Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.89 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 5:. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần: 03 Tên chủ đề nhánh: Thời gian thực hiện: Số tuần: 01 A. HỖ TRỢ TỔ CHỨC. HOẠT ĐỘNG. Đón trẻ Chơi Thể dục sáng. NỘI DUNG. 1.Đón trẻ - Cô đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân. - Hướng trẻ vào chơi với đồ chơi trong lớp. CHUẨN BỊ. - Lớp sạch sẽ. - Tủ đựng đồ dùng cá nhân. - Tranh ảnh đồ chơi về bé và các bạn - Sân tập bằng phẳng, xắc xô.. 2.Trò chuyện chủ đề - Trò chuyện với trẻ về chủ đề đồ chơi của bé, về PTGT hàng ngày trẻ được đưa đến lớp - Bút, sổ điểm danh 3.Thể dục buổi sáng 4.Điểm danh. 1.Hoạt động có chủ đích - Dạo quanh sân trường, quan sát thời tiết, lớp học 2.Trò chơi vận động - Về đúng nhà ( bạn trai, bạn gái) chi chi chành chành 3. Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi ngoài trời.( Xích đu, Hoạt động chơi cầu trượt, đu quay...) tập * Góc HĐVĐV: - Xếp đồ chơi, đồ dùng trong lớp *Góc phân vai: - Bán hàng đồ chơi *Góc sách: - Xem tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi *Góc nghệ thuật: - Hát các bài hát về chủ đề,. - Địa điểm quan sát sân trường sạch sẽ. - Trò chơi - Sân chơi. - Bộ xếp hình, đất nặn - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê - Tranh ảnh về các bạn - Bài hát - Dụng cụ âm nhạc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Từ ngày: 04/10/2021 đến 22/10/2021 Đồ chơi trong lớp Từ ngày: 04/10/2021 đến 08/10/2021 CÁC HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. 1. Đón trẻ - Cô đến sớm 15 - 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học. - Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học. 2. Chơi theo ý thích - Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích.và trò chuyện với trẻ chủ đề, về các PTGT hàng ngày trẻ được đưa tới lớp 3. Thể dục sáng - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng. 4. Điểm danh. - Điểm danh trẻ chấm xuất ăn và báo cho cô nuôi - Cô đội mũ đeo dép cho trẻ xếp hàng ra sân - Nhắc trẻ đi theo hàng không chen lấn xô đẩy bạn - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình quan sát - Chơi trò chơi cô chơi cùng trẻ - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn - Yêu quý bạn bè - Giáo dục trẻ vệ sinh tay chân sạch sẽ sau khi hoạt động ngoài trời. - Cô xắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi. - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc. - Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi - Trò chuyện với trẻ về các góc chơi - Nhiệm vụ của góc phân vai là gì? - Ở góc HĐVĐV các con sẽ lắng ghép xây dựng cái gì? - Cô tạo tình huống liên kết các góc chơi - Cho trẻ nhận xét sản phẩm các góc chơi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. 1. Trước khi ăn. Hoạt động ăn. - Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn. 2. Trong khi ăn. 3. Sau khi ăn 1. Trước khi ngủ. Hoạt động ngủ. CHUẨN BỊ. - Phản chiếu, gối. 2. Trong khi ngủ. 3. Sau khi ngủ. Hoạt động chơi theo ý thích. Trả trẻ. 1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng - Tranh, ảnh + Trò chuyện xem tranh ảnh về các - Đồ chơi ở các góc hoạt động + Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn + Giáo dục trẻ về ATGT. -Vệ sinh cá nhân cho trẻ. - Đồ dùng cá nhân của trẻ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN. - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay. - Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng. - Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối. - Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ. - Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ. - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ. - Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay * Ăn phụ chiều: - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.. - Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày - Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép - Cô chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ. THƠI GIAN. NỘI DUNG. B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ 2 Ngày 04 tháng 10 năm 2021. - Đài nhạc bài hát “Trang phục Thể dục gọn gàng VĐCB Bò chui qua - Xắc xô, sân tập, cổng thể dục, cổng vạch chuẩn TCVĐ: Gieo hạt. Thứ 3 Ngày 05 tháng 10 năm 2021. Văn học:. Thứ 4 Ngày 06 tháng 10 năm 2021. Nhận biết: - Các loại đồ chơi ô tô Nhận biết đồ chơi ô tô bé thích. Thứ 5 Ngày 07 tháng 10 năm 2021. Thứ 6 Ngày 08 tháng 10 năm 2021. Thơ: Đi dép. - Tranh minh hoạ thơ. - Tranh có chữ. - Đĩa nhạc, loa máy.. - Tranh minh hoạ nội dung truyện Truyện: Chiếc đu màu - Tranh đồ chơi, đỏ. - Khối vuông, tam giác HĐVĐV - Máy và đĩa nhạc Xếp 2 miếng gỗ chồng lên nhau. CÓ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính - Chuẩn bị cổng thể dục - Giúp đỡ trẻ còn chậm, sửa sai cho trẻ giúp trẻ bò chui qua cổng. - Chuẩn bị tranh ảnh cho cô chính - Khi trẻ phát âm sai, ngọng cô phụ có thể sủa ngọng cho trẻ - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học. - Chuẩn bị bàn, ghế, tranh cho cô chính - Tranh hình ảnh đồ dùng đồ chơi trong lớp học cho trẻ quan sát - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết - Cất gọn đồ dùng đồ chơi trong lớp học - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học. - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Tranh truyện Chiếc đu màu đỏ - Giáo dục trẻ nhường nhịn bạn bè - Cất gọn đồ chơi sau khi hoạt động - Hỗ trợ đồ dùng cho trẻ trong tiết học. - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Gợi mở cho trẻ sáng tạo khi học.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×