Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.06 KB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ hai ngày 13/3/2017. TUẦN 26 TẬP ĐỌC : ( Tiết 51 ) NGHÓA THAÀY TROØ Thời gian : 35 phút. Sgk/ 76 A.Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ca ngợi, tôn kính tấm gương cụ giáo Chu.- Hiểu ý chính: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo của nhân dân ta, nhắc nhở mọi người cần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp đó (trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Tranh minh bài tập đọc trong sgk . B.ÑDDH: C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài gọi : H.sinh học thuộc lòng bài thơ Cửa sông và trả lời câu hỏi. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Luyện đọc - YC HS chia đoạn - Đoạn 1 : Từ đầu …rất nặng. - Đoạn 2 : …tạ ơn thầy. - Đoạn 3 : Còn lại . - H.sinh đọc nối tiếp đoạn trong nhóm kết hợp luyện đọc từ sai - HS tiếp tục đọc nối tiếp đoạn trong nhóm và đọc từ chú giải trong SGK. - Giáo viên đọc mẫu 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài * Câu 1 : Hs đọc thầm đoạn 1 thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi ,gv nhận xét chốt ý * Câu 2 : Lớp đọc thầm đoạn 2 , thảo luận theo nhóm trình bày ,các nhóm khác nhận xét bổ sung ,gv chốt ý hs nhắc lại * Câu 3 : Hs đọc thầm đoạn còn lại ,trình bày cá nhân ,hs ,gv nhận xét * Câu 4 : GV cho hs thảo luận theo nhóm trình bày ,gv chốt ý gọi hs nhắc lại .Gv giáo dục hs : Uống nước nhớ nguồn, Tôn sư trọng đạo. Nhất tự vi sư, bán tự vi sư. - GV giới thiệu thêm các thành ngữ có nội dung trên : Không thầy đố mày làm nên . Kính thầy yêu bạn,.. * GV nhaän xeùt chung ,goïi hs ruùt ra noäi dung chính cuûa baøi 4.Hoạt động 4: Luyện đọc diễn cảm a/ Hướng dẫn h.sinh đọc đoạn 1 ,hs luyện đọcï theo nhóm b/ H.sinh đọc diễn cảm từng đoạn – nhận xét . III.Hoạt động cuối cùng: Gọi hs nhắc lại nội dung bài văn. D. Boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ......................................................................................................................................................................................................... ................................................................................. TOÁN : ( Tiết 126 ) NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN Sgk/ 135 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: - Biết thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số. - Vận dụng vào giải các bài tóan thực tiễn. B.ÑDDH: C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: H.sinh làm bài tập 1 / 135. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số - Ví dụ 1 :H.sinh đọc bài toán , nêu phép tính tương ứng rồi đặt tính ,giải bài toán vào bảng con – nhóm NX - Ví dụ 2 : Thực hiện tương tự ví dụ 1 . - H.sinh rút ra nhận xét : Khi nhân số đo thời gian với một số , ta thực hiện phép nhân từng số đo theo từng đơn vị đo với số đó . nếu phần số đo với đơn vị phút, giây lớn hơn hoặc bằng 60 thì thực hiện chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn hơn liền kề. 3.Hoạt động 3: Thực hành * Bài 1: Hs đọc y/c : Tính – h.sinh làm bảng con 2 bài tập đầu của 2 cột a,b . Các bài tập còn lại h.sinh làm vbt . Hs ,gv nhận xét sửa sai * Bài 2: Hs đọc y/c : Giải tóan – Thảo luận nhóm nêu cách giải – làm vở toán - kiểm tra - NX - GV chốt bài làm đúng * Bài 3 : Hs đọc y/c : Giải toán – YC các nhóm thảo luận tìm dạng bài toán nêu cách giải ( Đại lượng tỉ lệ ) . – NX –GV chốt bài làm đúng . III.Hoạt động cuối cùng: Nêu cách thực hiện phép nhân số đo thời gian với một số..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ........................................................................................ *BUOÅI CHIEÀU :. CHÍNH TAÛ (NGHE – VIEÁT ) ( Tieát 26 ) LỊCH SỬ NGAØY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG Sgk/ 80 Thời gian : 35 phút. A.Muïc tieâu : - Nghe – viết đúng chính tả bài Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động - Ôn qui tắc viết hoa tên người , tên địa lí nước ngòai ; làm đúng các bài tập. B.ÑDDH: - Phieáu keû noäi dung baøi taäp 2 C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên : - H.sinh viết bảng con Sác- lơ, Đác – uyn, A – đam, Pa – xtơ, Nữ Oa, Aán Độ,… II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn h.sinh nghe - viết - H.sinh đọc đoạn viết .Ghi lại những tiếng khó ,tên riêng, tên địa lí dễ sai ra vở nháp. - G.viên đọc bài viết – H.sinh theo dõi sgk . - Bài viết nói lên điều gì ? (Giải thích lịch sử ra đời của ngày Quốc tế Lao động1-5 ) - G.viên đọc bài h.sinh viết. Chữa bài . 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn h.sinh làm bài tập chính tả * Bài 2: Tìm tên riêng trong bài và nêu cách viết những tên riêng đó. - H.sinh laøm vbt – kieåm tra mieäng. 2 em laøm phieáu . Hs ,gv nhaän xeùt III.Hoạt động cuối cùng: Ghi nhớ qui tắc viết hoa tên người và tên địa lí của bài. D. Boå sung : …........................................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................................ --------------------------------------------------------------Toán : ( BS ) LUYỆN TẬP A/Mục tiêu: - Củng cố về nhân chia số đo thời gian B/Tiến trình dạy học : 1.Thực hành : Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Tính.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Đúng ghi Đ sai ghi S.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 3 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. 2. Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học .......................................................................................................................................................................................................... .................................................................................... LỊCH SỬ : ( Tiết 26 ) CHIEÁN THAÉNG “ÑIEÄN BIEÂN PHUÛ TREÂN KHOÂNG” Sgk/ 51 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: -Biết cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng huỷ diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta. -Quân và dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ trên không”. B.ÑDDH: - Bản đồ Thành phố Hà Nội . C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - Trả lời các câu hỏi bài Sấm sét đêm giao thừa. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Họat động 2: Tìm hiểu nội dung 1 ( sgk) H.sinh đọc thông tin trong sgk và trình bày ý kiến . 3.Họat động 3: Tìm hiểu ý nghĩa chiến thắng Điện Biên Phủ trên không.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Gv nhận xét kết luận : Đập tan cuộc tập kích đường không chiến lược bằng B52 của Mĩ ở miền Bắc , Ta giành được mục tiêu thắng lợi quyết định. Mĩ phải kí hiệp định Pa-ri , chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Việt Nam, cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam. - H.sinh đọc nội dung chính của bài . III.Hoạt động cuối cùng: Gọi hs nhắc lại ý nghĩa của chiến thắng Điện Biên Phủ trên không. D. Boå sung : ........................................................................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................................................................... .. ............................................................................................................. Thứ ba ngày 14/3/2017. TOÁN : ( Tiết 127 ) LUYEÄN TAÄP Thời gian : 35 phút. Sgk/ 137 A..Muïc tieâu: - Rèn kĩ năng nhân và chia số đo thời gian. - Vận dụng tính giá trị biểu thức và giải các bài toán thực tiễn. B.ÑDDH: Baûng phuï C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - Làm bài tập 1 / 136. Nêu cách thực hiện phép chia số đo thời gian cho một số. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2 : Thực hành * Bài 1 : HS đọc y/c : Tính - làm bài cá nhân Nhóm trưởng KT –NX – GV chốt bài làm đúng . * Bài 2: HS đọc y/c : Tính giá trị biểu thức – HS làm vở toán – 3 em làm bảng phụ ,kiểm tra chéo - nhận xét- GV chốt bài làm đúng . * Bài 3 : HS đọc y/c : Giải toán – HS làm vở –Nhóm KT -nhận xét - GV chốt bài làm đúng . III.Hoạt động cuối cùng: Gọi hs nêu cách nhân chia số đo thời gian. D. Boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................................................................... .............................................................................. KEÅ CHUYEÄN : ( Tieát 26 ) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Sgk/ 82 Thời gian : 35 phút. A.Muïc tieâu: Kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam; hiểu nội dung chính của câu chuyện. B.ÑDDH: - Truyện , sách ,báo nói về truyền thống hiếu học hoặc đoàn kết của dân tộc Viết Nam. C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: Gọi hs kể lại câu chuyện tuần trước II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn h.sinh hiểu yêu cầu của đề bài : chú ý các từ ngữ đã nghe, đã đọc, truyền thống hiếu học, truyền thống đồn kết . - H.sinh đọc gợi ý – Nêu tên các câu chuyện kể 3.Hoạt động 3: H.sinh thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện . - Kể theo nhóm – Thi kể trước lớp . Hs ,gv nhận xét tuyên dương bạn kể hay III.Hoạt động cuối cùng: Đọc trước gợi ý của tiết kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. D. Boå sung ....................................................................................................................................................................................................................... ......... .......................................................................................................................................................................................................... Thứ tư ngày 15/3/2017 TẬP ĐỌC : ( Tiết 52 ) HỘI THỔI CƠM THI Ở ĐỒNG VÂN. Sgk/83 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu:.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung miêu tả. - Hiểu nội dung và ý nghĩa: Lễ hội thổi cơm thi ở Đồng Vân là nét đẹp văn hoá của dân tộc (trả lời được các câu hỏi trong SGK). B.ÑDDH: - Tranh minh bài tập đọc trong sgk . C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - H.sinh đọc bài Nghĩa thầy trò và trả lời câu hỏi. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Luyện đọc - YC HS chia đoạn ( mỗi lần xuống dòng là một đọan ). - Hứơng dẫn h.sinh đọc nối tiếp đọan kết hợp luyện đọc từ sai - HS đọc bài theo nhóm ,đọc từ chú giải trong SGK. - Giáo viên đọc mẫu toàn bài. 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu bài Câu 1 : HS đọc thầm đoạn 1 ,trả lời cá nhân .Gv nhận xét chốt ý . Câu 2 : Hs đọc thầm đoạn 2 ,thảo luận theo nhóm .Đại diện nhóm trình bày. Khi tiếng trống hiệu vừa dứt …thành ngọn lửa Câu 3 :HS đọc thầm đoạn 3,4 –thảo luận nhóm , nhận xét – GV chốt ý đúng và giáo dục hs Caâu 4 :HS thaûo luaän theo nhoùm 4 ,trình baøy .Gv nhaän xeùt choát yù .hs nhaéc laïi - Vì là bằng chứng cho thấy đội thi rất tài giỏi, khéo léo , phối hợp với nhau rất nhịp nhàng, ăn ý . * Gv nhận xét chung ,gợi ý cho hs rút ra nội dung bài 4.Hoạt động 4: Luyện đọc diễn cảm a/ Hướng dẫn h.sinh đọc đoạn 2. b/ H.sinh đọc diễn cảm từng đoạn – nhận xét . III.Hoạt động cuối cùng: Gọi hs nhắc lại ý nghĩa của bài. D. Boå sung : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................... BUOÅI CHIEÀU TOÁN ( Tiết 128) LUYEÄN TAÄP CHUNG Sgk/ 137 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: - Rèn luyện kĩ năng cộng trừ , nhân chia số đo thời gian . - Vận dụng giải các bài toán thực tiễn . B.ÑDDH: Baûng phuï C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - Làm bài tập 4 / 137 II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2 : Thực hành * Bài 1 : HS đọc y/c : Tính – HS làm bài vào vở – Nhóm KT - nhận xét - GV chốt bài làm đúng * Bài 2: HS đọc y/c: Tính – GV cho hs làm vở – KTra nhóm -nhận xét * Bài 3 : HS đọc y/c : Giải toán – HS thảo luận nêu cách giải –( Tính diện tích toàn phần cái bể , tính thời gian quét xong bể. ) chấm vở. GV nhận xét * Bài 4 :Hs đọc y/c : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng – miệng . nêu cách giải - nhận xét III.Hoạt động cuối cùng :Goïi hs nhaéc laïi caùc quy taéc tính D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... ........................................................................... Thứ năm ngày 16/3/2017. TAÄP LAØM VAÊN : ( Tieát : 51 ) TẬP VIẾT ĐOẠN ĐỐI THOẠI Sgk/ 85 Thời gian : 35 phút. A.Muïc tieâu: Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ và gợi ý của GV, viết tiếp được các lời đối thoại trong màn kịch đúng nội dung văn bản. * GDKNS : - Thể hiện sự tự tin ( đối thoại tự nhiên, hoạt bát, đúng mục đích, đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp )..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Kĩ năng hợp tác ( hợp tác để hoàn chỉnh màn kịch ). B .Phương tiện dạy học: - GV : Giaáy Ao . - HS : SGK C. Tiến trình daïy hoïc : 1.Hoạt động 1 - Một h.sinh đọc màn kịch xin Thái sư tha cho .4 h.sinh đọc phân vai màn kịch. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn h.sinh luyện tập * Bài tập 1 : Đọc đọan trích của truyện Thái sư Trần Thủ Độ. H.sinh đọc thầm * Bài tập 2 : Viết tiếp lời thọai để hoàn chỉnh màn kịch . - H.sinh đọc gợi ý , gv hướng dẫn hs cách viết - Cho hs làm bài theo nhóm . Đại diện nhóm đọc lời thoai của màn kịch . - HS ,gv nhận xét tuyên dương lời thoại hay * Bài tập 3: Phân vai diễn thử màn kịch .HS ,gv nhận xét . tuyên dương. 3.Hoạt động 3 : - Viết vào vở đoạn đối thọai của nhóm. D. Boå sung : .......................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................... TOÁN: ( Tiết : 129 ) VAÄN TOÁC Sgk/ 138 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: - Bước đầu có khái niệm về vận tốc , đơn vị đo vận tốc . - Biết tính vận tốc của một chuyển động đều. B.ÑDDH: Baûng phuï C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - H.sinh laøm baøi taäp 4 /138. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2 : Giới thiệu khái niệm vận tốc - G.viên nêu bài toán : Một ô tô đi mỗi giờ được 50 km, một xe máy đi mỗi giời được 40 km và cùng đi trên quãng đường từ A đến B , nếu khởi hành cùng một lúc thì xe nào đến B trước? - OÂ toâ vaø xe maùy , xe naøo ñi nhanh hôn.? A.Bài toán 1: G.viên nêu bài toán – h.sinh thảo luận nhóm 2 tìm cách giải . G.viên nêu nhận xét , qui tắc và công thức như sgk / 139 B. Bài tóan 2 : H.sinh đọc bài toán và nêu cách giải . Đơn vị của bài toán là gì? ( m/ giây ) H.sinh rút ra qui tắc và công thức tính vận tốc . 3.Hoạt động 3 : Thực hành * Bài 1 : HS đọc y/c : Tính vận tốc – Thảo luận nhóm đôi tìm cách giải –Làm vở cá nhân- Ktra nhóm –NX – GV chốt bài làm đúng * Bài 2: HS đọc y/c : Giải toán tính vận tốc Hs làm vbt , nhận xét nêu công thức tính . * Bài 3 : Hs đọc y/c : Giải toán – vbt , nêu cách giải , 1 em làm bảng lớp . HS ,gv nhận xét . III.Hoạt động cuối cùng: - Nêu qui tắc và công thức tính vận tốc. D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................ -----------------------------------------------------------LUYỆN TỪ VAØ CÂU : ( Tiết 51 ) MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUYỀN THỐNG Sgk/ 81 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: - Biết một số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc. - Hiểu nghĩa từ ghép Hán Việt: Truyền thống gồm từ truyền (trao lại, để lại cho người sau, đời sau) và từ thống (nối tiếp nhau không dứt); làm được các BT1, 2, 3. B.ÑDDH: - Từ điển từ đồng nghĩa tiếng việt, sổ tay từ ngữ tiếng việt tiểu học - Phieáu keû baøi taäp 2,3. C. Các hoạt động dạy học I.Hoạt động đầu tiên:.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Làm lại bài tập 2,3 của tiết trước .Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ về Liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2Hoạt động 2:. Hướng dẫn h.sinh làm bài tập * Bài tập 1: Tìm ý đúng nghĩa với từ Truyền thống – h.sinh trao đổi nhóm làm bài . Giải thích ý . Chọn ý đúng . Trình bày- Nhận xét . * Bài tập 2: Phân lọai từ ngữ theo nhóm. - G.viên giải thích nghĩa một số từ cho h.sinh – làm mẫu từ truyền thống ghi vào cột có nghĩa trao lại – h.sinh làm bài vào vbt . Nhóm laøm baøi vaøo phieáu ,kieåm tra , nhaän xeùt . III.Hoạt động cưối cùng: Truyền thống là gì? Ghi nhớ những từ ngữ về truyền thống D. Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ................................................................................................................................................................................................. ------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 17/3/2017 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : (Tieát 52) LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU. Sgk/ 86 Thời gian: 35 phút A.Muïc tieâu: Hiểu và nhận biết được những từ chỉ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương và những từ dùng để thay thế trong BT1; thay thế được những từ ngữ lặp lại trong hai đoạn văn theo yêu cầu của BT2; B.ÑDDH: Baûng phuï C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: Làm lại bài tập 2,3 của tiết trước . II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn h.sinh làm bài tập * Bài tập 1: H.sinh đọc đọan văn – đánh số thứ tự các câu văn và làm theo yêu cầu của bài. - 1 em làm phiếu , Nhận xét – Nêu tác dụng của việc thay thế từ ngữ. * Bài tập 2: Thay thế từ lặp lại trong đoạn văn . – vbt – nhóm làm phiếu – nhận xét _ GV chốt bài làm đúng ( Từ thay thế : người thiếu nữ họ Triệu, nàng, người con gái vùng núi Quan Yêu . Bà ) III.Hoạt động cuối cùng: D. Boå sung : .......................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... Toán :( Tiết 130 ) LUYỆN TẬP A/Mục tiêu: - Củng cố về cộng trừ nhân chia số đo thời gian B/Tiến trình dạy học : 1.ĐDDH : Bảng phụ - Phiếu nhóm –Phiếu trắc nghiệm 2. Hoạt động dạy học : a. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : b. Hoạt động 2 : Thực hành : Bài 1 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Đúng ghi Đ sai ghi S.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 2 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Tính.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 3 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. Bài 4 : 1 HS đọc yêu cầu bài tập: Giải toán.Cả lớp làm bài tập, gọi HS nêu kết quả.Cả lớp vaø GV nhận xét,sửa sai. c. Hoạt động 3 : C. Củng cố - Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học. D . Bổ sung : ................................................................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................................................ ..................................................................................................... A.Muïc tieâu:. ÑÒA LYÙ : ( Tieát : 26) CHAÂU PHI ( TIEÁP THEO ) Sgk/ 118 Thời gian : 35 phút.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Nêu được một số đặc điểm về dân cư và hoạt động sản xuất của người dân châu Phi: + Châu lục có dân cư chủ yếu là người da đen. + Trồng cây công nghiệp nhiệt đới, khai thác khoáng sản. - Nêu được một số đặc điểm nổi bật của Ai Cập: nền văn minh cổ đại, nổi tiếng về các công trình kiến trúc cổ. - Chỉ và đọc trên bản đồ tên nước, tên thủ đô của Ai Cập. B.ÑDDH: - Bản đồ kinh tế châu Phi. - Một số tranh ảnh về dân cư , hoạt động sản xuất của người dân châu Phi. C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - Trả lời câu hỏi bài châu Phi. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2. Họat động 2 : Tìm hiểu về : Dân cư châu Phi – H.sinh trả lời câu hỏi mục 3 trong sgk. 3.Họat động 3 : Tìm hiểu về : Hoạt động kinh tế Làm việc cả lớp – H.sinh trả lời câu hỏi 2 /118 .Gv nhận xét chốt ý kết luận . * Kết luận : kinh tế chậm phát triển , chỉ tập trung vào trồng cây công nghiệp nhiệt đới và khai thác khoán sản để xuất khẩu. - đời sống khó khăn : thiếu ăn , thiếu mặc , nhiều bệnh dịch nguy hiểm ( bệnh AIDS, các bệnh truyền nhiễm ,..) Do kinh tế chậm phát triển, ít chú ý tới việc trồng cây lương thực. *T/H SDNLTK vaø HQ : Khai thác khoáng sản ở Châu Phi trong đó có dầu khí 4.Họat động 4 : Tìm hiểu về Ai Cập Laøm vieäc theo nhoùm nhoû . - H.sinh trả lời câu hỏi mục 3 sgk . - H.sinh trình bày kết quả . Chỉ bản đồ tự nhiên châu Phi vị trí địa lí , giới hạn của Ai Cập.GV nhận xét chốt ý kết luận * Kết luận : Ai Cập nằm ở Bắc Phi , cầu nối giữa 3 châu lục Á, Âu, Phi.GV giơiù thiệu thêm - Thiên nhiên : Có sông Nin chảy qua ( dài nhất thế giới ) là nguồn cung cấp nước quan trọng , có đồng bằng châu thổ màu mỡ. - Kinh tế –xã hội: Từ cổ xưa đã có nền văn minh sông Nin, nổi tiếng về các công trình kiến trúc cổ; là một trong những nước có nền kinh tế phát triển ở châu Phi, nổi tiếng về du lịch, sản xuất bông và khai thác khóang sản. III.Hoạt động cuối cùng: Em biết gì về châu Phi. D.Boå sung : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................................................... ------------------------------------------------------------* BUOÅI CHIEÀU TAÄP LAØM VAÊN : ( Tieát 52 ) TRẢ BAØI VĂN : TẢ ĐỒ VẬT. Sgk/ 87 Thời gian : 35 phút A.Muïc tieâu: Biết rút kinh nghiệm và sửa lỗi trong bài; viết lại được một đoạn văn trong bài cho đúng hoặc hay hơn. B.ÑDDH: - Bảng phụ viết một số lỗi điển hình cần sữa chung cho cả lớp. C.Các hoạt động dạy học : I.Hoạt động đầu tiên: - H.sinh đọc màn kịch Giữ nghiêm phép nước đã được viết lại. II.Hoạt động dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài 2.Hoạt động 2: Nhận xét kết quả bài viết của h.sinh a. Nhận xét chung về kết quả bài viết cả lớp b. Thoâng baùo nhaän xeùt cuï theå 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn h.sinh sữa bài a. Hướng dẫn h.sinh chữa lỗi chung - H.sinh Một số h.sinh lên bảng chữa lần lượt từng lỗi . Cả lớp tự chữa trên nháp . Trao đổi ,nhận xét b. Hướng dẫn h.sinh sủa lỗi trong bài : H.sinh đọc nhận xét phát hiện lỗi trong bài và tự chữa lỗi. c. Hướng h.sinh học tập những đoạn văn, bài văn hay : G.viên đọc – h.sinh trao đổi tìm ra những cái hay. d. Chọn và viết lại một đoạn văn cho hay hơn: H.sinh tự viết và nối tiếp nhau đọc đoạn viết. III.Hoạt động cuối cùng: Những bài văn chưa đạt về nhà viết lại cho đạt - Xem baøi oân taäp taû caây coái. D. Boå sung : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...................................................................................................................................................................................................... ................................................................................... Tiếng Việt : ( BS ) LUYỆN ĐỌC.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> A/Mục tiêu: - Đọc đúng và diễn cảm bài: Cửa sông, Nghĩa thầy trò. - Hiểu và trả lời được các câu hỏi của bài. B/Tiến trình dạy học : 1.Thực hành : Cửa sông Bài 1 : Học thành tiếng. Yêu cầu đọc đúng, diễn cảm. Đọc nhóm, cá nhân , sửa từ ,ngữ, câu sai. Bài 2 : Trả lời câu hỏi. Yêu cầu hiểu và trả lời đúng. Nhận xét, sửa sai. Nghĩa thầy trò Bài 3 : Thay thế các từ được lặp lại trong đoạn văn. Bài 4 : Viết đoạn văn tả đồ chơi của em ( 5-7 câu). 2. Nhận xét - Dặn dò : Giáo viên nhận xét, đánh giá tiết học .............................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. --------------------------------------------------------------------------SINH HOÏAT TAÄP THEÅ TỔNG KẾT CUỐI TUẦN A.Muïc tieâu: - H.sinh nhận ra được ưu khuyết điểm của bản thân . - Có hướng phấn đấu , rèn luyệ n tốt B.Các hoạt động trên lớp : - Từng tổ báo cáo các họat động trong tổ tuần vừa qua . - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung cả lớp . - Giaùo vieân toång keát phaân tích öu , khuyeát ñieåm , tuyeân döông .. - H.sinh có khuyết điểm nhận lỗi và nêu hướng khắc phục . - Dặn dò thực hiện và đề ra phương hướng chung cho tuần tới . - chọn ra một bạn ngồi ghế danh dự. C. Daën doø :.
<span class='text_page_counter'>(9)</span>