Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an lop la

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (63.19 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>GÓP Ý GIÁO ÁN</b>



<b>Hoạt động: Chuyền – bắt bóng qua đầu, qua chân</b>


<b>Người soạn: Nguyễn Thị Bích Trâm</b>



<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>


- Trẻ nắm và thực hiện được yêu cầu kĩ thuật chuyền- bắt bóng qua đầu,
qua chân. Trẻ biết phối hợp chân, tay, mắt để chuyền.


- Rèn trẻ kĩ năng chuyền, bắt bóng, nhanh nhẹn, khéo léo.


- Giáo dục trẻ có nề nếp và biết giúp đỡ bạn trong giờ học, giờ chơi. Siêng
năng tập thể dục và ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng.


II. Chuẩn bị:
- Máy, đĩa nhạc.


- Sàn, sân nền sạch sẽ, thống mát.
- 3-4 quả bóng.


III. Tiến trình hoạt động:
1/ Hoạt động mở đầu:


- Các con ơi, các con có biết chúng ta đang bước vào mùa gì khơng? (Mùa
xn)


- Thế trong mùa xn có những ngày gì mà mọi người, ai cũng náo nức chờ
đón? (Ngày Tết)


- À, thế khi Tết đến các con sẽ được gì nào? (Có quần áo đẹp, có nhiều


bánh kẹo, đi thăm ông bà và còn được đi chơi công viên nữa,…)


- Hôm nay, cô sẽ cho các con đi chơi cơng viên. Các con có thích khơng
nào?


2/ Hoạt động trọng tâm:
* Hđ 1:


- Khởi động: Cô mở nhạc bài hát “Cô dạy em bài thể dục buổi sáng” cho
trẻ đi các kiểu chân, dàn đội hình 3 hàng ngang.


- Trọng động: BTPTC: Cho trẻ tập với bài “Nắng sớm”
+ TV: hai tay dang ngang, đưa ra phía trước.


+ BL: hai tay đưa cao, cúi gập người, tay chạm vào bàn chân (4 lần x 8
nhịp).


+ Chân: ngồi xổm, đứng lên liên tục.
+ Bật: nhảy chân sáo.


<b>VĐCB: Chuyền- bắt bóng qua đầu, qua chân</b>


- Các con ơi, ở công viên có rất nhiều trị chơi đấy. Thế các con thích chơi
gì nào? (Chơi với bóng)


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Các con vừa chơi với gì? (Tung, bát, đập, chuyền bóng)


- Hơm nay, cơ sẽ tổ chức cho các con “Chuyền- bắt bóng qua đầu, qua
chân”. Các con thích khơng nào? (Trẻ trả lời)



+ Làm mẫu: cho 2-3 trẻ thực hiện


+ Lần 2: cho 2-4 trẻ thực hiện, cơ kết hợp phân tích.


- TTCB: tổ chức cho trẻ đứng thành hàng dọc theo tổ. Trẻ đứng đầu hàng
cầm bóng bằng 2 tay, khi có hiệu lệnh của cơ, trẻ cầm bóng đưa lên cao ra
phía sau chuyền qua đầu cho trẻ đứng sau, trẻ đứng sau đón bóng bằng 2 tay
vào khoảng trống của quả bóng và sau đó cúi xuống đưa bóng qua 2 chân
chuyền cho bạn tiếp theo, trẻ đó đón bóng và đưa lên cao chuyền qua đầu,
tiếp tục thực hiện cho đến cuối hàng. Trẻ cuối hàng cầm bóng chạy lên đầu
hàng và thực hiện chuyền qua đầu cho trẻ đứng sau hoặc khi đã chuyền hết
cả 3 hàng, quay sang và thực hiện lại.


* Hđ 2: Trẻ thực hành


+ Cô cho 3 đội cùng thực hiện và thực hiện 3- 4 lần. Cô chú ý nhắc nhở, sửa
sai cho trẻ và cho trẻ thực hiện chưa tốt thực hiện lại.


* Hđ 3: Trị chơi “Ơtơ và chim sẻ”


- GD: Trẻ thường xuyên luyện tập thể dục, ăn uống đủ các chất dinh dưỡng
và đảm bảo vệ sinh, giúp đỡ bạn khi học,...


3/ Kết thúc hoạt động:


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×