Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

SINH 06TUAN 12TIET 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.12 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 12 Tiết 24. Ngày soạn: 04/11/2017 Ngày dạy: 09/11/2017. BÀI 21: QUANG HỢP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. Qua bài học này HS phải: 1. Kiến thức: - Giải thích được quang hợp cây hấp thụ ánh sáng mặt trời biến chất vô cơ (nước, CO 2, muối khoáng) thành chất hữu cơ (đường, tinh bột) và thải khí oxi làm không khí luôn cân bằng. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát nhận biết, phân tích thí nghiệm, quan sát hiện tượng rút ra nhận xét. - Biết cách làm thí nghiệm lá cây quang hợp. 3. Thái đô: Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật, chăm sóc cây trồng II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC. 1. Giáo viên: Dung dịch iốt, Lá khoai lang, ống nhỏ. Kết quả thí nghiệm: 1 vài lá đã thử iốt (hoặc băng hình về thí nghiệm: lá cây chế tạo được khi có ánh sáng và chất khí thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột) 2. Học sinh: Ôn lại các kiến thức đã học, thí nghiệm theo SGK III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 6A5: 6A6: 2. Kiểm tra bài cũ: - Cấu tạo trong của phiến lá gồm những phần nào? Nêu chức năng của từng phần? - Lỗ khí có chức năng gì? Những đặc điểm nào phù hợp với chức năng đó? 3. Hoạt đông dạy - học: Mở bài: Thực vật có khả năng chế tạo chất hữu cơ nhờ có chất hữu cơ để nuôi sống mình, là do lá có nhiều lục lạp. Vậy lá cây chế tạo được chất gì và trong điều kiện nào? Để trả lời câu hỏi đó ta hãy tìm hiểu qua các thí nghiệm. Hoạt đông 1: Xác định chất mà lá cây chế tạo được khi có ánh sáng. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV cho HS đọc thông tin trong SGK. - HS đọc thông tin trong SGK. Quan sát thí nghiệm + Để chuẩn bị thí nghiệm này cần chuẩn bị + Mẫu vật: Cây khoai lang mẫu vật và dụng cụ gì? (HS yếu) + Dụng cụ: ống nghiệm, cốc thủy tinh, đèn cồn, băng giấy đen, cồn 90 độ, dung dịch iôt, bóng đèn - GV Trình bày thí nghiệm bằng băng hình - HS quan sát thí nghiệm (hoặc làm thí nghiệm minh họa nếu đủ thời gian) - Yêu cầu HS thảo luận nhóm trả lời 3 câu - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi hỏi. + Việc bịt lá thí nghiệm bằng giấy đen + Để chất diệp lục không lấy được ánh sáng nhằm mục đích gì ? + Chỉ có phần nào của lá thí nghiệm đã chế + Phần không bị bịt băng đen tổng hợp được tạo được chất tinh bột ? Vì sao em biết ? chất hữu cơ vì nó làm iốt hoá xanh + Qua thí nghiệm, ta rút ra được kết luận + Lá tổng hợp được chất hữu cơ là nhờ có diệp nào? lục khi có ánh sáng mặt trời - GV gọi đại diện nhóm trình bày câu trả - Đại diện các nhóm trình bày. Các nhóm khác lờì. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. bổ sung. Tiểu kết: Kết luận: Lá chế tạo ra tinh bột khi có ánh sáng ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt đông 2: Xác định chất khí thải ra khi lá cây chế tạo tinh bôt. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV cho HS đọc thông tin trong SGK - HS đọc SGK + Để chuẩn bị thí nghiệm này cần chuẩn bị + Mẫu vật: vài cành rong đuôi chó mẫu vật và dụng cụ gì? (HS yếu) + Dụng cụ: 2 ống nghiệm, 2 cốc thủy tinh, diêm, bịch nilông đen, bóng đèn 500w - Quan sát băng hình thí nghiệm (hoặc làm thí - Quan sát thí nghiệm nghiệm nếu có thời gian) chất khí thải ra trong quá trình lá chế tạo tinh bột. - HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi - Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi trong SGK + Cành rong trong cốc nào chế tạo được chất + Cành rong trong bình B vì có ánh sáng. tinh bột ? + Những hiện tượng nào chứng tỏ cành rong + Có hiện tượng có các bot khí nổi lên. Khí thải ra là khí ôxi vì khí ôxi cháy được. trong cốc đó đã thải ra chất khí?Đó là khí gì? + Vậy em có thể rút ra kết luận gì qua thí + Trong quá trình chế tạo chất tinh bột cây thải ra khí ôxi. nghiệm. - GV cho HS đại diện các nhóm trả lời. Các - Đại diện nhóm trình bày. Các nhóm khác nhận xét bổ sung. nhóm khác nhận xét và bổ sung. Tiểu kết: Lá cây nhả khí ôxi trong quá trình chế tạo chất tinh bột IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ. 1. Củng cố: - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK. - Trả lời câu hỏi SGK. 2. Dặn dò: - Về học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK. - Ôn lại kiến thức về chức năng của rễ..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×