giao an TD tuan 22

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Dơng Jri. Năm học 2016-2017. Tuần 22. LỊCH BÁO GIẢNG Tuần:22 (Từ ngày 6/02 đến ngày 10/02/2017). Thứ Buổi Lớp Phân môn Tiết Tên bài dạy CV Ngày 5842 Sáng 3B Thể dục 2 Nhảy dây - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức” Thứ hai 3 Nhảy dây kiểu chụm hai chân 6/2 Chiều 4A Thể dục Trò chơi “Đi qua cầu” Thứ ba Sáng 5A Thể dục 1 Nhảy dây – Phối hợp mang vác x 7/2 2A Thể dục 2 Một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng Trò chơi “Nhảy ô” 3A. Thể dục. 3 Nhảy dây. Chiều. Thứ tư 8/2. Nghỉ. Sáng 3B. Thể dục. 2. Chiều 4A. LTTV. 80 Tự chọn. LT Toán. 72 Tự chọn. Thể dục Thứ năm Sáng 2A 9/2. Thể dục. 1. 5A. Thể dục. 2. 3A. Thể dục. 3. Chiều Thứ sáu Sáng 10/2 Chiều. BUỔI SÁNG. Nhảy dây - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi “Đi qua cầu” Đi kiễng gót, hai tay chống hông Trò chơi “ Nhảy ô” Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng Nhảy dây - Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. x. Nghỉ Nghỉ Nghỉ. Thứ hai, ngày 6 tháng 2 năm 2017. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri. Năm học 2016-2017. Tuần 22. Thể dục §43: Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Tiết 2(3B) + 3(3A sáng thứ 3). I. Mục tiêu: -Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây. -Trò chơi:“ Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II.Địa điểm và phương tiện. - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. Còi , kẻ sân, dây nhảy. III.Nội dung và phương pháp lên lớp. Định lượng 6 – 10’. Nội dung Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu. Đội Hình - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu  bài học.  - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét- tuyên dương GV 2. Phần cơ bản. 18 – 22’ a. Hoạt đông 1: Ôn nhảy dây kiểu chụm 12 – 14’ Đội hình nhảy dây kiểu chụm hai chân. hai chân -GV làm mẫu lại động tác cho HS và hướng dẫn thực hiện động tác mẫu, phân tích giải thớch động tác và sau đú GV điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần , lần 3 GV 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho Đội hình chia tổ luyện tập HS.  - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ Tổ 1 trưởng điều khiển. GV - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Tổ Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu  dương tinh thần tập luyện hiện chưa đúng. 7 – 8’ b.Hoạt động 2: Trò chơi “Lò cò tiếp sức” Đội hình trò chơi - GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,luật chơi chơi và sau đó cho HS chơi thử một lần sau đó tổ chức cho các em thật. -Tổ chức thi chơi giữa 2 tổ với nhau chơi. Nhận xét – tuyên dương. 4– 5’ 3. Phần kết thúc. Đội Hình xuống lớp - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay.  - GV cùng HS hệ thống lại bài học.  - GV nhận xét giờ học và giao bài tập về GV nhà. BUỔI CHIỀU Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri Tiết 2(4A). Năm học 2016-2017. Tuần 22. Thể dục §43: Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi: “Đi qua cầu”. I. Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến. -Trò chơi: “Đi qua cầu ”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm và phương: - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện.Còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp:. BUỔI SÁNG. Thứ ba, ngày 7 tháng 2 năm 2017. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri Tiết 1(5A). Năm học 2016-2017. Tuần 22. Thể dục. §43: Nhảy dây – Phối hợp mang vác. I.Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng. Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. - Ôn nhảy dây. Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Tập bật cao, tập phối hợp chạy – nhảy – mang vác. Thực hiện tập phối hợp chạy – nhảy – mang vác. II. Địa điểm và phương tiện - Trên sân trường vệ sinh sân tập, đảm bảo an toàn trong tập luyện . - Còi, bóng. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. Định lượng. Phương pháp tổ chức. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét- tuyên dương 2. Phần cơ bản. a. Hoạt động 1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người: Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần , lần 3 - 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho HS. b Hoạt động 2: Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau : Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV hướng dẫn HS tập luyện và quan sát sửa sai. c. Hoạt động 3:Học bật cao: Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần , lần 3 - 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho HS. - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ trưởng điều khiển. - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu dương tinh thần tập luyện hiện chưa đúng. 3. Phần kết thúc. - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay. - GV cùng HS hệ thống lai bài. - Nhận xết, đanh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà.. 6. Đội hình. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến.    GV. 18 – 22’ 6 – 7’. Đội hình tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người. 6 – 7’. Đội hình nhảy dây. 8- 10’. Đội hình bật cao. 4 – 5’. Đội Hình xuống lớp.    GV. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri. Năm học 2016-2017. Tuần 22. Thể dục §43. Ôn một số bài tập đi theo vạch kẻ thẳng Trò chơi “Nhảy ô”. Tiết 2(2A). I. Mục tiêu: - Ôn một số bài tập đi thường theo vạch kẻ thẳng. Biết cách đi thường theo vạch kể thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - TC chơi : “Nhảy ô”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm và phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. - Còi , kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét- tuyên dương 2. Phần cơ bản. a. Hoạt đông 1: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang : - Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần theo đội hình 2-3 hàng dọc, lần 3 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho HS. - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ trưởng điều khiển. - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu dương tinh thần tập luyện b.Hoạt đông 2: Trò chơi “Nhảy ô”. - GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,luật chơi chơi và sau đó cho HS chơi thử một lần sau đó tổ chức cho các em thật. -Tổ chức cho các em đúng thành 2 hàng dọc chơi với nhau chơi. Nhận xét – tuyên dương. 3. Phần kết thúc. - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay. - GV cùng HS hệ thống lai bài. - Nhận xết và giao bài tập về nhà. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. Định lượng 6’. Phương pháp tổ chức Đội hình.   GV. 18 – 22’ 12 – 14’. Đội hình học đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. 7- 8’. Đội hình trò chơi. 4 – 5’. Đội Hình xuống lớp.  . 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri. Năm học 2016-2017. Tuần 22 GV. Thứ tư, ngày 8 tháng 2 năm 2017 Tiết 2(3B) + 3(3A sáng thứ 5) Thể dục §44: Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi “Lò cò tiếp sức” BUỔI SÁNG. I. Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Bước đầu biết cách thực hiện nhảy dây kiểu chụm hai chân và biết cách so dây, chao dây, quay dây. -Trò chơi:“ Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi II.Địa điểm và phương tiện. - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. Còi , kẻ sân, dây nhảy. III.Nội dung và phương pháp lên lớp.. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri. Năm học 2016-2017. Tuần 22. BUỔI CHIỀU Tiết 1(4A). Luyện tập tiếng việt §80: Luyện tập làm văn: Miêu tả đồ vật. I. Mục tiêu: - Củng cố, ôn lại các bài tập đọc đã học, đọc to rõ biết sữa lỗi khi biết mình đọc sai. - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn đã học. - Trả lời được các câu hỏi GV nêu và trong SGK. II. Hoạt động sư phạm: 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 học sinh lên đọc bài Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa và TLCH - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương. 2. Giới thiệu bài mới: III. Các hoạt động dạy –học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1: * Gọi HS đọc bài. Luyện đọc - Gọi 1 hs chia đoạn. - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn (lần 1) theo dõi và sửa sai cho hs - Rút từ khó –hướng dẫn đọc - Đọc nối tiếp lần 2 rút từ giải nghĩa - Thi đọc nhóm đôi. - Gọi 2 hs chưa đạt đọc đoạn 1 - GV đọc mẫu toàn bài. Hoạt động 2: * Cho HS đọc thầm bài và lần lượt trả Trả lời câu lời các câu hỏi SGK: hỏi - Sầu riêng là đặc sản của vùng nào ? - Em hãy miêu tả những nét đặc sắc của hoa sầu riêng? - Em hãy miêu tả những nét đặc sắc của quả sầu riêng? - Em hãy miêu tả những nét đặc sắc của dáng cây sầu riêng ? - Nhận xét – chốt ý – nêu nội dung. * Gọi hs đọc nối tiếp đoạn 2. Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS đọc diễn cảm. Đọc diễn cảm - Gọi 3 HS thi đọc diễn cảm - Nhận xét và tuyên dương.. Hoạt động của học sinh - 1 học sinh đọc. - HS đánh dấu đoạn 3 đoạn. - Lần lượt học sinh đọc nối tiếp theo đoạn. - 3 hs đọc từ khó - 3 hs đọc nối tiếp - giải nghĩa từ - Nhóm đôi đọc - 2 hs đọc - Theo dõi sgk. - Lớp đọc thầm, và trả lời các câu hỏi: - Đặc sản của miền Nam. - Hoa sầu riêng ..lác đác vài nhuỵ li ti giữa … - Quả sầu riêng lủng lẳng dưới cành, …đam mê. - Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang …héo. - 3 hs nêu lại nội dung bài - 2 HS đọc, lớp nhận xét - HS lắng nghe. - Lắng nghe và nhận xét. - Nhận xét – tuyên dương.. IV. Hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: - Nêu lại ý chính của bài, và rút bài học giáo dục HS 2. Dặn dò – Nhận xét : - Dặn các em về nhà đọc bài - Nhận xét tiết học, khen HS đọc tốt. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri Năm học 2016-2017 V. Chuẩn bị: Tranh minh họa trong SGK.. Tuần 22. §72: Ôn tập quy đồng các phân số I. Mục tiêu: 1. Củng cố kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số. II. Hoạt động sư phạm: 1. Kiểm tra bài cũ: 21 18 ......... - Gọi 2 hs lên làm bài tập rút gọn phân số: 28 = ……. ; 54. - Nhận xét – tuyên dương. 2. Giới thiệu bài mới: III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động 1 Bài 1: Quy đồng các phân số sau: 7 8 9 7 Nhằm đạt MT 1 3 3 và và và HTLC: L/tập 4 5 ; 8 7 ; 5 12 HTTC: C/nhân 7 8 5 3 17 9 5. và. 11 ; 12. và. 8 ; 10. và. Hoạt động của học sinh. 7. - 1 HS đọc - Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầu bài - Gọi lần lượt HS lên bảng - Hướng dẫn, yêu cầu lên bảng làm. làm, lớp thực hiện bảng con. - Nhận xét, chốt ý đúng Hoạt động 2 Bài 2: Quy đồng các phân số: Nhằm đạt MT 2 1 7 và HTLC: L/ tập 5 10 HTTC: C/nhân 5 11 và 6 18 17 9 và 28 14 12 47 và 25 100. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Hướng dẫn, yêu cầu làm vào vở. - Nhận xét, chấm bài.. 1 1X 2 2   5 5 X 2 10 5 5 X 3 15   6 6 X 3 18 9 9 X 2 18   14 14 X 2 28 12 12 X 4 48   25 25 X 4 100. - 1 HS đọc - Cá nhân làm vào vở. - 4 – 5 vở.. IV. Hoạt động nối tiếp: 1. Củng cố: - Nêu lại cách thực hiện phép tính chia. 2. Dặn dò – nhận xét: - Dặn các em về nhà luyện thêm. - Nhận xét tiết học. V. Chuẩn bị: Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri - Bảng nhóm, bảng con.. Tiết 3(4A). Năm học 2016-2017. Tuần 22. Thể dục §44: Nhảy dây kiểu chụm hai chân Trò chơi: “Đi qua cầu”. I. Mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Biết cách so dây, quay dây và bật nhảy mỗi khi dây đến. -Trò chơi: “Đi qua cầu ”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi. II.Địa điểm và phương: - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện.Còi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét- tuyên dương 2. Phần cơ bản. a. Hoạt đông 1: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : - Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần , lần 3 - 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho HS. - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ trưởng điều khiển. - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu dương tinh thần tập luyện b.Hoạt động 2: Trò chơi “Đi qua cầu ” - GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,luật chơi chơi và sau đó cho HS chơi thử một lần sau đó tổ chức cho các em thật. -Tổ chức thi chơi giữa 3 tổ với nhau chơi. Nhận xét – tuyên dương 3. Phần kết thúc. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng. Định lượng 6’. 18 – 22’ 12 – 14’. 7 - 8’. Phương pháp tổ chức Đội hình.   . GV Đội hình nhảy dây kiểu chụm hai chân. GV Đội hình chia tổ luyện tập  Tổ 1 GV Tổ 3 Tổ 2 .   . Đội hình trò chơi. Đội Hình xuống lớp 4 – 5’ Tuyến. . 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay. - GV cùng HS hệ thống lai bài. - Nhận xét và giao bài tập về nhà.. Năm học 2016-2017. Tuần 22.  GV. Thứ năm, ngày 9 tháng 2 năm 2016 Thể dục §44. Đi kiễng gót hai tay chống hông Trò chơi “ Nhảy ô”. BUỔI CHIỀU Tiết 2(2A). I. Mục tiêu: - Ôn đi kiễng gót ,hai tay chống hông. Bước đầu thực hiện được đi thường theo vạch kể thẳng, hai tay chống hông và dang ngang. - Trò chơi : “Nhảy ô”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm và phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn trong khi tập luyện. - Còi , kẻ sân cho trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung Định Phương pháp tổ chức lượng 1. Phần mở đầu. 6’ Đội hình - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu  cầu bài học.  - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. GV - Nhận xét- tuyên dương 2. Phần cơ bản. 18 – 22’ Đội hình học đi theo vạch kẻ a. Hoạt đông 1: Ôn đi kiễng gót, hai 12 – 14’ thẳng hai tay chống hông và đi tay chống hông: theo vạch kẻ thẳng hai tay dang - Gv làm mẫu lại động tác sau đó GV ngang điều khiển cho cả lớp cùng tập 2- 3 lần theo đội hình 2-3 hàng dọc, lần 3 4 cho cán sự hô, GV quan sát sửa sai cho HS. - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ trưởng điều khiển. - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu dương tinh thần tập luyện 7- 8’ Đội hình trò chơi b.Hoạt đông 2: Trò chơi “Nhảy ô”. - GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,luật chơi chơi và sau đó cho HS chơi thử một lần sau đó tổ chức cho các em thật. -Tổ chức cho các em đúng thành 3 hàng dọc chơi với nhau chơi. Nhận xét – tuyên dương. Đội Hình xuống lớp 4 – 5’ 3. Phần kết thúc.  - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri - GV cùng HS hệ thống lai bài. - Nhận xết và giao bài tập về nhà.. Tiết 2(5A). Năm học 2016-2017. Tuần 22.  GV. Thể dục §44: Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng. I.Mục tiêu - Ôn nhảy dây. Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. - Ôn di chuyển tung và bắt bóng. Biết cách di chuyển tung và bắt bóng. - Trò chơi “ Nhảy Lò cò tiếp sức”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II. Địa điểm và phương tiện - Trên sân trường vệ sinh sân tập, đảm bảo an toàn trong tập luyện. Còi, bóng, dây nhảy. III. Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung. Định lượng 6. 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học. - Khởi động : -Xoay các khớp… - Kiểm tra bài cũ. - Nhận xét- tuyên dương 18 – 22’ 2. Phần cơ bản. 7 – 8’ a .Hoạt đông 1: Ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau : - GV nhắc lại kĩ thuật động tác,sau đó hướng dẫn HS tập luyện và quan sát sửa sai. + Cho một số em tập tốt lên biểu diễn trước lớp. b. Hoạt động 2: Ôn di chuyển tung và bắt bóng: 9-10’ - GV nhắc lại kĩ thuật động tác và sau đó hướng dẫn HS tập luyện - Lần 1- 2 : GV điều khiển và sửa sai cho học sinh. - Chia tổ tập luyện do cán sự lớp hoặc tổ trưởng điều khiển. - Tập hợp lớp cho các tổ thi đua lẫn nhau Gv cùng HS quan sát và nhận xét biểu dương tinh thần tập luyện hiện chưa đúng. c .Hoạt đông 3: Trò chơi “Lò cò tiếp sức” 5 – 7’ - GV nêu tên, hướng dẫn cách chơi,luật chơi chơi và sau đó cho HS chơi thử một lần sau đó tổ chức cho các em thật. -Tổ chức thi chơi giữa 3 tổ với nhau chơi. Nhận xét – tuyên dương. 3. Phần kết thúc. 4 – 5’ - Cúi người thả lỏng, rũ chân tay. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. Phương pháp tổ chức Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. Đội hình di chuyển tung và bắt bóng. Đội hình trò chơi. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Dơng Jri Năm học 2016-2017 - GV cùng HS hệ thống lai bài. - Nhận xết, đanh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà.. Giáo viên dạy chuyên : Đào Trọng Tuyến. Tuần 22 * * * * * * * * * GV. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>