - Bao quát trẻ tập và sửa sai cho trẻ. - Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn. - Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định. - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần. - Báo ăn cho trẻ. - Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ. - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ. - Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích. - Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi. - Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi. - Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi. - Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động. Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng.. 1. Hoạt động có chủ đích: - Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ. Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường. - Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động. Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát. 2. Trò chơi vận động: - Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ. Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi. 3. Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát. Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ. PHỐI HỢP TỔ CHỨC.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. - Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước. - Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn. - Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn. - Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình. - Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa. - Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh.. - Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn. Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ. - Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ. - Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, Hoạt động ngủ chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ.. Phòng ngủ sạch sẽ. Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,. Hoạt động ăn. Chơi, hoạt động theo ý thích. - Lấy thức ăn.. *Hoạt động chung: - Ôn bài hát ,Rước đèn dưới trăng ,,,.Gác trăng -Ôn đồng dao . Ông gẳng ông găng - Hoạt động theo ý thích của bé ,Xếp đồ gọn gàng cùng cố. - Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề Bản thân. - Vệ sinh – trả trẻ. - Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ về các hoạt động của trẻ trong ngày. - Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ.. Trả trẻ. CÁC HOẠT ĐỘNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi. - Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày. - Chia cơm cho trẻ. - Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn. - Bao quát trẻ ăn. - Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất. Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình. - Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn. - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh. - Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ. - Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan. - Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ.... - Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống. - Cho trẻ đi vệ sinh. - Cho trẻ vào chỗ ngồi. - Giới thiệu hoạt động buổi chiều. - Bao quát trẻ hoạt động. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô. - Cho trẻ lên cắm cờ. - Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ. Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về. - Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ. - Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ.. B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> THỜI GIAN Thứ 2 20/9/2021. Thứ 3 21/9/2021 Thứ 4 22/9/2021. Thứ 5 23/9/2021. Thứ 6 24/9/2021. NỘI DUNG * Thể dục - VĐCB: Đi bước lùi liên tiếp khoảng 3m. - TCVĐ: "Bé cùng chung sức”. CHUẨN BỊ - Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập. - Bóng, vòng.. *LQVTP Văn học - Đồng giao: Ông giẳng ông giăng - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ. - Tạo môi trường hoạt động. *KPXH: - Tìm hiểu về ngày tết trung thu - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động. *LQVBTSĐ: -Những đôi tất xinh. * GD Âm nhạc: - Dạy hát : “Gác trăng”. - Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động. - Sắp xếp rổ đựng đồ dùng - Cùng chuẩn bị đồ dùng , sắc sô ,phách tre, trống . - Tạo môi trường hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi. - Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính. - Quan sát trẻ sử lý tình huống. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>