Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 23 DS9 Tiet 50

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.42 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo Án Đại Số 9. GV: Nguyễn Huy Du. Tuần: 23 Tiết: 50. Ngày soạn: 03 / 02 / 2017 Ngày dạy: 07 / 02 / 2017. LUYỆN TẬP §2 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố về đồ thị hàm số y = ax2. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vẽ đồ thị hs y = ax2 và xác định tọa độ của một điểm trên MPTĐ và ngược lại. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong khi vẽ đồ thị hàm số. II. Chuẩn Bị: - GV: Thước thẳng, phấn màu. - HS: Chuẩn bị bài tập trong SGK. III. Phương Pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành, nhóm IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 9A3: …………………………………………………………………… 9A4: …................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc luyện tập. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (21’) GV: Vẽ hệ trục tọa độ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BẢNG Bài 6: Vẽ đồ thị hàm số y = f(x) = x2 HS: Lập bảng và lên vẽ Giải: a) Ta có: x -2 -1 0 1 2 đồ thị hàm số y = x2 y = x2. Gọi. GV: Cho HS lên bảng giải.. 4 HS lên bảng tính, các b) em khác tính trong vở, theo dõi và nhận xét.. A(-2;4) A’(2;4). 4. 1. 0. B(-1;1) B’(1;1). f(-8) = (-8)2 = 64 f(-1,3) = (-1,3)2 = 1,69 f(1,5) = (1,5)2 = 2,25. 1. 4.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo Án Đại Số 9. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 2: (22’) GVHD: Thay giá trị của x và y vào y = ax2 để tìm a. 1 GV: a= 4 nghĩa là hàm số. đã cho như thế nào? GV: Thay x = 4 và y= 4 vào hàm số trên xem có thỏa mãn hay không? GV: Tìm hai điểm đối xứng với A(4;4) và M(2;1).. GV: Nguyễn Huy Du. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Bài 7: a) Ta có M(2;1) thuộc đồ thị hàm số y = ax2 nghĩa là :. HS: Tìm a.. 1 1 = a.22  a = 4. 1 HS: y = 4 x2. HS: Thực hiện. HS: A’(-4;4). GHI BẢNG. M’(-2;1). 1 b) Hàm số đã cho là y = 4 x2 1 Ta có: 4 42 = 4 nên A(4;4) thuộc đồ thị 1 hàm số y = 4 x2. c). A’(-4;4). M’(-2;1). Một HS lên bảng vẽ, các GV: Yêu cầu HS lên bảng em còn lại vẽ vào vở. vẽ đồ thị của hàm số này.. 4. Củng Cố: Xen vào lúc làm bài tập. 5. Hướng Dẫn Về Nhà: (1’) - Về nhà xem lại hai bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 8 và 9. 6. Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×