Tiet 83Bo cuc va phuong phap lap luan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN:22-TIEÁT PPCT:83 ND: 8/02/2017 1.MUÏC TIEÂU:. BOÁ CUÏC VAØ PHÖÔNG PHAÙP LAÄP LUAÄN TRONG BAØI VAÊN NGHÒ LUAÄN. 1.1.Kiến thức: - HS nắm được bố cục chung của một bài văn nghị luận. - HS nắm được phương pháp lập luận. - HS nắm được mối quan hệ giữa bố cục và lập luận. 1.2.Kó naêng:Reøn kó naêng cho hs: - HS vieát baøi vaên nghò luaän coù boá cuïc roõ raøng. - HS sử dụng các phương pháp lập luận. 1.3.Thái độ: -GDKNS:Giuùp hs phaân tích, ñöa ra yù kieán caù nhaân veà boá cuïc, phöông phaùp laøm baøi vaên nghị luận.Và biết lựa chọn cách lập luận, lấy dẫn chứng…khi tạo lập và giao tiếp hiệu quả baèng vaên nghò luaän. 2. NOÄI DUNG HOÏC TAÄP: Boá cuïc chung cuûa moät baøi vaên nghò luaän. Phöông phaùp laäp luaän. 3.CHUAÅN BÒ: 3.1.GV: 3.2.HS:Đọc-trả lời câu hỏi SGK. 4.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện 4.2Kieåm tra mieäng: Câu 1: Đề văn nghị luận là gì?(Đề văn nghị luận bao giờ cũng nêu ra một vấn đề để bàn bạc và đòi hỏi người viết bày tỏ ý kiến của mình đối với vấn đề đó ) Tính chất của đề văn nghị luận?(Ca ngợi ,phân tích ,khuyên nhủ ,phản bác,…đòi hỏi bài làm phải vận dụng các phương pháp phù hợp(10 đ) -Kiểm tra vở bài tập 2 hs. 4.3Tieán trình baøi hoïc: GV giới thiệu bài mới:Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu kĩ hơn về văn nghị luận, là về bố cục vaø phöông phaùp laäp luaän… HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu mối quan hệ giữa I .MỐI QUAN HỆ GIỮA BỐ CỤC VAØ LẬP boá cuïc vaø laäp luaän(10’) LUAÄN Vd : Bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta - Mục tiêu: HS hiểu được mối quan hệ giữa boá cuïc vaø laäp luaän. - GV cho HS đọc bài “Tinh thần yêu nước cuûa nhaân daân ta” - Xem sơ đồ dưới đây theo hàng ngang và haøng doïc nhaän xeùt veà boá cuïc vaø phöông phaùp lập luận.Tức phương pháp xây dựng luận * Baøi vaên goàm 3 phaàn:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ñieåm trong baøi. ? Baøi vaên goàm maáy phaàn? ? Mỗi phần có mấy đoạn? Mỗi đọan có những luận điểm nào?. ?Nhìn vào sơ đồ và cho biết hàng 1 được lập luaän theo moâ hình gì? ? Haøng 2 laäp luaän theo moái quan heä gì? (Lịch sử có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại nhö Baø Tröng ,Baø Trieäu .Chuùng ta phaûi ghi nhớ) ? Haøng 3 laäp luaän quan heä gì? (Đưa ra nhận định chung rồi dẫn chứng bằng các trường hợp cụ hể để cuối cùng kết lại là mọi người đều có lòng yêu nước) ? Haøng 4 laäp luïaân theo quan heä gì? (Từ truyền thống mà suy ra bổn phận của chúng ta là phát huy lòng yêu nước .Đó là kết luận , là mục đích ,là nhiệm vụ trước mắt .Neáu chæ khaúng ñònh daân ta coù loøng noàng naøn yêu nước mà không dẫn tới kết luận thì chẳng coøn gì nghò luaän) ?Baøi vaên nghò luaän goàm maáy phaàn? Coù theå lập luận theo những phương pháp nào? * GD KNS: ? Muoán coù vaên baûn nghò luaän hay, ta phaûi laøm nhö theá naøo? (HS thảo luận nhóm, đại diện trả lời, gv ñieàu chænh.) - Cần phải lựa chọn phương pháp phù hợp, biết cách xây dựng bố cục, biết chọn lọc dẫn chứng tiếu biểu… HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS phần Luyeän taäp (23’) - Mục tiêu: HS được củng cố kĩ hơn về mối quan hệ giữa bố cục và lập luận thông qua moät soá bt. ? Tư tưởng bài văn nêu lên vấn đề gì?. a.Mở bài: “Dân tộc…cướp nước”Tinh thần yêu nước là một truyền thống quí báu b.Thân bài: “Lịch sử…yêu nước”Chứng minh tinh thần yêu nước trong lịch sử c.Keát baøi: Phaàn coøn laïi :Phaùt huy tinh thaàn yêu nước *Laäp luaän: -Haøng 1:Laäp luaän theo moâ hình nhaân quaû(Vì có lòng yêu nước mới nhấn chìm lũ bán nước và lũ cướp nước) -Haøng 2:Laäp luaän theo moái quan heä nhaân quả(Bà Trưng ,Bà Triệu .Do đó chúng ta phải ghi nhớ) -Haøng 3:Laäp luaän theo quan heä toång phaân hợp. -Haøng 4:Laäp luaän theo quan heä suy luaän tương đồng. II.BOÁ CUÏC BAØI VAÊN NGHÒ LUAÄN 1.Mở bài:Nêu vấn đề 2.Thaân baøi:Trình baøy noäi dung chuû yeáu (coù thể có nhiều đoạn nhỏ) 3.Keát baøi:Neâu keát luaän, nhaèm khaúng ñònh tö tưởng thái độ quan điểm của bài văn * GHI NHỚ:SGK. III.LUYEÄN TAÄP -Đọc bài văn “Học cơ bản mới có thể thành taøi”. a.Tư tưởng bài văn :Vấn đề bình thường.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ?Boá cuïc baøi vaên goàm maáy phaàn?. trong đời sống có ý nghĩa xã hội -Những câu mang luận điểm: “Ở đời có nhiều người đi học nhưng ít ai biết học cho thành taøi” b.Boá cuïc baøi vaên goàm 3 phaàn -Cách lập luận được sử dụng : + Phaàn 1:Laäp luaän töông phaûn + Phaàn 2:Khoâng coù luaän ñieåm maø chæ neâu ra caâu chuyeän veà hoïc taäp + Phaàn 3:Laäp luaän theo kieåu day chuyeàn (Caâu 1 coù tính khaùi quaùt ,caâu 2, caâu 3 gaén boù với luận đề. 4.4. Toång keát: Caâu 1: Boá cuïc baøi vaên nghò luaän goàm maáy phaàn? -MB, TB, KB Câu 2: Có những phương pháp lập luận nào ta thường gặp? -Nhân quả, suy luận tương đồng,… 4.5. Hướng dẫn học tập: -Đối với bài học ở tiết học này: + Học ghi nhớ +Nắm vững nội dung bài học. -Đối với bài học ở tiết học tiếp theo: Chuẩn bị bài “Luyện tập phương pháp lập luận trong baøi vaên nghò luaän” +Trả lời câu hỏi sgk/33 (Chú ý câu hỏi 1 sẽ thảo luận) + Nghiên cứu trước bài tập phần luyện tập. 5. PHUÏ LUÏC: -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>