giao an the duc lop 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ 3 ngày 20 tháng 8 năm 2013. TUẦN 1 Bài 1 TỔ CHỨC LỚP – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Phổ biến nội quy luyện tập, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn. Yêu cầu HS biết được những quy định cơ bản để thực hiện trong giờ thể dục. - Chơi trò chơi “diệt các con vật có hại. ” Yêu cầu bước đầu biết tham gia thực hiện trò chơi . II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG . Phần mở đầu: 4 – 5' - Đội hình nhận lớp - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học chấn chỉnh đội hình đội xxxxxx ngũ. Trang phục tập luyện. xxxxxx - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát. - Trò chơi “diệt các con hại có hại” 2. Phần cơ bản: 22 – 25' -Đội hình a) Đội hình đội ngũ. xxxxxx - Biên chế tổ tập luyện, chọ cán sự : xxxxxx - Phổ biến nội quy. - Hướng dẫn HS sửa lại trang phục. b) Trò chơi - Đội hình trò chơi - Chơi trò chơi “bỏ khăn” x - GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo x x đội hình chơi, giải thích cách chơi,luật chơi, rồi cho HS chơi. x x - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu x dương những HS tham gia chơi tích x x cực . 3) Phần kết thúc. 5 – 6' - Thả lỏng. -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học. xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài xxxxxx học,giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ 3 ngày 27 tháng 8 năm 2013. TUẦN 2 BÀI 2 TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MỤC TIÊU - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại ” yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi tương đối đúng. - làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điẻm số. yêu cầu thực hiện ở mứccơ bản đúng. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ. - Trò trang phục gọn gàng. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: 4 – 5' - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu - Đội hình nhận lớp cầu bài học chấn chỉnh đội hình đội ngũ. Trang phục tập luyện. xxxxxx - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát. xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con hại có hại”. 2. Phần cơ bản: 22 - 25' a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng. xxxxxx - Chia tổ tập luyện. xxxxxx - Thi dua giữa các tổ. b) Trò chơi . - Chơi trò chơi “Diệt các con hại có hại”. - Đội hình trò chơi - GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo x đội hình chơi, giải thích cách chơi,luật x x chơi, rồi cho HS chơi. - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu x x dương những HS tham gia chơi tích cực . 3) Phần kết thúc. 5 – 6' x x - Thả lỏng. - GV cùng HS hệ thống bài học. - GV nhận xét đánh giá kết quả bài -Đội hình xuống lớp. học,giao bài tập về nhà. xxxxxx xxxxxx.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ 3 ngày 3 tháng 9 năm 2013. TUẦN 3 BÀI 3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại ” yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi tương đối đúng. - Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ. - Trò trang phục gọn gàng. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học chấn chỉnh đội hình đội 2-3' - Đội hình nhận lớp ngũ. Trang phục tập luyện. - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát. xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con hại có hại”. 1-2' xxxxxx 2. Phần cơ bản: 1-2' a) Đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, 2-4' -Đội hình điẻm số. xxxxxx - Tư thế đứng nghiêm. 2-3' xxxxxx - Tư thế đứng nghỉ. 2' - Chia tổ tập luyện,GV quan sát sửa sai 2-3L - Tập phối hợp, nghiêm, nghỉ, tập hợp 2L hàng dọc, dóng hàng. b) Trò chơi. 6-8' - Đội hình trò chơi - Chơi trò chơi “Diệt các con hại có hại” x - GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo x x đội hình chơi, giải thích cách chơi, luật chơi, rồi cho HS chơi. x x - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu dương những HS tham gia chơi tích cực. x x 3) Phần kết thúc. 1-2' - Thả lỏng . 1-2' -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học . 1' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài xxxxxx học,giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TUẦN 4. thứ 3 ngày 10 tháng 9 năm 2013. BÀI 4 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Học cách quay phải, quay trái: yêu cầu biết quay đúng hướng, xoay ngược theo khẩu lệnh. - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại ”. Yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi tương đối chủ động. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 2-3' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, chấn chỉnh đội hình đội ngũ. Trang phục tập luyện. xxxxxx - Giậm chân tại chỗ, vỗ tay hát. 1-2' xxxxxx - Trò chơi khởi động. 1-2' 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điẻm 2-4' xxxxxx số đứng nghiêm, đứng nghỉ. xxxxxx + Chia tổ tập luyện,GV quan sát sửa sai 2-3' - Quay phải, quay trái. 2' +Gv hô cho HS tập chưa yêu cầu kỹ đúng 2-3L kĩ thuật. b) Trò chơi 6-8' - Đội hình trò chơi - Chơi trò chơi “Diệt các con hại có hại” x - GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo x x đội hình chơi, giải thích cách chơi,luật chơi, rồi cho HS chơi. x x - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu dương những HS tham gia chơi tích cực . x x 3) Phần kết thúc. - Thả lỏng 1-2' -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học 1-2' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài 1' xxxxxx học,giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ 3 ngày 17 tháng 9 năm 2013. TUẦN 5 BÀI 5 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh chật tự hơn giờ học trước. - Làm quen với trò chơi “Qua đường lội ”. Yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi tương đối chủ động. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ. - Trò trang phục gọn gàng. III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 2-3' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, chấn chỉnh đội hình đội ngũ. Trang phục tập luyện. xxxxxx - Khởi động các khớp . 1-2' xxxxxx - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 1-2' 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, xxxxxx điẻm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, Quay 2-3L xxxxxx phải, quay trái. + Chia tổ tập luyện,GV quan sát sửa sai. b) Trò chơi 2-3L - Chơi trò chơi“Qua đường lội”. - GV nêu tên trò chơi tập hợp HS theo 8-10' - Đội hình trò chơi đội hình chơi, giải thích cách chơi,luật chơi, rồi cho HS chơi. x x x x o o o - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu dương những HS tham gia chơi tích x x x x o o o CB XP Đ cực . 3) Phần kết thúc. -Đội hình xuống lớp. - Thả lỏng 1-2' xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học 1-2' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, 1' giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ 4 ngày 3 tháng 10 năm 2012. TUẦN 6 BÀI 6 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh chật tự hơn giờ học trước. - Học dồn hàng, dàn hàng. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Qua đường lội ” yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi chủ động hơn giờ trước. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ 4 ngày 10 tháng 10 năm 2012. TUẦN 7 BÀI 7 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh chật tự. - Học đi nhanh theo nhịp. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Qua đường lội ” yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi chủ động hơn giờ trước. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 1-2' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, chấn chỉnh đội hình đội ngũ. - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . 1-2' xxxxxx - Đi vòng tròn và hít thở sâu. 1-2' xxxxxx - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 2' 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 1-2L xxxxxx số đứng nghiêm, đứng nghỉ, Quay phải, xxxxxx quay trái. - Dàn hàng, dồn hàng. 2L - Đi thường theo nhịp 1-2 hàng dọc. 3-4' + Chia tổ tập luyện,GV quan sát sửa sai 1-2L + Thi đua giữa các tổ. 1-2L b) Trò chơi 5 – 6” - Đội hình trò chơi - Chơi trò chơi“Qua đường lội”. - GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại x x x x o o o cách chơi, rồi cho HS chơi. - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu x x x x o o o CB XP Đ dương những HS tham gia chơi tích cực . 3) Phần kết thúc. - Thả lỏng 1-2' -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học 1-2' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, 1' xxxxxx giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TUẦN 8. Thứ 4 ngày 17 tháng 10 năm 2012. BÀI 8 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh chật tự. - Làm quen với tư thế đứng cơ bản. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Qua đường lội ” yêu cầu biết tham gia thực hiện trò chơi chủ động hơn giờ trước. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 1-2' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, chấn chỉnh đội hình đội ngũ. - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . 1-2' xxxxxx - Đi vòng tròn và hít thở sâu. 1-2' xxxxxx - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 2' 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Thi tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm 1-2L xxxxxx số đứng nghiêm, đứng nghỉ, Quay phải, xxxxxx quay trái. - Tư thế cơ bản:GV nêu tên động tác làm 2-3L mâu, giải thích + Chia tổ tập luyện,GV quan sát sửa sai 1-2L + Thi đua giữa các tổ. 1L b) Trò chơi 5 – 6” - Đội hình trò chơi - Chơi trò chơi“Qua đường lội”. x x x x o o o - GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, rồi cho HS chơi. x x x x o o o CB XP Đ - GV quan sát nhận xét sửa sai, biểu dương những HS tham gia chơi tích cực . 3) Phần kết thúc. -Đội hình xuống lớp. - Thả lỏng 1-2' xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học 1-2' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, 1' giao bài tập về nhà..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thứ 4 ngày 24 tháng 10 năm 2012. TUẦN 9 BÀI 9 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. - Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng đưa hai tay ra trước. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 1-2' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . 30-40m xxxxxx - Đi vòng tròn và hít thở sâu. 1-2' xxxxxx - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 1-2' 2. Phần cơ bản: a) Đội hình đội ngũ. -Đội hình - Ôn tư thế đứng cơ bản: 2L xxxxxx - Ôn đứng đưa hai tay ra trước: 2L xxxxxx - Học đứng đưa hai tay dang ngang: 2-3L +GV nêu tên phân tích làm mẫu cho HS tập theo. 2-3L +Đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V + phương pháp dạy như trên. * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hang, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái 3) Phần kết thúc. - Thả lỏng. 2-3L -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học. xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, xxxxxx giao bài tập về nhà. 1-2' 1-2' 1'.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ 4 ngày 31 tháng 10 năm 2012. TUẦN: 10 BÀI 10 THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. - Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 2-3' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . 30-50m xxxxxx - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 1-2' xxxxxx 2. Phần cơ bản: * Ôn phối hợp: đứng đưa hai tay ra trước, 1-2L -Đội hình đứng đưa hai tay dang ngang xxxxxx * Ôn phối hợp Đứng đưa hai tay ra 2L xxxxxx trước,đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V: - Ôn phối hợp Đứng đưa hai tay dang ngang,đứng đưa hai tay lên cao chếch 2L hình chữ V: - Đứng kiễng gót hai tay chống hông. - Chơi trò chơi“Qua đường lội”. GV nêu - Đội hình trò chơi tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, 4-5L x x x x o o o rồi cho HS chơi. GV quan sát nhận xét 3-4' sửa sai. x x x x o o o CB XP Đ 3) Phần kết thúc. - Thả lỏng. 1-2' -Đội hình xuống lớp. - GV cùng HS hệ thống bài học . 1-2' xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, 1-2' xxxxxx giao bài tập về nhà.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TUẦN 11 Bài 11. THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. -Học động tác , đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG. ĐỊNH LƯỢNG. 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 4-6' cầu bài học, - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . - Trò chơi“Diệt các con hại có hại”. 2. Phần cơ bản: - Đứng đưa một chân ra trước, hai tay 4-5L chống hông: +GV nêu tên phân tích làm mẫu cho HS tập theo. +Nhịp 1:Đưa chân trái ra trước, hai tay chống hông +Nhịp 2: Về TTĐCB. +nhịp 3: Đưa chân phải ra trước, hai tay chống hông + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức” +GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. 10-12' Tập hợp đội hình chơi, Gv làm mẫu cách chơi rồi cho hs chơi thử một lần.khi tháy cả lớp biết cách chơi thì với cho chơi chính thức. 3) Phần kết thúc. 4-5' - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học. TUẦN 12 Bài 12. HÌNH THỨC TỔ CHỨC - Đội hình nhận lớp xxxxxx xxxxxx -Đội hình xxxxxx xxxxxx. - Đội hình trò chơi x x x x x o o o o o -Đội hình xuống lớp. xxxxxx xxxxxx. THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. -Học động tác , đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Làm quen với trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . - Ôn phối hợp: + Nhịp 1:Từ TTCB, hai tay đưa ra trước. + Nhịp 2: Về TTCB. +Nhịp 3: Đưa hai tay dang ngang. + Nhịp 4: Về TTCB 2. Phần cơ bản: - Đứng kiễng gót, hai tay chống hông - Đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông: - Đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng: +GV nêu tên phân tích làm mẫu cho HS tập theo. +Nhịp 1:Đưa chân trái ra sau, hai tay thẳng hướng +Nhịp 2: Về TTĐCB. +nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay thẳng hướng + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức” +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. Tập hợp đội hình chơi, rồi cho cả lớp chơi. ĐỊNH LƯỢNG. HÌNH THỨC TỔ CHỨC. 4-6'. - Đội hình nhận lớp. 2x4N. 1-2L 1-2L. xxxxxx xxxxxx. -Đội hình xxxxxx xxxxxx. 3-5L. 5-6'. - Đội hình trò chơi x x x x x o o o o o. 3) Phần cơ bản. 4-5' - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao bài tập về nhà.. -Đội hình xuống lớp. xxxxxx xxxxxx.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thứ 4 ngày 21 tháng 11 năm 2012. TUẦN 13 BÀI 13.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. - Học động tác , đứng đưa một chân sang ngang. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ . - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 4-6' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, xxxxxx - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2x4N 2. Phần cơ bản: - Ôn đứng đưa một chân một chân ra sau, 1-2L -Đội hình hai tay giơ cao thẳng hướng. xxxxxx * ôn phối hợp: 3-5L xxxxxx + Nhịp 1:Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “Chạy tiếp sức” 6-8' - Đội hình trò chơi +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. Tập hợp đội hình chơi, rồi cho x x x x x cả lớp chơi + Thi đua giữa các tổ, biểu dương những o o o o o tổ chơi tốt. 3) Phần kết thúc. 4-5' -Đội hình xuống lớp. - Thả lỏng xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học xxxxxx - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học.. Thứ 4 ngày 28 tháng 11năm 2012. TUẦN 14 BÀI 14.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI ''CHẠY TIẾP SỨC'' I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. -Học động tác , đứng đưa một chân sang ngang. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 4-6' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, xxxxxx - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2x4N 2. Phần cơ bản: - Ôn đứng đưa một chân một chân ra sau, 1-2L -Đội hình hai tay giơ cao thẳng hướng. xxxxxx * ôn phối hợp: 3-5L xxxxxx + Nhịp 1:Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “Chạy tiếp sức” 6-8' - Đội hình trò chơi +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải thích x x x x cách chơi. Tập hợp đội hình chơi, rồi cho cả lớp chơi x x x x CB XP Đ + Thi đua giữa các tổ, biểu dương những tổ chơi tốt. -Đội hình xuống lớp. 3) Phần kết thúc. 4-5' xxxxxx - Thả lỏng xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học. Thứ 4 ngày 5 tháng 12 năm 2012. TUẦN 15 BÀI 15.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. -Học động tác , đứng đưa một chân sang ngang. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 4-6' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, xxxxxx - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2x4N 2. Phần cơ bản: - Ôn đứng đưa một chân một chân ra sau, 1-2L -Đội hình hai tay giơ cao thẳng hướng. xxxxxx * ôn phối hợp: 3-5L xxxxxx + Nhịp 1:Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “Chạy tiếp sức” 6-8' - Đội hình trò chơi +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải thích x x x x cách chơi. Tập hợp đội hình chơi, rồi cho cả lớp chơi x x x x CB XP Đ + Thi đua giữa các tổ, biểu dương những tổ chơi tốt. -Đội hình xuống lớp. 3) Phần kết thúc. 4-5' xxxxxx - Thả lỏng xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2012. TUẦN 16 BÀI 16.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ÔN THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I MỤC TIÊU - Ôn một số động tác thể dục RLTTCB đã học,. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. - Học động tác , đứng đưa một chân sang ngang. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng động tác. - Ôn trò chơi “Chạy tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: 4-6' - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu - Đội hình nhận lớp cầu bài học, xxxxxx - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . 2x4N xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 1-2L 2. Phần cơ bản: - Ôn đứng đưa một chân một chân ra sau, -Đội hình hai tay giơ cao thẳng hướng. xxxxxx * ôn phối hợp: 3-5L xxxxxx + Nhịp 1:Đưa chân trái ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng + Nhịp 2: Về TTĐCB + Nhịp 3: Đưa chân phải ra sau, hai tay lên cao chếch chữ V + Nhịp 4: Về TTĐCB. - Trò chơi “Chạy tiếp sức” 6-8' - Đội hình trò chơi +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải thích x x x x cách chơi. Tập hợp đội hình chơi, rồi cho cả lớp chơi x x x x CB XP Đ + Thi đua giữa các tổ, biểu dương những tổ chơi tốt. -Đội hình xuống lớp. 3) Phần kết thúc. 4-5' xxxxxx - Thả lỏng xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao bài tập về nhà.. TUẦN 17. Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011 Bài 17. SƠ KẾT HỌC KỲ I.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I MỤC TIÊU - Sơ kết học kỳ một. yêu cầu hệ thốngđược những kiến thức đã học những yêu khuyết điểm trong học kỳ một để cố gắng trong học kỳ hai. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1.Phần mở đầu 4-6' - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, - Đội hình nhận lớp yêu cầu bài học xxxxxx - Chạy xung quanh sân tập theo đội xxxxxx hình tự nhiên. - Khởi động xoay các khớp cổ chân cổ tay. 2 Phần cơ bản 10-15' - Sơ kết học kỳ một. yêu cầu hệ thống -Đội hình được những kiến thức đã học trong xxxxxx học kỳ một. xxxxxx - GV nhận xét những kiến thức đã học trong học kỳ một. - Xen kẽ GV gọi vài em lên làm mẫu các động tác. - Gv đánh giá kết quả của HS, tuyên dương những em hoc tốt. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức " 6-8' - Đội hình trò chơi + GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn x x x x cách chơi, giải thích luật chơi, rồi cho HS chơi. x x x x CB XP Đ + Gv cho cả lớp chơi chính thức. + Thi đua giữa các tổ,GV biểu dương những tổ chơi tích cực . -Đội hình xuống lớp. 3)Phần kết thúc. 4-5' xxxxxx - Thả lỏng xxxxxx - GV cùng HS hệ thống bài học - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học,giao bài tập về nhà. Thứ 4 ngày 26 tháng 12 năm 2012. TUẦN 18 BÀI 18 TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Làm quen với trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, tương đối chính xác. II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Thầy chuẩn bị sân bãi, dụng cụ - Trò trang phục gọn gàng III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NỘI DUNG ĐỊNH HÌNH THỨC TỔ CHỨC LƯỢNG 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu 4-6' - Đội hình nhận lớp cầu bài học, xxxxxx - Chạy nhẹ nhành xung quanh sân tập . xxxxxx - Trò chơi “Diệt các con vật có hại” 2. Phần cơ bản: - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” 12-18' +GV cùng HS nêu tên trò chơi, giải - Đội hình trò chơi thích cách chơi. + GV tập hợp đội hình chơi, rồi cho cả lớp chơi xxx x XP CB chơi thử 1 lần , khi thấy các em nắm rõ Đ luật chơi thì cho các em chơi chính thức luôn. + Thi đua giữa các tổ, biểu dương những tổ chơi tốt. 3 phần kết thúc. 4-5' - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống bài học -Đội hình xuống lớp. - GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, xxxxxx giao bài tập về nhà. xxxxxx.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>