Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tuan 15 tiet 15 cn9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (122.31 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 15 Tiết : 15. Ngày soạn :24/11/2017 Ngày dạy :27/11/2017. Bài 6: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN(TT) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện. - Hiểu được chức năng của bảng điện. 2. Kĩ năng: - Lắp được bảng điện đúng quy trình và đúng kĩ thuật. 3. Thái độ: Có thái độ làm việc cẩn thận, nghiêm túc. II. Chuẩn bị: 1. GV: - Sơ đồ phân bố bảng điện trong nhà, mô hình bảng điện trong nhà. - Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, tua vít, bút thử điện… 2. HS: - Đọc trước bài 6 SGK. - Thước, chì, tẩy. III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp – Kiểm tra sĩ số: Lớp Sĩ số HS vắng có phép HS vắng không phép 9A1 9A2 9A3 9A4 2. Kiểm tra bài cu:(Không kiểm tra) 3. Tiến trình: Tiết trước chúng ta đã được thực hành mạch điện bảng điện, hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục hoàn thành sản phẩm HĐ của GV Nêu mục tiêu bài học - Kiểm tra sự chuẩn bị của theo phần dặn dò ở tiết trước - GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ TH.. HĐ của HS Nội dung ghi bảng HĐ 1: Tìm hiểu mục tiêu bài học. - Nghe I. Chuẩn bị hs - Tổ trưởng báo cáo - Dụng cụ: Kìm, khoan, tua vít, thước kẻ, bút chì - Nghe, quan sát, ghi nhớ - Vật liệu và thiết bị: dây dẫn điện, công tắc, ổ điện, cầu chì, bảng điện. HĐ 2: Tìm hiểu quy trình lắp đặt mạch điện.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV giới thiệu quy trình lắp đặt mạch điện bảng điện. - GV dùng vật mẫu thao tác mẫu đồng thời chỉ ra các sai hỏng khi TH, an toàn khi TH. - Nghe, quan sát nắm vững quy trình thực hành - Nghe, quan sát nắm vững kỹ năng thao tác TH và các sai hỏng khi TH. II. Nội dung thực hành. 3. Lắp đặt mạch điện bảng điện. - Quy trình lắp đặt Vạch dấu -> Khoan lỗ bảng điện -> Nối dây TBĐ của BĐ -> Lắp TBĐ vào BĐ -> Kiểm tra. HĐ 3: Thực hành -- Giao nội dung TH cho HS. - Phân nhóm và vị trí TH. - HS nhận nội dung thực hành. - HS nhận nhóm và vị trí TH - Các nhóm nhận dụng cụ, vật - Phát dụng cụ, vật liệu, TB thực liệu, TB thực hành hành cho các nhóm - Nghe, quan sát SĐLĐ - Treo sơ đồ lắp đặt cho HS - HS tiến hành thực hành dưới sự giúp đỡ của GV quan sát TH. III. Thực hành. - Lắp mạch điện bảng điện theo sơ đồ lắp đặt đã học ở tiết 1 (theo nhóm) - Thực hiện từ bước 1 đến hết bước 2 O A. - Cho HS tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ. HĐ 4: Đánh giá kết quả - Thu sản phẩm TH của các - HS nộp sản phẩm TH cho GV IV. Đánh giá kết quả nhóm - Nghe, rút kinh nghiệm - GV nhận xét chung về giờ thực hành: -HS dọn dẹp vệ sinh, cất dụng -Yêu cầu HS dọn dẹp vệ sinh, cụ. cất dụng cụ. Tích hợp: Tuân theo quy trình và nội quy thực hành, an toàn vệ sinh nơi làm việc, không đưa các phụ kiện thừa ra ngoài môi trường nhằm tiết kiệm nguyên vật liệu, thiết bị và BVMT. IV.Củng cố - dặn dò 1. Tổng kết - Chức năng của bảng điện là gì? - Nêu các bước vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện. 2. Dặn dò Về nhà tìm hiểu thêm cách lắp đặt bảng điện của mạng điện trong nhà. VI. Rút kinh nghiệm:.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×