de thi ki 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ THI TOÁN 7 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 THỜI GIAN: 90 Phút (Không kể thời gian giao đề). Đề bài: Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính: a) b). 1 1 1 + 2 3 4 25 5 1 5 2 5 : + 13 13 2 .( 2 .3 + 2 ). Caâu 2: (2ñ) Tìm x, bieát: 1. a) 2.( 2x + 2 ) - 3 = 2 b) |2 . x −1| - 5 = 0 Caâu 3: (1ñ) Tìm x, y, z bieát: 3x = 5y = 7z vaø x + y - z = 41. 1. Caâu 4: (2ñ) Cho haøm soá y = f(x) = 2 x a) Tính: f(-2); f(0); f(2); f(4) b) Vẽ đồ thị của hàm số đã cho Caâu 5: (3ñ) Cho goùc xOy coù soá ño laø600. Treân tia Ox laáy caùc ñieåm A vaø B sao cho: OA = 4cm; OB = 6cm. Treân tia Oy laáy caùc ñieåm M vaø N sao cho: OM = OA, ON = OB. a) Tính OM vaø ON. b) Chứng minh Δ OAN = Δ OMB. Từ đó so sánh AN và BM.. ……………………...Hết…………………….. Người ra đề: Đào Thị Hương. ĐÁP ÁN VAØ BIỂU ĐIỂM.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 1: (2đ) Thực hiện phép tính:. 1 1 1 6 4 3 7 (1ñ) + = + = 2 3 4 12 12 12 12 25 5 1 25 13 1 5 2 5 (1ñ) : + .( 2 .3 + 2 ) = . + 13 13 2 13 5 2 .320 = 5 + 160. a) b). = 165 Caâu 2: (2ñ) Tìm x, bieát: 1. a) 2.( 2x + 2 ) - 3 = 2 ⇔ 4.x + 1 - 3 = 2 (0,5ñ) ⇔ 4.x = 4 (0,25ñ) ⇔ x = 1 (0,25ñ) b) |2 . x −1| - 5 = 0 ⇔ |2 . x −1| = 5 ⇔ 2.x -1 = (0,5ñ) 5 Hoặc 2.x -1 = 5 ⇔ x = 3. (0,25ñ) Hoặc 2.x -1 =-5 ⇔ x = -2. (0,25ñ) Câu 3: (1đ) Theo đề ra, ta có: 3x = 5y = 7z ⇔ ⇒. x 1 3. =. y 1 5. 1. z 1 7. = 1. =. x+ y −z 1 1 1 + − 3 5 7. =. 41 (0,5ñ) 41 = 105 105. 1. x = 3 .105 = 35 ; y = 5 .105 = 21 ; z = 7 .105(0,5ñ) = 15 1. Caâu 4: (2ñ) Cho haøm soá y = f(x) = 2 x 1. a) f(-2) = 2 .(-2) = -1 (0,25ñ) 1. f(0) = 2 .0 = 0 1. y. (0,25ñ). f(2) = 2 .2 = 1. (0,25ñ). 1 f(4) = 2 .4 = 2. (0,25ñ). .1. O 1. b) Đồ thị của hàm số y = f(x) = 2 x ñi qua 2 ñieåm (0;0) vaø (2;1).. . . .. 1. 2. y=x x (0,5ñ).

<span class='text_page_counter'>(3)</span> (0,5ñ). Caâu 5: (3ñ). x B A O. (0,5ñ). 600. M N. y. a) Tính OM vaø ON. (0,5ñ) Ta coù: OM = OA = 4cm. ON = OB = 6cm. (0,5ñ) b) Chứng minh Δ OAN = Δ OMB. Từ đó so sánh AN và BM. Xeùt Δ OAN vaø Δ OMB, coù: OA = OM Goùc O chung. ⇒. Δ OAN =. Δ OMB (c - g -(1ñ) c). ON = OB ⇒. AN = BM. (0,5ñ). (Học sinh làm cách khác đúng vẫn ghi điểm tối đa) 3cm. .. .. ..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>