Giao an tong hop

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Giới thiệu một số loại giấy bìa vaø duïng cuï hoïc thuû coâng. Tuaàn : 1 Ngaøy daïy: 2012 I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. - Giuùp caùc em yeâu thích moân hoïc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì. - HS : Giaáy maøu,saùch thuû coâng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp : Hát 2. Baøi cuõ : Khoâng 3.Bài mới :. . HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động 1: Giới thiệu bài,ghi bảng. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh nhaän bieát giaáy,bìa. . Hoạt động 2: Giáo viên để tất cả các loại giấy màu,bìa và. dụng cụ để học thủ công trên bàn để học sinh. Quan saùt vaø laéng nghe roài nhaéc laïi đặc điểm của từng mặt giấy màu.. quan saùt. . Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột của nhiều loại. cây(tre,nứa,bồ đề). - Giới thiệu giấy màu để học thủ công(có 2 maët: 1 maët maøu,1 maët keû oâ). - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và kéo.. Quan sát và trả lời.. - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ và hỏi: “Thước được làm bằng gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và. Cầm bút chì quan sát để trả lời.. hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại bút chì cứng. - Cho hoïc sinh caàm keùo hoûi: “Kéo dùng để làm gì?” Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh gây. Cầm kéo và trả lời..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> đứt tay. - Giới thiệu hồ dán :. Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø traû lời.. Được chế biến từ bột sắn và đựng trong hộp nhựa. Hoûi coâng duïng cuûa hoà daùn.. 4. Cuûng coá-Dặn dò : - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công. - Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần 2. - Nhận xét lớp. I.RUÙT KINH NGHIEÄM: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ..................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy:Xeù. Tuaàn : 2. Ngaøy daïy :. dán hình chữ nhật,hình tam giác 2012. I. MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách xé dán hình chữ nhật,hình tam giác theo hướng dẫn. - Giúp các em biết dùng tay để xé dán được hình trên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình treân Bút chì,giấy trắng vở có kẻ ô,hồ dán,khăn lau tay. - HS : Giaáy keû oâ traéng,hoà daùn,buùt chì,saùch thuû coâng,khaên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp : Hát tập thể . 2. Baøi cuõ : Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu,dụng cụ của học sinh đầy đủ chưa? : Học sinh lấy đồ dùng để trên bàn. Nhaän xeùt. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật,hình tam giaùc. Mục tiêu: Học sinh nhớ đặc điểm của hình chữ nhaät,hình tam giaùc. - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem baøi maãu vaø hoûi: “Em haõy quan saùt vaø phaùt hieän xung quanh mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật? Đồ vật naøo coù daïngï hình tam giaùc? “  Hoạt động 2: Giáo viên vẽ và xé dán hình chữ nhật,hình tam giaùc. Muïc tieâu: Hoïc sinh taäp veõ vaø xeù daùn hình treân giaáy traéng. a) Vẽ,xé hình chữ nhật cạnh 12x6 -Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Lấy 1 tờ giấy trắng kẻ ô vuông đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 12 oâ,ngaén 6 oâ. Bước 2: Làm các thao tác xé từng cạnh hình chữ nhật theo đường đã vẽ,xé xong đưa cho học sinh quan saùt. b) Veõ,xeù hình tam giaùc. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Quan saùt baøi maãu,tìm hieåu,nhaän xeùt các hình và ghi nhớ đặc điểm những hình đó và tự tìm đồ vật có dạng hình chữ nhật,hình tam giác.. Hoïc sinh quan saùt.. Lấy giấy trắng ra tập đếm ô,vẽ và xé hình chữ nhật..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bước 1: Lấy tờ giấy trắng đếm ô đánh dấu và vẽ hình chữ nhật cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 6 ô.. Bước 2: Đếm từ trái qua phải 4 ô,đánh dấu để laøm ñænh hình tam giaùc. Bước 3: Xé theo các đường đã vẽ ta có một hình tam giaùc. c) Daùn hình : Giáo viên dán mẫu hình chữ nhật trên,chú ý cách đặt hình cân đối,hình tam giác phía dưới.. Quan sát và lấy giấy ra đếm ô và đánh dấu rồi xé hình tam giác.. Hoïc sinh duøng buùt chì laøm daáu vaø taäp dán vào vở nháp.. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Dặn dò: Chuẩn bị tuần sau xé dán thực hành trên giấy màu. - Nhận xét lớp. IV.RUÙT KINH NGHIEÄM: .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .....................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :Xeù. Tuaàn : 3. Ngaøy daïy :. dán hình chữ nhật,hình tam giác 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình chữ nhật,hình tam giác trên giấy màu đúng đẹp,ít răng cưa. - Giuùp caùc em yeâu thích moân hoïc . II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình treân. - HS : Giaáy maøu,hoà daùn,buùt chì,saùch thuû coâng,khaên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Baøi cuõ: Hỏi học sinh tên bài học tiết 1 : Xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. Nhắc lại quy trình xé hình chữ nhật,hình tam giác. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1: Giới thiệu bài mẫu xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. Mục tiêu: Học sinh thực hành xé dán được 2 hình trên giấy màu đúng kích thước,đẹp.  Hoạt động 2: Học sinh thực hành Mục tiêu: Học sinh xé hình chữ nhật đúng maãu: 12x6 ,hình tam giaùc :8x6 Giáo viên quan sát,hướng dẫn học sinh đánh dấu ô ở mặt sau giấy màu và dùng thước nối sau đó xé. Lưu ý: Dùng 2 móng tay cái miết thật kỹ để xé caøng ít raêng cöa caøng toát .  Hoạt động 3: Dán hình Mục tiêu: Học sinh đã xé được 2 hình dán vào vở cân đối,đẹp. Học sinh lấy vở để thực hành,giáo viên quan sát, hướng dẫn thêm.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Quan saùt baøi maãu.. Học sinh thực hành trên giấy màu theo thứ tự hình chữ nhật trước,hình tam giaùc sau. Học sinh lấy vở ra,dùng bút chì đánh dấu đặt hình cấn đối.Sau đó thực haønh boâi hoà vaø daùn.. 4. Cuûng coá : - Nhắc lại quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giác. - Chuù yù doïn veä sinh..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5. Nhaän xeùt – Daën doø: - Tinh thần học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập. - Đánh giá sản phẩm ( đều,ít răng cưa,hình cân đối,gần giống mẫu không nhăn), - Chuẩn bị : Giấy trắng,giấy màu,bút để xé dán hình vuông,hình tròn. Trình baøy saûn phaåm. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Xeù daùn hình vuoâng,hình troøn.. Tuaàn : 4 Ngaøy daïy : 2012 I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh làm quen với kỹ thuật xé dán giấy,cách xé dán để tạo hình. - Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. Giaáy maøu,giaáy traéng,hoà,khaên lau tay. - HS : Giaáy maøu,hoà daùn,buùt chì,saùch thuû coâng,khaên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp: Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kieåm tra vieäc chuaån bò duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh : Hoïc sinh laáy duïng cuï học tập để lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Mục tiêu : Học sinh ghi nhớ được đặc điểm cuûa hình vuoâng,hình troøn. Em hãy quan sát và tìm 1 số đồ vật xung quanh mình coù daïng hình vuoâng,hình troøn. Em hãy ghi nhớ đặc điểm các hình đó để tập xé daùn cho đúng hình.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán hình trên giấy traéng. Muïc tieâu : Hoïc sinh veõ vaø xeù hình treân giaáy nhaùp đúng mẫu. a) Veõ vaø xeù hình vuoâng. Bước 1 : Giáo viên làm mẫu. Lấy 1 tờ giấy màu lật mặt sau đếm ô,đánh daáu vaø veõ hình vuoâng coù caïnh 8 oâ. Làm thao tác xé từng cạnh,xé xong lật mặt maøu cho hoïc sinh quan saùt hình vuoâng maãu. Bước 2: Giáo viên thao tác nhắc học sinh lấy giaáy traéng ra. b) Veõ vaø xeù hình troøn : Giaùo vieân thao taùc maãu laät maët sau giaáy maøu đếm ô,đánh dấu và vẽ hình vuông cạnh 8 ô,xé dán. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Quan sát bài mẫu và trả lời. Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm mẫu và ghi nhớ.. Học sinh kẻ ô,tập đánh dấu vẽ,xé hình vuoâng treân giaáy traéng nhö giáo viên đã hướng dẫn. Học sinh quan sát và ghi nhớ. Học sinh tập đánh dấu vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 oâ. Học sinh lắng nghe,ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> hình vuông sau đó lần lượt xé 4 góc của hình vuông,sau đó xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Nhắc học sinh lấy giấy trắng ra và thực hành xeù. c) Hướng dẫn dán hình : - Xếp hình cân đối trước khi dán. - Dán hình bằng một lớp hồ mỏng,đều.. 4) Cuûng coá : - Nhaéc laïi quy trình xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. - Nhaéc doïn veä sinh. 5) Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập. - Sự chuẩn bị đồ dùng học tập. - Kyõ naêng xeù. - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng để tiết sau dán vào vở. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Tuaàn : 5. Ngaøy daïy :. Xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết thực hành xé dán hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. - Giúp các em xé được hình vuông,hình tròn theo hướng dẫn và dán cân đối phẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. Giaáy maøu,giaáy traéng,hoà,khaên lau tay. - HS : Giaáy maøu,hoà daùn,buùt chì,saùch thuû coâng,khaên. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Nêu lại bài học tiết trước : Học sinh nêu . Nhaéc laïi quy trình xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình tròn. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Mục tiêu : Học sinh xé được hình vuông,hình tròn trên giấy màu đúng mẫu. Bước 1 : Xé hình vuông.. Học sinh lấy giấy màu và thực hành.. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô,đánh daáu vaø xeù hình vuoâng. Giaùo vieân kieåm tra,giuùp moät soá em coøn chaäm. Bước 2 : Xé hình tròn. Giáo viên hướng dẫn học sinh đếm ô đánh dấu trên hình vuông sau đó hướng dẫn xé 4 góc. Học sinh thực hành đếm ô trên giấy maøu vaø xeù.. của hình vuông như đã đánh dấu,xé dần chỉnh sửa thành hình tròn. Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình trên giấy traéng. Mục tiêu : Học sinh dán cân đối,phẳng. Giáo viên hướng dẫn học sinh ướm đặt các vị trí vaø. Học sinh quan sát và ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> đánh dấu.. Học sinh thực hành .. Boâi hoà leân caùc goùc vaø dí doïc theo caïnh. Sau khi dán xong đặt tờ giấy lên trên và miết cho. phaúng.. Chaám baøi.. 4) Cuûng coá : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi quy trình xeù daùn hình vuoâng,hình troøn. - Nhaéc doïn veä sinh. 5) Nhaän xeùt – Daën doø : - Đánh giá sản phẩm của học sinh ( Đường xé tương đối thẳng,ít răng cưa gần giống hình mẫu,dán đều ). - Chuẩn bị giấy và đồ dùng học tập để tiết sau xé dán hình quả cam. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................. Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Xeù daùn hình quaû cam..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn : 6. Ngaøy daïy :. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách xé dán hình quả cam,từ hình vuông xé được hình quả cam có cuoán laù và dán cân đối. - Giuùp caùc em reøn luyeän ñoâi tay kheùo leùo. - Yeâu thích moân hoïc,chòu khoù. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam. Giaáy maøu da cam,xanh laù caây,hoà,giaáy neàn,khaên lau tay. - HS : Giấy nháp kẻ ô và đồ dùng học tập,vở,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh : Học sinh đưa dụng cụ học tập bày lên bàn để giáo viên kiểm tra. Nhaän xeùt. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được đặc điểm hình daùng,maøu saéc quaû cam. Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh maãu vaø hoûi : “ Em hãy tả hình dáng bên ngoài của quả cam? Học sinh quan sát và trả lời. Quaû cam coù hình gì? Maøu gì? Cuoáng nhö theá Học sinh suy nghĩ để trả lời. naøo? Khi chín coù maøu gì? Em haõy cho bieát coøn có những quả gì có hình quả cam?”  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé quả cam. Mục tiêu : Học sinh nắm được cách xé từng phaàn cuûa quaû cam. Giaùo vieân thao taùc maãu. a) Xeù hình quaû cam : Giáo viên lấy giấy màu cam,lật mặt sau đánh Học sinh quan sát kỹ,lắng nghe và ghi nhớ. daáu veõ hình vuoâng caïnh 8 oâ,xeù roài laáy hình vuông ra xé 4 góc của hình vuông sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam.Lật mặt màu để học Học sinh thực hành. sinh quan saùt. Học sinh theo dõi, ghi nhớ để thực b) Xeù hình laù : Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật cạnh dài hành. 4 oâ,ngaén 2 oâ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lần lượt xé 4 góc của hình chữ nhật như đã đánh dấu,sau đó xé dần chỉnh sửa cho giống cái lá. Giaùo vieân laät maët sau cho hoïc sinh quan saùt.. c) Xeù hình cuoáng laù : Lấy giấy màu xanh vẽ xé hình chữ nhật có cạnh 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để laøm cuoáng. d) Daùn hình : Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu. Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và lá lên giaáy neàn .. Học sinh quan sát để thực hành trên giaáy nhaùp traéng.. 4. Cuûng coá : Goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình xeù daùn quaû cam. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ. - Chuẩn bị đồ dùng. - Chuẩn bị giấy màu và đồ dùng cho tiết sau hoàn thành sản phẩm. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Xeù daùn hình quaû cam.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn : 7. Ngaøy daïy :. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết xé dán hình quả cam trên giấy màu đúng mẫu. - Giúp các em xé ít răng cưa,dán đặt hình cân đối. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam. - HS : Giấy màu,vở,bút chì,hồ dán,thước kẻ,khăn lau. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Hỏi học sinh tên bài học tiết trước? : Xé dán hình quả cam. Kiểm tra đồ dùng học tập,nhận xét . Học sinh đặt dụng cụ lên bàn cho GV kiểm tra. 3.Bài mới :. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Xé hình vuông và hình troøn. Mục tiêu : Học s inh xé được hình quả cam trên giấy màu đúng,đẹp,ít răng cưa. Học sinh lấy giấy ra thực hành xé quả Bước 1 : Xé hình quả cam. cam. Giáo viên hướng dẫn lật mặt sau giấy màu đánh dấu vẽ hình vuông 8 ô xé rồi lấy hình vuoâng ra vaø xeù 4 goùc cuûa hình vuoâng sau đó chỉnh sửa cho giống hình quả cam. Bước 2 : Xé hình lá. Lấy giấy màu xanh xé hình chữ nhật có Học sinh thực hành xé cái lá. chiều dài 4x2 ô,đánh dấu và xé dần rồi chỉnh sửa cho giống hình cái lá. Bước 3 : Xé hình cuống lá. Hoïc sinh xeù cuoáng laù. GV hướng dẫn lấy giấy màu vẽ hình chữ nhật 4x1 ô,xé đôi hình chữ nhật lấy một nửa để làm cuống.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn dán hình. Muïc tieâu : Hoïc sinh daùn caân Học sinh thực hành phết hồ và dán. đối,phẳng,đẹp. GV hướng dẫn và làm mẫu. Bôi hồ : dán quả sau đó đến cuống và cuoái cuøng daùn laù leân neàn giaáy. Dùng tờ giấy đặt lên trên hình quả,dùng tay mieát cho thaúng..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 4. Cuûng coá : - Chaám baøi,nhaän xeùt. - Neâu laïi quy trình xeù daùn hình quaû cam. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ. - Chuẩn bị đồ dùng. - Chuaån bò tieát sau xeù daùn caây ñôn giaûn. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Moân : Thuû coâng Tuaàn : 8. Baøi daïy : Ngaøy daïy :. Xeù daùn caây ñôn giaûn 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch xe daùn hình caây ñôn giaøn treân giaáy nhaùp. - Giúp các em xé được hình thân cây,tán cây và dán hình cân đối. - Yeâu thích moân ngheä thuaät. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn. Giaáy maøu,duïng cuï thuû coâng,khaên lau. - HS : Giaáy nhaùp traéng coù oâ li,duïng cuï hoïc thuû coâng. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học thủ công leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được đặc ñieåm,hình daùng,maøu saéc cuûa caây. Học sinh quan sát,trả lời. - Cho hoïc sinh xem baøi maãu. Hoûi : Caùc caây coù hình daùng khaùc nhau nhö theá naøo? Caây coù caùc boä phaän naøo? Thaân caây coù maøu gì? Taùn laù caây coù maøu gì?  Hoạt động 2 : Hướng dẫn xé dán Mục tiêu : Học sinh biết cách xé từng phần cuûa hình caây vaø bieát caùch daùn. Hoïc sinh quan saùt kó,laéng nghe vaø ghi Giáo viên hướng dẫn và làm mẫu. a) Xé tán lá cây tròn : Lấy giấy màu xanh lá nhớ. cây.Đếm ô đánh dấu vẽ xé hình vuông cạnh 6 ô.từ hình vuông xé 4 góc chỉnh sửa cho gioáng hình taùn laù caây. b) Xé tán lá cây dài : Tương tự tán lá cây tròn nhưng là hình chữ nhật 8x5 ô. c) Xeù hình thaân caây : Laáy giaáy maøu naâu,veõ xé hình chữ nhật 6x1 ô,xé tiếp 1 hình chữ nhaät khaùc caïnh 4x1 oâ. d) Hướng dẫn dán hình : Giáo viên làm thao Học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong. tác bôi hồ lần lượt dán ghép hình thân cây,tán lá,thân ngắn với tán lá tròn,thân dài.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> với tán lá dài.. Học sinh lấy giấy nháp đếm ô và xé lần lượt từng bộ phận..  Hoạt đông 3 : Thực hành Mục tiêu : Học sinh thực hành trên giấy nhaùp. Giáo viên hướng dẫn cho 1 số em làm chậm. 3. Cuûng coá : Goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình xeù daùn caây ñôn giaûn. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : Tinh thần,thái độ học tập,việc chuẩn bị bài cũ của học sinh ,vệ sinh. Chuẩn bị giấy màu,vở tuần 2 thực hành dán vào vở. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Tuaàn : 9. Ngaøy daïy :. Xeù daùn hình caây ñôn giaûn 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh thực hành xé dán hình cây đơn giản trên giấy màu đúng,đẹp. - Giúp các em xé nhanh,đều,ít răng cưa. - Yeâu thích moân ngheä thuaät. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình caây ñôn giaûn. - HS : Giấy màu,vở,bút chì,thước,hồ dán,khăn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Baøi cuõ : Hỏi tên bài học trước : Hoïc sinh neâu xeù daùn caây. Kiểm tra đồ dùng học tập : Học sinh đặt đồ dùng học thủ công lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Học sinh thực hành xé dán. Mục tiêu : Học sinh xé được hình tán lá cây và thân cây đúng mẫu. - Học sinh lấy giấy màu xanh lá cây đếm ô đánh dấu vẽ và xé hình lá tròn,lá dài. - Hướng dẫn xé hình thân cây : Giấy màu nâu xeù 2 thaân caây moãi caây daøi 6x1 oâ vaø 4x1 oâ.  Họat động 2 : Hướng dẫn dán hình. Mục tiêu : Học sinhd án đẹp,cân đối : cây thấp trước,cây cao sau. Bước 1 : Bôi hồ và lần lượt sắp xép để dán. Bước 2 : Dán phần thân ngắn với tán lá tròn. Dán phần thân dài với tán lá dài. Sau đó cho học sinh quan sát hình 2 cây đã dán xong.Giáo viên xuống kiểm tra và hướng dẫn cho 1 soá em coøn luùng tuùng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Học sinh lấy giấy ra thực hành theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Học sinh thực hành xé thân cây.. Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở.. 4. Chaám baøi : 10 em. Coâng boá ñieåm nhaän xeùt. Nhaéc hoïc sinh laøm veä sinh. 5. Cuûng coá : Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản : Học sinh tự nêu. 6. Nhaän x eùt – Daën doø :.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Tinh thần,thái độ học tập. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. - Vệ sinh an toàn lao động. - Chuaån bò : Xeù daùn hình con gaø con. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Moân : Thuû coâng Tuaàn : 10. Baøi daïy :. Xeù daùn hình con gaø.. Ngaøy daïy :. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch xeù daùn hình con gaø con ñôn giaûn. - Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng. - Yeâu thích moân hoïc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình con gaø con coù trang trí. Giaáy maøu,hoà,khaên lau. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét. Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3.Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu hình dáng con gaø Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieàu ñaëc ñieåm,hình daùng,maøu saéc cuûa con gaø. - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem baøi maãu vaø hoûi : “Neâu caùc boä phaän cuûa con gaø con? Toàn thân con gà con có màu gì? Gà con có gì khác so với gà lớn?”.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách xé dán Mục tiêu : học sinh nắm được cách xé từng phần của hình gà con và biết cách dán gheùp hình gaø con. - Giáo viên hướng dẫn mẫu.  Thaân gaø : Laáy giaáy maøu vaøng,laät maët sau vẽ hình chữ nhật 10x8 ô,xé 4 góc của hình chữ nhật.Tiếp tục xé chỉnh sửa cho giống hình thân con gà.Lật mặt màu để hoïc sinh quans aùt.  Đầu gà : Vẽ.xé hình vuông canïh 5 ô,vẽ và xé 4 góc của hình vuông,chỉnh sửa cho gần tròn,cho giống hình đầu gà.Lật mặt màu để học sinh quan sát.  Ñuoâi gaø : Veõ,xeù hình vuoâng,caïnh 4 oâ,veõ. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Học sinh quan sát,nhận xét,trả lời.. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu,ghi nhớ quy trình. Hoïc sinh laáy giaáy nhaùp taäp xeù hình thaân gaø.. Học sinh lấy giấy nháp xé hình đầu gà. Học sinh quan sát và ghi nhớ.. Hoïc sinh laáy giaáy nhaùp taäp veõ,xeù hình ñuoâi,chaân,moû, maét gaø..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> hình tam giác từ hình vuông và xé (đỉnh tam giác từ điểm giữa của 1 cạnh hình vuông nối với 2 đầu của cạnh đối diện).  Moû,chaân,maét gaø : Duøng giaáy khaùc maøu để xé ước lượng,lưu ý học sinh mắt có thể vẽ baèng buùt chì maøu.  Dán hình : Giáo viên hướng dẫn thao tác bôi hồ và lần luợt dán theo thứ tự : thân gà,đầu gà,mỏ gà,mắt,chân,đuôi lên giấy neàn.. Học sinh quan sát và ghi nhớ quy trình daùn. Quan sát hình con gà hoàn chỉnh.. 4. Cuûng coá : Tiết 2 chuẩn bị giấy màu,hồ dán,vở thủ công để thực hành. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. - Vệ sinh an toàn lao động. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Tuaàn : 11. Ngaøy daïy :. Xeù daùn hình con gaø con 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh xé dán được hình con gà trên giấy màu đùng mẫu,cân đối. - Giúp các em xé được hình con gà con dán cân đối,phẳng. - Yeâu thích moân hoïc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Baøi maãu veà xeù daùn hình con gaø con,caùc quy trình xeù daùn. Giaáy maøu,hoà,khaên lau. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Cũng cố quy trình xé dán con gaø con Mục tiêu : Học sinh nắm và nhớ lại các bước xé ở tiết 1. - Giaùo vieân nhaéc laïi caùc quy trình xeù daùn hình con gà con ở từng phần và cho học sinh nhắc lại các bước.  Hoạt động 2 : Hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh thực hành hòan thành xé dán hình con gà con vào vở. Cho học sinh lấy giấy màu ra thực hành. - Giáo viên quan sát và hướng dẫn từng chỗ cho những học sinh còn lúng túng.Riêng mắt có thể dùng bút màu để tô. - Giáo viên hướng dẫn các em dán cân đối. Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh vaø lau tay.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi caùc bước xé ở tiết 1.. Hoïc sinh choïn maøu theo yù thích.Laät mặt kẻ ô rồi tiến hành các bước xé dán theo quy trình giáo viên đã hướng daãn. Daùn xong hoïc sinh coù theå trang trí thêm cho đẹp.. 4. Cuûng coá : Gọi học sinh nêu lại các bước xé dán hình con gà con. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập. - Đánh giá sản phẩm..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Chọn vài bài đẹp để tuyên dương. - Chuẩn bị đồ dùng học tập để học ôn bài : Kĩ thuật xé dán. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ........................................................................................................................... ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Moân : Thuû coâng Baøi daïy Tuaàn : 12. :. OÂn taäp chöông 1 : Kyõ thuaät xeù daùn giaáy.. Ngaøy daïy : 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Biết chọn giấy màu phù hợp,xé dán được các hình và biết cách dán ghép,trình bày saûn phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh. - Giuùp caùc em cuûng coá laïi kyõ thuaät xeù daùn giaáy. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Các loại giấy màu và các hình mẫu đã chuẩn bị ở các tiết học trước. - HS : Giấy thủ công,bút chì,thước,hồ dán. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Giáo viên hỏi lại các mẫu xé dán đã học : Học sinh trả lới,lớp bổ sung. Muốn có được sản phẩm đẹp em cần xé dán như thế nào ? 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh nhớ lại các bài xé dán đã hoïc. - Hoïc sinh keå teân caùc baøi xeù daùn.. - Hãy nêu quy trình xé dán hình chữ nhật,hình tam giaùc..  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành theo nhóm. Muïc tieâu : Moãi nhoùm choïn 1 saûn phaåm xeù dán,sau đó lên trình bày dán vào bảng lớp.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Hình chữ nhật,hình tam giác,hình vuoâng,hình troøn,hình quaû cam,hình caây ñôn giaûn,hình con gaø con. - Hoïc sinh neâu : Bước 1 : Đếm ô đánh dấu. Bước 2 : Làm thao tác xé.  Bước 3 : Dán hình. Các nhóm thực hành.. 4. Cuûng coá : Giáo viên nhắc lại kỹ thuật xé kết hợp nhận xét,công bố thi đua trên bảng : Học sinh quan saùt vaø coù yù kieán. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : Chuaån bò hoïc phaàn gaáp giaáy vaø gaáp hình. Nhận xét lớp..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ........................................................................................................................... ............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Moân : Thuû coâng Tuaàn : 13. Baøi daïy : Ngaøy daïy :. Các quy ước cơ bản veà gaáp giaáy vaø gaáp hình. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh hiểu các ký hiệu,quy ước về gấp giấy,gấp hình theo kí hiệu quy ước. - Học sinh thực hành đúng quy trình công nghệ. - Giáo dục tính kiên trì,chịu khó cố gắng hoàn thành sản phẩm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Mẫu vẽ những ký hiệu quy ước về gấp hình (phóng to). - HS : Giấy nháp trắng,bút chì,vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường giữa hình và vẽ được giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu giữa hình là đường có nét gạch Hoïc sinh quan saùt vaø nhaéc laïi. chaám. Hướng dẫn học sinh vẽ vào vở kí hiệu trên đường kẻ ngang và kẻ dọc.  Hoạt động 2 : Giới thiệu ký hiệu gấp giấy Mục tiêu : Học sinh biết được kí hiệu đường Học sinh lấy vở ra vẽ theo hướng dẫn dấu gấp và vẽ được. của giáo viên (vẽ nháp trước). Giáo viên giới thiệu mẫu kí hiệu đường dấu gấp là đường có nét đứt ( -----). Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vào vở.  Hoạt động 3 : Hướng dẫn cách vẽ ký hiệu Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu Hoïc sinh quan saùt maãu,nghe vaø nhaéc đường dấu gấp vào. Giaùo vieân cho hoïc sinh xem maãu veõ kí hieäu vaø laïi. Học sinh vẽ vào vở theo hướng dẫn giaûng. Trên đường dấu gấp có mũi tên chỉ hướng gấp (vẽ nháp trước). vaøo. Hoïc sinh quan saùt maãu veõ,nghe giaûng Hướng dẫn học sinh vẽ. và ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Học sinh vẽ nháp trước rồi vẽ vào vở theo hướng dẫn của giáo viên..  Hoạt độâng 4 : Mục tiêu : Học sinh biết và vẽ được kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau. Giaùo vieân cho hoïc sinh xem maãu veõ kí hieäu vaø. giảng : Kí hiệu dấu gấp ngược ra phía sau là mũi teân cong. Hướng dẫn học sinh vẽ.. Học sinh quan sát và ghi nhớ.. Học sinh vẽ nháp rồi vẽ vào vở.. 4. Cuûng coá : Gọi học sinh nêu lại các kí hiệu đã học. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập. - Chuẩn bị đồ dùng học tập. - Mức độ hiểu biết về các kí hiệu quy ước. - Đánh giá kết quả học tập. - Chuẩn bị giấy màu,giấy nháp để học bài gấp các đoạn thẳng cách đều. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Gấp các đoạn thẳng cách đều. Tuaàn : 14. Ngaøy daïy :. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp và gấp được các đoạn thẳng cách đều. - Giuùp caùc em gaáp nhanh,thaúng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp. - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. đều Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các đặc điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có thể chồng khít leân nhau khi xeáp chuùng laïi.. Hoïc sinh quan saùt maãu,phaùt. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gaáp,neâu. bieåu,nhaän xeùt.. nhaän xeùt.  Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp Mục tiêu : Học sinh biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều nhau. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp.  Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu. leân baûng,giaùo vieân gaáp meùp giaáy vaøo 1 oâ theo đường dấu.  Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ giấy,mặt. màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai,cách gấp nhö neáp moät..  Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim lại. maãu gaáp leân baûng,gaáp vaøo 1 oâ nhö 2 neáp gaáp trước.  Hoạt động 3 : Thực hành. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu và ghi nhớ thao tác làm..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Mục tiêu : Học sinh gấp được các đoạn thẳng cách đều. Giaùo vieân nhaéc laïi caùch gaáp theo quy trình cho học sinh thực hiện. Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu.. Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi. Học sinh thực hành trên giấy nhaùp.Khi thaønh thaïo hoïc sinh gaáp theâm giaáy maøu. Trình bày sản phẩm vào vở.. Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở.. 4. Cuûng coá : Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành khi xeáp laïi phaûi choàng khít leân nhau. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Kỹ năng gấp và đánh giá sản phẩm của học sinh. - Chuẩn bị đồ dùng học. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Gaáp caùi quaït. Tuaàn : 15. Ngaøy daïy:. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đẹp. - Reøn kheùo tay,yeâu thích moân hoïc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu. Đồ dùng học tập (bút chì,hoà). - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các nếp gấp cách đều của cái quạt để ứng dụng vào việc Học sinh quan sát và trả lời. gaáp. - Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp được cái quạt trước hết em phải gấp theo mẫu naøo ? - Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu không có hồ ở giữa thì 2 nửa quạt nghiêng về 2 phía. Học sinh quan sát và ghi nhớ thao  Hoạt động 2 : Hd học sinh cách gấp Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi quaït vaø taùc. thực hành trên giấy vở. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp.  Bước 1 : Đặt giấy màu lên bàn gấp các nếp gấp cách đều.  Bước 2 : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng chỉ buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng.  Bước 3 : Ép chặt 2 phần vào nhau chờ hồ khô Học sinh thực hành trên giấy vở. thì mở ra thành quạt. Học sinh thực hành,giáo viên quan sát,nhắc nhở..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> 4. Cuûng coá : Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và 1 sợi chỉ (len) để gấp quạt đẹp ở tiết 2. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(31)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Gaáp caùi quaït ( tieát 2). Tuaàn : 16 Ngaøy daïy : 2012 I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách gấp quạt.Gấp được cái quạt bằng giấy đúng,đẹp. - Rèn khéo tay,gấp nhanh,đều và đẹp,yêu thích môn học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bài mẫu,giấy màu hình chữ nhật,sợi chỉ (len) màu.Đồ dùng học tập (bút chì,hoà). - HS : Giấy màu,giấy nháp.1 sợi chỉ hoặc len,hồ dán,khăn,vở thủ công. III. HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quyt rình gaáp quaït. - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân nhaéc laïi. Hoïc sinh nhaéc laïi..  Hoạt động 2 : Thực hành- hoàn thành sản phẩm Mục tiêu : Học sinh gấp được cái quạt dán vào vở. Giáo viên cho học sinht hực hành. Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gấp Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây cho quy ñònh,gaáp xong daùn saûn phaåm vaøo chaéc. Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào vở vở. cân đối,đẹp.. 4. Cuûng coá : - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. - Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. - Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Mức độ đạt kỹ thuật gấp của toàn lớp,đánh giá sản phẩm..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(33)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Gaáp caùi ví ( tieát 1 ). Tuaàn : 17 Ngaøy daïy : 2012 I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi ví baèng giaáy. - Gấp được cái ví bằng giấy đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.nhận xét . Học s inh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieåu ñaëc ñieåm cuûa caùi ví. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt ví maãu. Học sinh quan sát ví mẫu và trả lời. - Hỏi :Ví có mấy ngăn đựng? Ví được gấp từ tờ giaáy hình gì?  Hoạt động 2 : Hướng dẫn cách gấp Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp caùi ví vaø taäp Học sinh quan sát từng bước gấp của gấp trên giấy vở. giáo viên và ghi nhớ thao tác. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp,thao tác trên giấy hình chữ nhật to.  Bước 1 : Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu giữa,lấy xong mở tờ giấy ra như ban đầu.  Bước 2 : Gấp mép hai đầu tờ giấy vào khoảng 1 ô.  Bước 3 : Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trongs ao cho 2 miệng ví sát vào đường dấu giữa.Lật hình ra mặt sau theo bề ngang,gấp 2 phần ngoài vào trong cho cân đối giữa bề dài và bề ngang của ví Học sinh thực hành trên giấy vở. . Học sinh thực hành,giáo viên hướng dẫn thêm.. 4. Cuûng coá :.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy. 5. Nhaänx eùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của họcs inh. - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập,vở thủ công để tiết sau thực hành. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... .......................................................................................................................... ...........................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(35)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Gaáp caùi ví ( tieát 2 ). Tuaàn : 18. Ngaøy daïy :. 2012. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh gấp được cái ví bằng giấy màu. - Gấp được cái ví đúng,đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ví mẫu,một tờ giấy màu hình chữ nhật. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DAYÏ – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét. Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C ỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 :Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại quy trình gấp cái ví ở tiết 1. - Giáo viên nhắc lại quy trình gấp cái ví ở tiết 1. Học sinh lắng nghe và nhắc lại 3 bước gấp cái ví.  Bước 1 : Lấy đường dấu giữa.  Bước 2 : Gấp 2 mép ví.  Bước 3 : Gấp túi ví.  Hoạt động 2 : Thực hành hoàn thành sản phaåm Mục tiêu : Học sinh thực hiện gấp cái ví và dán vào vở.Giáo viên cho họcs inh thực hành,quan sát,hướng dẫn thêm cho những em còn lúng tuùng.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh. - Đánh giá sản phẩm. - Chuaån bò vaät lieäu cho tieát sau. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(36)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(37)</span> Moân : Thuû coâng Tuaàn : 19. Baøi daïy :. Gaáp muõ ca loâ ( tieát 1 ). Ngaøy daïy :. 2013. I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. - Gấp đúng nhanh,trang trí đẹp. - Giuùp caùc em yeâu thích moân thuû coâng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV :1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieåu veà hình daùng muõ ca loâ. - Giaùo vieân cho hoïc sinh xem chieác muõ ca loâ Hoïc sinh quan saùt muõ ca loâ maãu vaø maãu. trả lời câu hỏi. - Cho 1 em đội mũ để quans át. - Hỏi : Khi đội mũ ca lô em thấy thế nào? Mũ ca lô khác mũ bình thường ở điểm nào?  Hoạt động 2 : Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ vaø Học sinh quan sát từng bước gấp. tập gấp trên giấy vở. Học sinh gấp hình vuông từ tờ giấy Giáo viên hướng dẫn mẫu : Cách tạo tờ giấy vở và tờ giấy màu để gấp mũ. hình vuông,gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật,gấp tiếp phần giấy hình chữ nhật thừa còn lại và xé bỏ ta được tờ giấy hình vuông. Gấp đôi hình vuông theo đường chéo,gấp đôi tieâp ñeơ laây ñöôøng daâu giöõa,sau ñoù môû ra gaẫp 1 phaàn cuûa caïnh beân phaûi vaøo sao cho phaàn meùp giấy cách đều với cạnh trên và điểm đầu của canïh trên vào đường dấu giữa.Lật hình ra mặt sau gấp tương tự như vậy. Gấp 1 lớp giấy phần dưới lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp,gấp vào trong phần thừa vừa gấp lên.Lật ra mặt sau,làm tương tự như.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> vaäy. Học sinh tập gấp trên giấy vở cho Giáo viên chú ý làm chậm từng thao tác để học thuần thục. sinh quan saùt. Cho hoïc sinh taäp gaáp,giaùo vieân quan saùt vaø hướng dẫn thêm.. 4. Nhaän xeùt - Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.Về nhà tập gấp lại trên giấy vở. - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập,vở thủ công để tiết sau thực hành. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Tuaàn : 20. Ngaøy daïy :. Gaáp muõ ca loâ ( tieát 2 ) 2013. I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. - Gấp đúng,nhanh,trang trí đẹp. - Giuùp caùc em yeâu thích moân thuû coâng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : 1 mũ ca lô lớn,1 tờ giấy hình vuông to. - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 vở thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học – Ghi đề bài. Mục tiêu : Học sinh nhớ và nhắc lại được quy trình gaáp muõ ca loâ. Hoïc sinh chuù yù nghe vaø nhaéc laïi. - Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp.  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh thực hành gấp mũ và dán vào vở. Hoïc sinh laáy giaáy maøu ra gaáp muõ. Giáo viên cho học sinht hực hành gấp mũ. Giáo viên quan sát,giúp đỡ những em còn lúng Gấp xong học sinh trang trí bên ngoài theo ý thích của mỗi em. tuùng. Khi học sinh gấp xong mũ,giáo viên hướng dẫn học sinh trang trí bên ngoài.  Hoạt động 3 : Học sinh dán sản phẩm vào vở. Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm. Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.Kỹ năng gaáp cuûa hoïc sinh. - Về nhà ôn lại 1 trong những nội dung của bài 13,14,15 và chuẩn bị giấy màu cho baøi kieåm tra. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn 21. Thuû coâng. TiÕt 21: OÂn taäp chöông 2 : Kyõ thuaät gaáp hình. I. MUÏC TIEÂU : - Củng cố cho học sinh nắm được gấp giấy,gấp hình đã học. - Gấp các nếp thẳng,phẳng và đều. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Moät soá maãu gaáp quaït,gaáp ví vaø gaáp muõ ca loâ. - HS : Chuẩn bị 1 số giấy màu để làm sản phẩm tại lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Gaáp muõ ca loâ. Giáo viên hỏi quy trình gấp mũ ca lô : Học sinh tự nêu. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Gấp một sản phẩm tự choïn. Mục tiêu : Giáo viên hướng dẫn sản Học sinh tự làm. phẩm học sinh ưa thích để trình bày. - Giáo viên theo dõi giúp đỡ những em còn lúng túng,khó khăn để hòan thành Học sinh trình bày chỉnh sửa sản phẩm saûn phaåm. của mình cho đẹp.  Hoạt động 2 : Đánh giá sản phẩm. Học sinh dán sản phẩm vào vở. Mục tiêu : Giáo viên đánh giá theo 2 mức : hoàn thành và chưa hoàn thành. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Giáo viên nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị đồ dùng học tập của hoïc sinh. - Dặn tiết sau mang 1,2 tờ giấy,vở nháp,kéo,bút chì,thước để học.. Gi¸o ¸n líp 1.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> TuÇn 22 / Thø n¨m. Thuû coâng. TiÕt 22: Cách sử dụng bút chì, thước kẻ,kéo. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh sử dụng được bút chì, thước kẻ,kéo. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Bút chì,thước kẻ,kéo,1 tờ giấy vở. - HS : Bút chì,thước kẻ,kéo,1 tờ giấy vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh nhận biết được các dụng cụ thủ công là bút chì,thước kẻ,kéo. - Giáo viên cho học sinh quan sát từng dụng cụ : Bút chì,thước kẻ,kéo.  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh biết cách sử dụng bút chì,thước kẻ,kéo. Giáo viên hướng dẫn thực hành cách sử duïng. a) Buùt chì : Giaùo vieân hoûi : Ai coù theå moâ taû caùc boä phận của cây bút chì? Để sử dụng ta phải laøm gì? Giáo viên giảng : Khi sử dụng bút chì ta cầm ở tay phải.Khoảng cách giữa tay cầm và đầu nhọn của bút chì trên tờ giấy và di chuyển nhẹ trên tờ giấy theo ý muốn  Giáo vieân veõ maãu leân baûng. b) Thước kẻ : Giáo viên cho học sinh cầm thước kẻ,hỏi:thước kẻ được làm bằng gì? Giáo viên giảng : Khi sử dụng,tay trái. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Học sinh quan sát từng dụng cụ cuûa mình moät caùch thong thaû. Học sinh suy nghĩ và trả lời: Bút chì goàm thaân buùt vaø ruoät chì. Gọt nhọn một đầu bút chì. Học sinh chú ý nghe  thực hành động tác cầm bút chì cho giáo viên xem. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm maãu.. Học sinh tự cầm thước kẻ của mình lên quan sát và trả lời. Học sinh cần thực hiện động tác cầm thước và bút chì khi sử dụng.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> cầm thước,tay phải cầm bút chì.Muốn kẻ treân maët baøn. một đường thẳng,đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh của thước, di chuyển đầu bút chì từ trái sang phải nhẹ nhàng. Quan saùt giaùo vieân keû maãu. Giaùo vieân quan saùt caùch caàm cuûa hoïc sinh vaø nhaän xeùt.Giaùo vieân keû maãu leân baûng. c) Keùo : Hoïc sinh caàm keùo cuûa mình quan Giáo viên cho học sinh cầm kéo,hỏi : Kéo sát và trả lời. gồm có những bộ phận nào? Lưỡi kéo được laøm baèng gì? Caùn caàm coù maáy voøng?. Giáo viên giảng : Khi sử dụng,tay phải cầm kéo,ngón cái cho vào vòng 1,ngón giữa cho vaøo voøng 2,ngoùn troû oâm laáy phaàn treân của cán kéo vòng thứ 2. Học sinh thực hiện động tác cầm Cho học sinh thực hiện cách cầm kéo,giáo kéo chuẩn bị cắt. vieân quan saùt vaø nhaän xeùt. Giaùo vieân giaûng tieáp : Khi caét,tay traùi caàm tờ giấy,tay phải cầm kéo,tay phải mở rộng lưỡi kéo,đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt,bấm kéo từ từ theo đường cắt. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm. Giaùo vieân caàm keùo vaø caét maãu cho hoïc sinh xem.  Hoạt động 3 : Mục tiêu : Học sinh thực hành kẻ được Học sinh thực hiện kẻ đường đường thẳng,cắt được theo đường thẳng. thẳng,cắt theo đường thẳng trên Giáo viên cho học sinh thực hành trên giấy giấy vở. vở,giáo viên quan sát,uốn nắn,giúp đỡ những em coøn luùng tuùng. Nhắc học sinh giữ an toàn khi dùng kéo. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : Chuẩn bị thước kẻ,bút chì,kéo,giấy vở cho tiết sau.. Gi¸o ¸n líp 1.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> TuÇn 23 / Thø n¨m. Thuû coâng. TiÕt 23: Kẻ các đoạn thẳng cách đều. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh kẻ được đoạn thẳng. - Học sinh kẻ được các đoạn thẳng cách đều. - Chính xác,cẩn thận,trật tự,tiết kiệm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều. - HS : Bút chì,thước kẻ,1 tờ giấy vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn. 3. Bài mới :. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Mục tiêu : Học sinh nhận biết được đoạn thẳng,kể tên được những vật có các đoạn thẳng cách đều. - Giaùo vieân ghim hình veõ maãu leân baûng cho học sinh quan sát đoạn thẳng AB. - Hỏi : Em có nhậnx ét gì về 2 đầu của đoạn thẳng? 2 đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau mấy ô? Em hãy kể tên những vật có các đoạn thẳng cách đều nhau?  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ đoạn thẳng,kẻ 2 đoạn thẳng cách đều. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ.  Đoạn thẳng : Lấy 2 điểm A và B,giữ thước cố định baèng tay traùi,tay phaûi caàm buùt noái A sang B ta được đoạn thẳng AB..  Hai đoạn thẳng cách đều :. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ mẫu,trả lời câu hỏi ( có 2 điểm ) ,2 ô,2 cạnh của bảng,của cửa sổ.. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm mẫu,thực hiện kẻ đoạn thẳng nháp treân maët baøn.. Hoïc sinh nghe vaø quan saùt giaùo.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> Trên mặt giấy ta kẻ đoạn thẳng AB.Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía dưới 2 ô.Đánh dấu C và D.Nối C với D ta có đoạn thẳng CD cách đều với AB.  Hoạt động 3 : Mục tiêu : Học sinh thực hành kẻ đoạn thẳng,đoạn thẳng cách đều trên vở. Cho học sinh thực hành,giáo viên quan sát và uốn nắn những em còn lúng túng.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ của học sinh. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.. vieân laøm maãu,taäp keû khoâng treân maët baøn.. Học sinh tập kẻ trên tờ giấy vở..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn 24 / Thø n¨m. Thuû coâng. TiÕt 24: Cắt dán hình chữ nhật ( tiÕt 1). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh kẻ được hình chữ nhật. - Học sinh cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Muïc tieâu : Hoïc sinh tìm hieåu veà ñaëc điểm của hình chữ nhật. Giáo viên treo bảng hình chữ nhật mẫu,hỏi : Hình chữ nhật có mấy cạnh? Độ dài các cạnh như thế nào? Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có 2 caïnh daøi baèng nhau vaø 2 caïnh ngaén baèng nhau.  Hoạt động 2 : Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch keû vaø cách rời hình chữ nhật theo 2 cách. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ. a) Cách kẻ hình chữ nhật : Giáo viên thao tác mẫu từng bước thong thả.Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô leân baûng. .Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu và trả lời câu hỏi. Hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän.. Hoïc sinh nghe vaø quan saùt giaùo vieân làm mẫu,ghi nhớ..

<span class='text_page_counter'>(47)</span> đếm xuống 5 ô theo dòng kẻ được điểm D .Từ A và D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta được B và C.Nối lần lượt AB,BC,C với D,D với A ta được hình chữ nhật ABCD. b) Cắt và dán hình chữ nhật : Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA được hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân đối. Cho học sinh thực hành,giáo viên quan saùt. c) Hướng dẫn cách kẻ thứ 2 : Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của hình chữ nhật có độ dài cho trước,như vậy chỉ còn cắt 2 cạnh còn laïi. Giáo viên cho học sinh thực hành keû,caét. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân thao taùc mẫu từng bước cắt và dán.Học sinh kẻ,cắt hình chữ nhật trên giấy vở. Hoïc sinh theo doõi. Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giấy vở.. hình chữ nhật theo cách đơn giản trên giấy vở có kẻ ô.. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật. - Tinh thần,thái độ của học sinh. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau..

<span class='text_page_counter'>(48)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Tuaàn : 25. Ngaøy daïy :. Cắt dán hình chữ nhật ( tiết 2 ). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh kẻ đúng và cắt hình chữ nhật trên giấy màu đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giáo viên nhắc lại cách cắt hình chữ nhật. Để kẻ hình chữ nhật ta dựa vào mấy caùch? Caùch keû vaø caùch caét naøo ñôn giaûn,ít thừa giấy vụn?  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành kẻ,cắt dán hình chữ nhật theo trình tự : Kẻ hình chữ nhật theo 2 cách sau đó cắt rời và dán sản phẩm vào vở thủ công. Giáo viên nhắc học sinh phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước sau đó bôi lớp hồ mỏng,đặt dán cân đối và miết hình phaúng.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nghe và trả lời câu hỏi.. Vẽ hình chữ nhật kích thước 7x5 ô.. Học sinh trình bày sản phẩm vào vở.. 4. Cuûng coá : Học sinh nhắc lại cách cắt hình chữ nhật đơn giản. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt daùn vaø đánh giá sản phẩm của học sinh..

<span class='text_page_counter'>(49)</span> - Thu doïn veä sinh. - Học sinh chuẩn bị giấy màu,giấy vở có kẻ ô,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ dán để học bài caét daùn hình vuoâng. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(50)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Tuaàn : 26. Ngaøy daïy :. Caét daùn hình vuoâng ( tieát 1 ). I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch keû,caét vaø daùn hình vuoâng. - Học sinh cắt,dán được hình vuông theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình vuoâng maãu baèng giaáy maøu treân neàn giaáy keû oâ. 1 tờ giấy kẻ ô kích thước lớn,bút chì,thước kéo. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài,ghi đề. Cho hoïc sinh quan saùt hình vuoâng maãu. Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi. Hình vuoâng coù maáy caïnh,caùc caïnh coù baèng Hình vuoâng coù 4 caïnh baèng nhau,moãi nhau khoâng? Moãi caïnh coù maáy oâ? caïnh coù 7 oâ. Coù 2 caùch keû.  Hoạt động 2 : Giáo viên hướng dẫn.  Cách 1 : Hướng dẫn kẻ hình vuông. Hoïc sinh quan saùt. Muoán veõ hình vuoâng coù caïnh 7 oâ ta phaûi laøm theá naøo? Xác định điểm A,từ điểm A đếm xuống 7 ô và sang phải 7 ô ta được 2 điểm B và D.Từ điểm B đếm xuống 7 ô có điểm C.Nối BC,DC ta có hình vuoâng ABCD. Hướng dẫn cắt hình vuông và dán.Giáo viên thao tác mẫu từng bước cắt và dán để học sinh quan saùt.  Cách 2 : Hướng dẫn kẻ hình vuông đơn giản. Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi caùc Giáo viên hướng dẫn lấy điểm A tại 1 góc tờ giấy,từ A đếm xuống và sang phải 7 ô để xác thao tác của giáo viên. ñònh ñieåm D,B keû xuoáng vaø keû sang phaûi 7 oâ theo dòng kẻ ô tại điểm gặp nhau của 2 đường.

<span class='text_page_counter'>(51)</span> thẳng là điểm C và được hình vuông ABCD.  Hoạt động 3 : Thực hành. Học sinh lấy giấy trắng để tập đánh dấu kẻ ô vaø caét thaønh hình vuoâng. Giáo viên giúp đỡ,theo dõi những em kẻ ô còn luùng tuùng.. Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô trắng vàcắt dán ở giấy nháp.. 4. Cuûng coá : Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét,keû hình vuoâng theo 2 caùch. 5. Nhaän xeùt – Daën doø : Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẽ,cắt dán của học sinh và đánh giá. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(52)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy. :. Tuaàn : 27. Ngaøy daïy :. Caét daùn hình vuoâng ( tieát 2 ). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh kẻ được hình vuông. - Học sinh cắt,dán được hình vuông theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Giấy màu,bút chì,thước,kéo,hồ,vở thủ công. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Thực hành trên giấy màu. Cho 2 em hoïc sinh nhaéc laïi. Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình và thực hành cắt hình vuông đúng. Học sinh thực hành trên giấy Giáo viên cho học sinh thực hành cắt hình màu,kích thước 7x7 ô. vuông theo 2 cách.Lật trái tờ giấy màu kẻ hình vuông có độ dài các cạnh là 7 ô theo 2 cách. Hoïc sinh caét hình. Kẻ xong học sinh cắt rời hình vuông.  Hoạt động 2 : Dán sản phẩm vào vở thủ công. Mục tiêu : Học sinh biết trình bày cân đối,đẹp. Học sinh thực hành cắt dán vào vở Nhắc nhở học sinh cắt thẳng,dán cân đối và thuû coâng. phaúng. Giáo viên theo dõi,giúp đỡ những em còn lúng túng,khó hoàn thành sản phẩm.. 4. Nhaän xeùt – Daën doø : - Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập,chuẩn bị đồ dùng học tập và kỹ năng để caét,daùn hình cuûa hoïc sinh. - Học sinh chuẩn bị giấy màu,1 tờ giấy vở có kẻ ô,thước kẻ,kéo,hồ dán,bút chì để hoïc baøi “ Caét daùn hình tam giaùc “. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(53)</span> ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(54)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy :. Tuaàn : 28. Ngaøy daïy :. Caét daùn hình tam giaùc ( tieát 1 ). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh biết cách kẻ,cắt dán được hình tam giác. - Học sinh cắt dán được hình tam giác theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét .Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Muïc tieâu : Cho hoïc sinh quans aùt vaø nhaänx eùt hình maãu. Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và hướng daãn hoïc sinh quan saùt,hoûi : Hình tam giaùc coù maáy caïnh? Trong đó 1 cạnh của hình tam giác là 1 cạnh của hình chữ nhật có độ dài 8 ô còn 2 cạnh kia được nối với 1 điểm của cạnh đối diện.  Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu. Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh kẻ hình tam giaùc treân giaáy traéng. Từ nhận xét trên hình tam giác là 1 phần của hình chữ nhật có độ dài 1 cạnh 8 ô.Xác định 3 điểm ta đã có 2 điểm là 2 điểm đầu của hình chữ nhật có độ dài 8 ô.Sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là đỉnh 3.Nối 3 điểm ta được hình tam giaùc.  Hoạt động 3 : Hướng dẫn cắt hình tam giác treân giaáy traéng. Mục tiêu : Hướng dẫn học sinh cách cắt rời hình tam giaùc . Giáo viên thao tác mẫu từng bước cắt và dán để học sinh quan sát.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoïc sinh quan saùt hình maãu vaø nhaän xeùt. Coù 3 caïnh.. Hoïc sinh theo doõi vaø laéng nghe.. Hoïc sinh quan saùt thao taùc cuûa giaùo vieân..

<span class='text_page_counter'>(55)</span> Hướng dẫn cách kẻ hình tam giác đơn giản.Giáo viên gợi ý lại cách kẻ cắt và dán hình chữ nhật đơn giản. Lấy điểm B tại 1 góc tờ giấy.Từ B đếm sang phải 8 ô để xác định điểm C.Sau đó lấy điểm giữa của cạnh đối diện là điểm A ta được hình tam giaùc.Nhö vaäy ta chæ caét 2 caïnh AB vaø AC..  Hoạt động 4 : Học sinh thực hành trên giấy traéng. Mục tiêu : Học sinh nắm vững quy trình kẻ, cắt vaø daùn treân giaáy traéng.. Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giaáy.. 4. Cuûng coá – Daën doø : - Neâu laïi caùch keû vaø caét hình tam giaùc. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(56)</span> Moân : Thuû coâng. Baøi daïy : Caét. Tuaàn : 29. Ngaøy daïy :. daùn hình tam giaùc ( tieát 2 ). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh cắt dán được hình tam giác theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình tam giác mẫu,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Nhắc lại quy trình kẻ,cắt dán hình tam giaùc. Muïc tieâu : Giaùo vieân nhaéc laïi caùch keû hình tam giaùc theo 2 caùch.  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch keû,caét hình tam giaùc treân giaáy maøu : Hoïc sinh keû hình tam giaùc có cạnh dài 8 ô,cạnh nhắn 7 ô.Sau đó vẽ hình tam giaùc nhö maãu theo 2 caùch. Học sinh lật trái tờ giấy màu kẻ ô và cắt rời hình tam giaùc.  Hoạt động 3 : Trình bày sản phẩm. Mục tiêu : Học sinh dán sản phẩm vào vở cân đối,miết hình phẳng. Giáo viên theo dõi,nhắc nhở một số em chậm để hoàn thành nhiệm vụ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Học sinh thực hành trên giấy màu.. Học sinh trình bày sản phẩm vào vở.. 4. Cuûng coá – Daën doø : Neâu laïi caùch keû hình tam giaùc ñôn giaûn. Chuaån bò caét daùn haønh raøo ñôn giaûn. 5. Nhaän xeùt : - Tinh thaàn hoïc taäp. - Chuẩn bị đồ dùng học tập,kỹ thuật kẻ,cắt dán hình. - Đánh giá sản phẩm của học sinh. - Thu doïn veä sinh..

<span class='text_page_counter'>(57)</span> IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :. ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... ......................................................................................................................... .......................................................................................................................... Thứ 3, ngày 14.04.2015. Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn. I. MUÏC TIEÂU : - Hoïc sinh bieát caùch caét caùc nan giaáy. - Học sinh cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc nan giaáy vaø haøng raøo maãu..

<span class='text_page_counter'>(58)</span> - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Giới thiệu bài. Muïc tieâu : Cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt hình maãu. Giáo viên treo hình mẫu lên bảng và hướng daãn hoïc sinh quan saùt,hoûi : Haøng raøo coù maáy nan giấy? Mấy nan đứng? Mấy nan ngang? Khoảng cách của mấy nan đứng mấy ô? Giữa các nan ngang mấy ô? Nan đứng dài? Nan ngang daøi?  Hoạt động 2 : Hướng dẫn kẻ,cắt các nan giấy. Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát keû,caét caùc nan treân giấy trắng.Lật trái tờ giấy trắng có kẻ ô,kẻ theo các đường kẻ để có 2 đường thẳng cách đều nhau. Giáo viên hướng dẫn kẻ 4 nan giấy đứng dài 6 oâ,roäng 1 oâ vaø 2 nan ngang daøi 9 oâ,roäng 1 oâ.Giaùo viên thao tác chậm để học sinh quan sát.  Hoạt động 3 : Học sinh thực hành. Muïc tieâu : Hoïc sinh keû,caét nan giaáy theo caùc bước. - Kẻ 4 đoạn thẳng cách đều 1 ô,dài 6 ô theo đường kẻ của tờ giấy màu làm nan đứng. - Kẻ tiếp 2 đoạn thẳng cách đều 1 ô,dài 9 ô laøm nan ngang. Thực hành cắt các nan giấy rời khỏi tờ giấy màu.Trong lúc học sinh thực hiện bài làm,giáo viên quan sát học sinh yếu,giúp đỡ học s inh yếu hoàn thành nhiệm vụ.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : Coù 3 caïnh. Coù 6 nan giaáy. 4 nan đứng,2 nan ngang. 1 oâ 2 oâ 6 oâ 9 oâ. Học sinh thực hiện kẻ nan giấy.. Học sinh thực hành kẻ cắt nan giấy.. Học sinh thực hành kẻ và cắt trên giaáy.. 4. Cuûng coá – Daën doø : Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû caét haøng raøo ñôn giaûn..

<span class='text_page_counter'>(59)</span> Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau. 5. Nhaän xeùt : - Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập. - Kỹ năng thực hành. - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập để tiết 2 thực hành trên giấy màu.. Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn ( tieát 2 ) I. MUÏC TIEÂU : Học sinh kẻ,cắt được các nan giấy và dán thành hàng rào đơn giản. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc nan giaáy vaø haøng raøo maãu. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ :.

<span class='text_page_counter'>(60)</span> Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học taäp leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Hướng dẫn cách cắt dán hàng raøo. Muïc tieâu : Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình caét daùn Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình caét daùn haøng raøo ñôn giaûn. haøng raøo. Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi nhanh goïn. Hoïc sinh quan saùt. Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán hàng rào : Học sinh làm từng bước theo sự nhắc - Kẻ 1 đường chuẩn ( dựa vào đường kẻ ô tờ nhở của giáo viên. giaáy ). - Dán 4 nan giấy đứng,các nan cách nhau 1 ô. - Dán 2 nan ngang,nan ngang thứ nhất cách đường Học sinh thực hành,trình bày sản chuẩn 1 ô,nan ngang thứ 2 cách đường phaåm. chuaån 4 oâ.  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành. Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hàng rào trên giấy màu đúng mẫu. Giaùo vieân khuyeán khích hoïc sinh coù theå duøng bút màu trang trí cảnh vật trong vườn sau hàng raøo.. 4. Cuûng coá – Daën doø : Giáo viên nhắc lại các bước kẻ,cắt dán hàng rào và cách trang trí. 5. Nhaän xeùt : - Thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập. - Kỹ năng thực hành. - Chuaån bò caét daùn vaø trang trí hình ngoâi nhaø. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :.

<span class='text_page_counter'>(61)</span> Thứ 3 , ngày 21.04.2015. Caét daùn vaø trang trí hình ngoâi nhaø. I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt dán và trang trí hình ngôi nhaø “. - Học sinh cắt,dán được ngôi nhà mà em yêu thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ngôi nhà mẫu có trang trí,đồ dùng học tập..

<span class='text_page_counter'>(62)</span> - HS : Giấy thủ công nhiều màu,bút chì,thước,hồ,vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 : Quan sát và nhận xét. Hoïc s inh quan saùt vaø nhaän xeùt. mục tiêu : Hướng dẫn học sinh quans át ngôi nhaø maãu vaø nhaän xeùt. Giáo viên đặt câu hỏi : Thân nhà,mái nhà,cửa Học sinh trả lời đúng. ra vào,cửa sổ là hình gì? Cách vẽ,cắt các hình đó ra sao?  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành kẻ cắt ngôi Học sinh thực hành kẻ,cắt. nhaø. Mục tiêu : Học sinh vận dụng kĩ năng để kẻ,cắt Caàn chuù yù : daøi 8 oâ,ngaén 5 oâ. đúng mẫu. Kẻ,cắt thân nhà hình chữ nhật có cạnh dài 8 ô,cạnh ngắn 5 ô.Cắt rời tờ giấy hình chữ nhật ra Daøi 10 oâ,ngaén 3 oâ.Hình veõ leân maët khỏi tờ giấy. trái của tờ giấy kẻ,cắt các hình. Kẻ,cắt mái nhà hình chữ nhật có cạnh dài 10 ô,cạnh nhắn 3 ô và kẻ 2 đường xiên 2 bên như Làm cửa ra vào dài 4 ô,ngắn 2 ô,cửa hình 3. soå moãi caïnh 2 oâ. Kẻ,cắt cửa ra vào,cửa sổ : 1 hình chữ nhật có cạnh dài 4 ô,cạnh ngắn 2 ô làm cửa ra vào và kẻ 1 hình vuông có cạnh 2 ô để làm cửa sổ. Cắt hình cửa ra vào,cửa sổ ra khỏi tờ giấy màu.. 4. Cuûng coá - Daën doø : - Nhận xét thái độ học tập của học sinh về sự chuẩn bị cho bài học và kỹ năng cắt daùn hình cuûa hoïc sinh. - Chuẩn bị giấy màu,bút chì,thước kẻ,kéo,hồ để tiết sau cắt dán trên giấy màu..

<span class='text_page_counter'>(63)</span> Thứ 3 , ngày 05.05.2015. Caét daùn vaø trang trí hình ngoâi nhaø ( tieáp theo ). I. MUÏC TIEÂU : - Học sinh vận dụng được kiến thức đã học vào bài “ Cắt,dán và trang trí ngôi nhà “. - Học sinh cắt,dán được ngôi nhà mà em yêu thích. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm nền và1 số đồ dùng học tập khác. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể..

<span class='text_page_counter'>(64)</span> 2. Baøi cuõ : Caét,daùn vaø trang trí nhaø ( tieát 1 ). Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Học sinh thực hành. Mục tiêu : Học sinh nêu được quy trình cắt,dán hình ngoâi nhaø vaø phaùt huy saùng taïo caét theâm 1 số mẫu để trang trí : Kẻ,cắt hàng rào,hoa lá,mặt trời... Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt những bông hoa có lá có cành,mặt trời,mây,chim... bằng nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp.  Hoạt động 2 : Trình bày sản phẩm. Mục tiêu : Học sinh dán ngôi nhà vào vở cân đối,đẹp và trang trí. Giáo viên nêut rình tự dán,trang trí :  Dán thân nhà trước,dán mái nhà sau.Tiếp theo dán cửa ra vào đến cửa sổ.  Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà dán caây,hoa,laù nhieàu maøu.  Trên cao dán ông mặt trời,mây,chim,v.v... Xa xa dán những hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho bức tranh thêm sinh động. Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày sản phaåm. Giáo viên chọn 1 vài sản phẩm đẹp để tuyên döông.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh tự vẽ lên mặt trái của tờ giấy màu những đường thẳng cách đều và cắt thành những nan giấy để laøm haøng raøo.. Học sinh thực hành. Học sinh tự do trang trí cho bức tranh về ngôi nhà thêm sinh động.. Học sinh dán lưu vào vở thủ công.. 4. Nhaänx eùt – Daën doø : - Nhận xét thái độ học tập của học sinh về sự chuẩn bị cho bài học,về kỹ năng caét,daùn hình cuûa hoïc sinh. - Chuaån bò : Kieåm tra. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM : ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ .............................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(65)</span> Thứ 3 , ngày 12.05.2015. OÂn taäp Kyõ thuaät caét daùn giaáy I. MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá veà kyõ thuaät caét daùn giaáy. - Biết kẻ,cắt dán các hình đã học ( hình vuông,hình chữ nhật,hình tam giác,ngôi nhaø,haøng raøo ). - Biết trình bày sản phẩm cân đối,đường cắt thẳng,đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Một số mẫu cắt,dán đã học..

<span class='text_page_counter'>(66)</span> - HS : Giấy màu có kẻ ô,thước kẻ,bút chì,kéo,hồ dán,bút màu,giấy trắng làm neàn. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Baøi cuõ : Học sinh nêu các hình đã học : Học sinh nêu,lớp bổ sung. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét .Học sinh đặt đồ dùng học tập leân baøn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  Hoạt động 1 : Nêu quy trình cắt,dán giaáy. Mục tiêu : Học sinh nêu đúng quy trình các bước cắt,dán giấy. Quan saùt hình maãu vaø nhaän xeùt. Thực hành trên giấy trắng kẻ ô. Đếm ô kẻ hình theo mẫu. Dùng kéo cắt rời sản phẩm. Dán sản phẩm vào vở.  Hoạt động 2 : Học sinh thực hành. Muïc tieâu : Em haõy caét daùn moät trong những hình đã học mà em thích nhất. Yêu cầu thực hiện đúng quy trình.  Hoạt động 3 : Chấm bài,nhận xét.. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Học sinh nêu,lớp bổ sung. Hoïc sinh laéng nghe.. Học sinh thực hành.. 4. Đánh giá – Nhậnx ét : - Hoàn thành : Thực hiện đúng quy trình kỹ thuật,đường cắt thẳng,dán hình phẳng,đẹp. Tuyên dương,khích lệ những em có bài làm sáng tạo. - Chưa hoàn thành : Thực hiện quy trình không đúng,đường cắt không phaúng,daùn hình khoâng phaúng,coù neáp nhaên. - Giáo viên nhận xét tinh thần,thái độ học tập,sự chuẩn bị đồ dùng học tập. IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :.

<span class='text_page_counter'>(67)</span>

<span class='text_page_counter'>(68)</span>