DS8T33 TUAN16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 16 Tiết: 33. Ngày Soạn: 01 / 12 / 2017 Ngày dạy: 05 / 12 / 2017. §8. PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:. A  A 0  B   B  là phân thức A . - Biết được phân thức nghich đảo của phân thức B  - Biết quy tắc chia các phân thức đại số. 2. Kỹ năng: - HS biết cách trình bày quá trình thực hiện một phép tính chia các phân thức đại số. - Biết thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy những phép nhân và phép chia. 3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác, tư duy. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, phấn màu - HS: SGK III. Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề. IV. Tiến trình:. 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1:……………………………………………………………………... 8A4:……………………………………………………………………… 8A5:……………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) - Phát biểu quy tắc nhân 2 phân thức đại số? Viết công thức? Nêu các tính chất của phép nhân phân thức. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (12’) 1. Phân thức nghịch đảo: -GV cho HS thực hiện phép -HS thực hiện phép nhân và cho biết kết quả. x3  5 x  7 . 3 nhân x  7 x  5 Hai phân thức được gọi là nghịch dảo của -GV giới thiệu như thế nào là hai -HS chú ý theo dõi và nhắc lại nhau nếu tích của chúng bằng 1. khái niệm. phân thức nghịch đảo của nhau. x 7 x3  5 3 -HS lấy VD. VD: x  7 và x  5 là hai phân thức -GV lấy VD. nghịch đảo của nhau. -Tìm phân thức nghịch đảo của 3y 2  các phân thức: 2x ;. -HS thảo luận theo nhóm bàn.. x2  x  6 1 2x  1 ; x  2 ; 3x + 2.. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. ?2: Tìm phân thức nghịch đảo của các phân 3y 2 x 2  x  6 1  thức: 2x ; 2x 1 ; x  2 ; 3x + 2. Giải: Phân thức nghịch đảo của các phân thức: 1 3y 2 x 2  x  6  2x ; 2x 1 ; x  2 ; 3x + 2 lần lượt là: 2x 1 2x 1  2 2 3y ; x  x  6 ; x – 2; 3x  2. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 2: (15’) - Quy tắc chia phân thức tương tự như quy tắc chia phân số. -Phát biểu quy tắc chia phân thức. A C : ? B D -GV làm mẫu VD 1 cho HS theo dõi.. 2. Phép chia: - HS phát biểu quy tắc chia phân thức A C A D :  . B D B C HS chú ý theo dõi.. A C Muốn chia phân thức B cho phân thức D A khác 0, ta nhân B với phân thức nghịch đảo C A C A D C :  . 0 của D : B D B C , với D VD 1: Thực hiện phép chia 1  4x 2 2  4x 1  4x 2 3x :  2 . x 2  4x 3x x  4x 2  4x 3x  1  4x 2  3x  1  2x   1  2x    2  2  4x   x  4x  2x  x  4   1  2x  . - Yêu cầu HS làm ?4 Thực hiện phép tính sau: 4x2 6x 2x : : 5 y2 5y 3y - Nhận xét bài ?4 - Nêu cách thực hiện . - GV nhận xét và sửa.. - HS đọc đề bài ?4 là một dãy. tính chia -> Thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải. - Gọi 1 HS thực hiện. - Nhận xét bài bạn.. 3  1  2x  2  x  4. VD 2: Thực hiện phép chia 4x 2 6x 2x  4x 2 5y  2x : :  . : 5y 2 5y 3y  5y 2 6x  3y  4x 2 5y  3y 4x 2 .5y.3y  2 .  .  2 5y 6x 2x 5y .6x.2x   1. 4. Cuûng Coá: (7’) - GV cho HS làm bài tập 42 SGK/ 54 5. Hướng dẫn về nhà: (3’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 43, 44 SGK/ 54 6. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>