Bai 6 Cong nghiep hoa hien dai hoa dat nuoc

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chào mừng thầy cô và các bạn đến buổi thuyết trình của nhóm em ngày hôm nay!.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Bài 6: Công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nội dung bài học Khái niệm CNH, HDH; tính tất yếu khách quan và tác dụng của CNH, HDH đất nước. Nội dung cơ bản của công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Trách nhiệm của Công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.Khái niệm CNH,HĐH;tính chất tất yếu khách quan của CNH,HĐH đất nước. a.Khái niệm công nghiệp hóa hiện đại hóa.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I. Nhân loại đã trải qua những cuộc C/M KH,KT nào?. II. Cuộc C/M KH - KT lần thứ I gắn liền với khái niệm CNH( Tức là quá trình biến một nước nông nghiệp thành một nước công nghiệp. Cuộc C/M KH – KT lần thứ II ( hay còn gọi là cuộc c/m khoa học - công nghệ hiện đại) gắn liền với khái niệm HĐH( tức là quá trình trang bị kỹ thuật công nghệ của một nước ngang trình độ kỹ thuật - công nghệ mà thời đại hiện có).

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trong cuộc C/M KHKT I, II Nhân loại đã đạt được những thàng tựu sau :. Lao động thủ công. Cơ giới hoá.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

<span class='text_page_counter'>(8)</span> LAO động thủ công. LAO động cơ khí. C«ng nghiÖp hãa.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trong cuộc CM KHKT2 Nhân loại đã đạt được những thành tựu sau:. M¸y tÝnh s¸ch tay. Thám hiểm vũ trụ.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lao động cơ khí. Lao động tự động hóa. Hiện đại hóa.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Vậy Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là gì?. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá là quá trình chuyển đổi căn bản , toàn diện các hoạt động kinh tế và quản lý kinh tế - xã hội từ sử dụng lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động cùng với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, hiện đại nhằm tạo ra năng suất lao động xã hội cao..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> b. Tính tất yếu khách quan và tác dụng của công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.. *Tính. tất yếu khách quan. Do yêu cầu phải xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội. Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu xa về kinh tế, kỹ thuật, công nghệ. Do yêu cầu phải tạo ra năng suất lao động xã hội cao..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> đời sống Xã HộI: NÂNG CAO. Èm thùc. Th¨m quan. Vui ch¬i. Du lÞch.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> V¨n hãa:. Tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> ChÝnh trÞ – Ngo¹i giao:. triÓn. ổn định và phát.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> T¨ng cêng tiÒm lùc quèc phßng - an ninh. Tinh nhuÖ. Hiện đại.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo dục - đào tạo Tõng bíc ph¸t triÓn theo hớng hiện đại.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tạo tiền đề thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế xã hội. *Tác dụng to lớn và toàn diện của CNH, HĐH. Tạo tiền đề cho việc củng cố QHSX - XHCN tăng cường vai trò của nhà nước và mối quan hệ giữa công nhân - nông dân – trí thức. Tạo tiền đề phát triển nền văn hoá tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộc. Xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ gắn với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế và tăng cường tiềm lực quốc phòng – an ninh..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 2. Nội dung cơ bản của công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta. a) Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất. ?.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> a) Phát. Thực hiện cơ khí Hoá nền SX xã hội, từ thủ công sang kĩ thuật cơ Khí. triển mạnh mẽ LLSX. Áp dụng thành tựu Khoa học – công nghệ hiện đại vào các ngành của nền KT quốc dân. Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gắn CNH, HĐH với phát triển KT tri thức.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Lao động thủ công.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Lao động cơ khí hoá.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Lao động tri thức.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> b) Xây. dựng một cơ cấu kinh tế hợp lí, hiện đại và hiệu quả Cơ cấu KT là tổng thể hữu cơ giữa cc ngành KT,vùng KT, thành phần KT. Cơ cấu ngành KT là cốt lõi của cc KT. Thực hiện chuyển dịch cc KT là sự chuyển đổi từ cc KT lạc hậu, kém hiệu quả và bất hợp lí sang cc hợp lí hiện đại và hiệu quả. Xu thế của sự chuyển dịch là đi từ cc KT NN lên cc KT công, nông nghiệp phát triển thành cc KT công, nông nghiệp và dịch vụ hiện đại. Phải chuyển dịch cc lao động theo hướng CNH, HĐH gắn với phát triển KT tri thức.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Cơ cấu kinh tế. Cơ cấu ngành KT: Công nghiệp, nông nghiệp và dịch vụ Cơ cấu vùng kinh tế theo lãnh thổ. Cơ cấu thành phần kinh tế.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Xu hướng chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế. Cơ cấu công, nông nghiệp và dịch vụ hiện đại Cơ cấu công, nông nghiệp. Cơ cấu nông nghiệp.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> c) Củng cố và tăng cường địa vị chủ đạo của QHSX XHCN và tiến tới xác lập địa vị thống trị của QHSXXHCN trong toàn bộ nền kinh tế quốc dân. - Địa vị chủ đạo của QHSX XHCN quyết định tính chất XHCN của LLSX, của CNH, HĐH. - Sự phát triển mạnh mẽ của LLSX thông qua CNH, HĐH càng củng cố tăng cường địa vị chủ đạo của QHSX XHCN trong toàn bộ nền KT quốc dân.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 3.Trách nghiệm của công dân đối với sư nghiệp công nghệ hóa,hiện đại hóa đất nước. - Có nhận thức đúng đắn về tính tất yếu KQ và tác dụng to lớn của CNH, HĐH đất nước. - Trong SX, KD cần lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao phù hợp thị trường trong và ngoài nước - Tiếp thu và ứng dụng những thành tựu KH- CN hiện đại vào SX tạo sản phẩm CL cao, chiếm lĩnh thị trường thu nhiều lợi nhuận. - Thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn chuyên môn nghiệp vụ theo hướng hiện đại đáp ứng nguồn LĐ có kĩ thuật cho sự nghiệp CNH, HĐH gắn với pát triển KT tri thức..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Trách nhiệm của HS đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?. - Không ngừng rèn luyện tu dưỡng phẩm chất đạo đức theo Tấm gương đạo đức hồ Chí Minh, có lối sống trong sáng, lành mạnh, giản dị - Tin tưởng, ủng hộ đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước ta về CNH, HĐH đất nước - Quyết tâm học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để trở thành người lao động đáp ứng yêu cầu sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.

<span class='text_page_counter'>(30)</span>