HDH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BUỔI CHIỀU TIẾT 1: HƯỚNG DẪN HỌC A- MỤC TIÊU: - Củng cố KN thực hành tính trong bảng nhân 7, áp dụng bảng nhân 7 để giải toán. - Rèn KN tính và giải toán. B- ĐỒ DÙNG: GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1.Kiểm tra bài - Đọc bảng nhân 7? - 3 HS đọc cũ. - HS khác nhận xét - Nhận xét 10'. 2/ Luyện tập: Bài 1 :. - BT yêu cầu gì? - Nhận xét về KQ, thừa số, thứ tự thừa số?. Bài 2: . 7'. 6' Bài 3:. 7'. Bài 4 :. - Nêu thứ tự thực hiện các phép tính?. - Nhận xét, chữa bài. * Bài 3: - Đọc đề?. - Chữa bài, nhận xét. * Viết tiếp số thích hợp. - Nêu đặc điểm của dãy số?. - Tính nhẩm - HS tính và nêu KQ - Khi ta đổi chỗ các thừa số thì tích không thay đổi - Làm phiếu HT - Thực hiện từ trái sang phải. a) 7 x 5 + 15 = 35 + 15 = 50 b) 7 x 9 + 17 = 49 + 17 = 66 c) 7 x 4 + 32 = 28 + 32 = 60 - HS đọc đề - tóm tắt và giải vào vở - 1 HS chữa bài Bài giải Số học sinh ngồi 5 bàn là: 7 x 5 = 35( học sinh) Đáp số: 35 học sinh - Làm phiếu HT a) Số đứng sau bằng số đứng trước cộng7.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Chữa bài 3'. 3. Củng cố dặn dò.. - Thi đọc bảng nhân 7? * Dặn dò: Ôn lại bài.. TIẾT 2: TIẾNG ANH Giáo viên chuyên dạy. 14, 21, 28, 35, 42. b) Số đứng trước trừ đi 7 56, 49, 42, 35, 28.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾT 2: HƯỚNG DẪN HỌC A- MỤC TIÊU: - Củng cố về thực hiện gấp một số lên nhiều lần. Thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số. - Rèn KN tính và giải toán - GD HS chăm học B- ĐỒ DÙNG: GV : Bảng phụ- Phiếu HT C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1.Kiểm tra bài - Muốn gấp một số lên - Ta lấy số đó nhân với số lần cũ. nhiều lần ta làm - Nhận xét ntn? 10'. 2/ Luyện tập: Bài 1 :. - Gấp các số 3, 4, 5, 6, 7, 8 lên 4 lần. - HS làm vở 3 x 4 = 12 5 x 4 = 20 7 x 4 = 28. 4 x 4 = 16 6 x 4 = 24 8 x 4 = 32. - HS nêu- làm phiếu HT 7'. Bài 2: .. - Chữa bài , nhận xét Tính - 3 HS làm trên bảng - Nêu cách đặt tính và thứ 11 16 tự thực hiện phép tính? x x 5 7 55 112 - Chữa bài, nhận xét. 6'. Bài 3:. - Đọc đề? Tóm tắt?. 3. Củng cố dặn dò.. x 5 125. - Làm vở Bài giải 5 lọ hoa như thế có số bông hoa là : 5 x 8 = 40 ( bông hoa ) Đáp số : 40 bông hoa. - Chữa bài, nhận xét. 10'. 25. Trò chơi" Ai nhanh hơn?" - 3 cm gấp 6 lần thì bằng - Bằng 18cm bao nhiêu? - Bằng 21l - 7 gấp 3 lần thì bằng bao - Bằng 24kg nhiêu?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 3kg gấp 8 lần thì bằng bao nhiêu? * Dặn dò: Ôn bảng nhân 7.. TIẾT 3: THỂ DỤC Giáo viên chuyên dạy TIẾT 4: TIẾNG ANH Giáo viên chuyên dạy.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TIẾT 3: HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU - Củng cố kĩ năng đọc trơn và đọc hiểu bài : Trận bóng dưới lòng đường - Đọc kết hợp trả lời câu hỏi II. ĐỒ DÙNG - GV : SGK - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1.Kiểm tra bài - Đọc bài : Trận bóng cũ. dưới lòng đường - 3 HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc 2. Bài mới 10'. a. HĐ1: Đọc tiếng. - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - Đọc câu - Đọc đoạn - Đọc cả bài. 10'. 10'. 3'. b. HĐ 2 : đọc hiểu. - GV hỏi HS câu hỏi trong SGK. c. HĐ 3 : đọc phân vai. - Gọi 1 nhóm đọc phân vai - GV HD giọng đọc của từng vai. 3. Củng cố dặn dò.. - GV nhận xét giờ học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp. - HS theo dõi - HS nối tiếp nhau đọc từng câu, kết hợp luyện đọc từ khó + Đọc nối tiếp 3 đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + 3 HS đọc cả bài - HS trả lời - Đọc phân vai theo nhóm - Các nhóm thi đọc phân vai - Bình chọn nhóm đọc hay.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TIẾT 4: HƯỚNG DẪN HỌC I. MỤC TIÊU - HS nghe - viết chính xác đoạn 2 bài trân bòng dưới lòng đường - Củng cố cho HS cách trình bày và viết hoa đúng II. ĐỒ DÙNG - GV : ND bài viết - HS : Vở chính tả III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1.Kiểm tra bài - GV đọc : lo lắng, nắng - 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng cũ. nóng, trong sáng, lòng con mẹ. - Nhận xét bạn viết 2. Bài mới 15'. a. HĐ1 : HD chuẩn bị. - GV đọc đoạn 2. - HS nghe, theo dõi - 2, 3 HS đọc lại đoạn viết - Đoạn viết có mấy câu ? - Có 8 câu - Những chữ nào trong - Những chữ đầu câu đoạn được viết hoa - Dấu hai chấm, xuống dòng, - Lời các nhân vật đặt sau gạch đầu dòng những dấu câu gì ? - GV đọc : một lát, lòng - HS viết bảng con đường, khuỵu, chỗ này, bỏ chạy, ...... 15' b. HĐ2 : Viết bài - GV đọc bài - GV chữa bài, nhận xét 3'. 3. Củng cố dặn dò.. - GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài. - HS nghe, viết bài.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span>