Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.05 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ ba ngày 7 tháng 2 năm 2017 Học vần Bài : OA - OE I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Đọc và viết đúng các vần, tiếng, từ: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè - Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ vốn quý nhất. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng sống cho hs trong cuộc sống hàng ngày. 3. Thái độ: - GD học sinh đọc đúng, viết chữ đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói, khung kẻ ô li, bảng phụ. - HS: Sách tiếng việt 1 tập 2, bộ ghép chữ tiếng Việt III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 1’ 2. Tiến trình giờ dạy.. Tg Nội dung Tiết 1 Kiểm 3’ tra. 1’. 6’. 6’. 6’. Bài mới *Giới thiệu bài. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. - HS đọc phần ứng dụng trong sgk - Đọc nối tiếp. - Giáo viên nhận xét bài cũ - Lắng nghe.. - GV: Hôm nay cô giới thiệu vần * Lắng nghe. có âm o đứng đầu đó là oa và oe * Vần oa có mấy âm ghép lại ? đó - có o và a ghép lại là âm nào? - So sánh vần oa với vần oi - giống nhau: đều bắt đầu a/Nhận bằng âm o. Khác vần oa kết diện thúc bằng âm a, vần oi kết vần thúc âm i - Hãy ghép cho cô vần oa? - HS ghép vần oa trên bảng cài b/Đánh *Vần oa đánh vần như thế nào? * o - a - oa vần - Cho HS đánh vần oa GV sửa - HS đánh vần CN nối tiếp phát âm cho HS c/Tiếng *Cho HS ghép tiếng hoạ * Ghép cá nhân trên bảng cài. khoá, từ - Hãy phân tích tiếng hoạ? - Gồm có âm h đứng trước khoá vần oa đứng sau. - Cho học sinh đánh vần và đọc - Học sinh đọc CN, đồng trơn tiếng hoạ thanh. - Giới thiệu tranh minh hoạ từ: hoạ - Hoạ sỹ. sĩ. Treo tranh, Y/C học sinh nêu.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2’. 6’. 6’. tên nghề của người trong tranh. - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ: hoạ sĩ - Giáo viên sửa phát âm cho HS Dạy vần * Tiến hành tương tự như vần oa oe - So sánh oe với oa? *Trò chơi giữa tiết * Giáo viên hướng dẫn học sinh d/Viết viết bảng con vần oa, oe, hoạ, xoè - Giáo viên treo khung kẻ ô li , viết mẫu – hướng dẫn học sinh cách viết - GV sửa nét chữ cho HS e/Đọc * Giáo viên giới thiệu các từ: sách tiếng giáo khoa, hoà bình, chích choè, ứng mạnh khoẻ dụng - Cho HS đọc từ , GV sửa sai - GV và HS giải thích từ - GV đọc mẫu, vài HS đọc lại bài - Tìm tiếng mới có chứa vần oa, oe. Tiết 2 Luyện tập 10’ a.Luyện đọc. - Cho hs đọc đọc lại các vần và từ ở tiết 1 - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho học sinh đọc theo nhóm. * Giáo viên giới thiệu tranh minh *Câu hoạ câu . ứng - Tranh vẽ gì? 5’ dụng - Cho học sinh đọc đoạn thơ ứng dụng dưới tranh - Giáo viên sửa phát âm cho HS - Tìm tiếng có vần oa, oe mới học trong đoạn thơ - GV đọc mẫu, cho vài em đọc lại b.Luyện * Giáo viên hướng dẫn học sinh 10’ viết viết các vần và từ oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè vào vở - GV uốn nắn chữ viết cho HS c.Luyện *1 HS đọc tên bài luyện nói 8’ nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện. - Đọc cá nhân nối tiếp cá nhân hàng dọc. - Đọc theo nhóm. - Đọc thầm tìm nhanh đọc to trước lớp. * Quan sát lắng nghe. - HS viết bảng con - Sửa lại trên bảng con. * HS đọc thầm từ ứng dụng - Đọc cá nhân. - Lắng nghe. - 3 - 4 em - Tiếng mới có chứa vần oa, oe: sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ - HS đọc cá nhân trên bảng - Luyện đọc nhóm 2 chú ý sửa sai cho bạn. *HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. - Hoa ban ,hoa hồng đang nở - Đọc cá nhân - Lắng nghe. - Tiếng có vần oa, oe mới học trong đoạn thơ: xòe,khoe. - 4 - 5 em * Học sinh viết bài vào vở tập viết - Lưu ý viết đúng độ cao khoảng cách nét nối. * Sức khoẻ là vốn quý. - HS quan sát tranh.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> nói - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện nói theo tranh. - Các tranh vẽ gì?-GV gọi đại diện các bạn trong nhóm trình bày trước lớp. Củng cố, dặn dò 5’. Người viết. Hà Bảo An. * Giáo viên cho HS đọc lại bài vừa học trong sgk - Cho học sinh chơi trò chơi: Thi đua tìm các tiếng, từ có vần mới học. - GV tổng kết giờ học - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài ở nhà - Chuẩn bị bài 9. - HS luyện nói trước lớp - Tranh 1 : các bạn đang tập thể dục - Tranh 2 : tập thể dục giúp cho chúng ta khoẻ mạnh *HS giới thiệu trong nhóm mỗi em luyện nói lần - Đại diện từng nhóm lên nói trước lớp ,HS khác theo dõi nhận xét bổ sung. - Đọc đồng thanh. - Thi tìm viết tiếp sức trên bảng: loè,khoa,loá,xoá,hoè… - Lắng nghe..
<span class='text_page_counter'>(4)</span>