Giao an ca nam

PHỊNG GD&ĐT CHÂU THÀNH
TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Biên Giới, ngày 30 tháng 11 năm 2017

KẾ HOẠCH
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG MƠN
HỌC TỐN 6, TIN HỌC 7, TIN HỌC 8 CẤP THCS NĂM HỌC 2017-2018
Thực hiện Công văn số 1498/SGDĐT-GDTrH ngày 21/8/2017 về việc triển khai hoạt động trải nghiệm sáng
tạo THCS theo định hướng phát triển năng lực năm học 2017-2018
Căn cứ vào kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 của trường THCS Biên Giới, kế hoạch tổ tự nhiên,
bản thân tơi xây dựng xây dựng chương trình thực hiện triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo THCS như
sau:

Tuần GV bắt
Tuần HS
Thời điểm bắt đầu theo
đầu tổ chức
báo cáo
SGK
Sau khi học xong Bài 8: Khi
6
1 tiết, Tuần 10
2 tiết, Tuần 12
1 Chế tạo thước đo
nào thì AM+MB=AB
Tốn
Trước khi học Bài 16: Tỉ số
1 tiết, Tuần 34

2 tiết, Tuần 35
2 Tỉ số phần trăm
của hai số
Sau khi học xong lí thuyết
7
( Bài thực hành tổng hợp)
Xây dựng
Tin
Trước khi học Bài 16: Trình Tiết 51, 52, Tuần
Tiết 57, 58 Tuần 29
sổ quản lí
26
học 3
bày và in trang tính
điểm của
lớp bằng Excel
Học mà chơi,
8
Tin
Trước khi học Bài 9: Làm
Tiết 43, 44 Tuần
Tiết 49, 50 Tuần 25
chơi mà
22
học 4
việc với dãy số
học thuật
toán
BẢNG TỔNG HỢP CÁC CHỦ ĐỀ TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO
TRONG MÔN HỌC THCS

GV: Giáo viên bắt đầu giao nhiệm vụ cho học sinh trong sách Hoạt động trải nghiệm
sáng tạo Lớp 6, 7, 8 HS: Học sinh báo cáo quá trình thực hiện chủ đề trong mơn học
Khối
MƠN No
lớp

Tuần
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Tốn

GV6
HS6

CHỦ ĐỀ

Lí

Hóa

Sinh

Tin

Văn

Sử

Địa

GDCD


22
23
24
25
26
27
28

29
30
31
32
33
34
35
36

GV 8
HS8
GV7
HS7

GV 6
HS6

Ghi chú:

- Do hướng dẫn trải nghiệm sáng tạo trong chương trình SGK cũ, SGK chương trình
MH THM Tin học 8 khơng có bài và kiến thức “Làm việc với dãy số”. Nên tôi linh động
hoạt động thêm ngoài giờ đúng tiến độ như trên.
Biên Giới, ngày 30 tháng 11 năm

2017

PHÊ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

NGUYỄN THỊ NGỌC THẢO

TRẦN TRUNG NGUYÊN

PHÊ DUYỆT CỦA BGH


TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG CÁC MƠN
HỌC THCS THEO CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNG
(Phân bố cho 37 tuần học: HK1=19 tuần, HK2=18 tuần)
(Phương án thực hiện các chủ đề TNST trong tiết học chính khóa trong
chương trình nhà trường)
MƠN TỐN
Tốn - Lớp 6
Tuần

Tiết
1

1.

Chương I. Điểm. Đường

số tự nhiên

Thẳng

§1. Tập hợp. phần tử của tập hợp

§1. Điểm. Đường thẳng

§2. Tập hợp các số tự nhiên

3

§3. Ghi số tự nhiên
§4. Số phần tử của một tập hợp.
Luyện tập
§5. Phép cơng và phép nhân
Luyện tập

7
3.

điểm
§6. Phép trừ và phép chia
Luyện tập

10

§4. Thực hành: trồng cây thẳng
hàng

11
12

5.

§3. Đường thẳng đi qua hai

8
9

4.

§2. Ba điểm thẳng hàng

Tập hợp con

5
6

Tên bài/chủ đề Hình học

Chương I. Ôn tập và bổ túc về

2

4
2.

Tên bài/chủ đề Số học

§7. Lũy thừa với số mũ tự nhiên.
Nhân 2 lũy thừa cùng cơ số
Luyện tập

13

14 §8.Chia hai lũy thừa cùng cơ số

15

§9. Thứ tự thực hiện các phép
tính

§5. Tia


16
6.

Luyện tập

17
18
19

7.

20

Kiểm tra
§10. Tính chất chia hết của một

22
23

§6. Đoạn thẳng

tổng

§11. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho
5

21

8.

Luyện tập

Luyện tập
§12. Dấu hiệu chia hết cho 3, cho §7. Độ dài đoạn thẳng
9
Luyện tập

24 §13. Ước và bội
25
9.

§14. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng

§8. Khi nào thì AM + MB =

số ngun tố

AB

26 Luyện tập
27

§15. Phân tích một số ra thừa số

nguyên tố
Luyện tập

Bắt đầu tổ chức hoạt động
Trải nghiệm sáng tạo: Chế

28

tạo thước đo (Sách TNST

10.

Lớp 6)
29 §16. Ước chung và bội chung
30
31

11.

32

Luyện tập
§17. Ước chung lớn nhất

§9. Vẽ đoạn thẳng cho biết độ
dài

Luyện tập

33

34
12.

35
36

§18. Bội chung nhỏ nhất

§10. Trung điểm của đoạn
thẳng
Báo cáo chủ đề Chế tạo thước
đo


37
13.

40

Kiểm tra
Chương II. Số nguyên

Kiểm tra

§1. Làm quen với số nguyên âm

41 §2. Tập hợp các số nguyên
42

§3. Thứ tự trong tập hợp các số

nguyên

43
15.

Ôn tập chương

38
39

14.

Ôn tập chương

Luyện tập

44 §4. Cộng hai số nguyên cùng dấu
45 §5. Cộng hai số ngun khác dấu
46

16.

47
48

Luyện tập
§6. Tính chất của phép cộng các
số nguyên
Luyện tập

49 §7. Phép trừ hai số nguyên
17.

50 Luyện tập
51 §8. Quy tắc dấu ngoặc
52 Luyện tập

18.

53 Ơn tập học kì
54
55

19.

Kiểm tra học kì

56

57 Chữa bài kiểm tra học kì
58
59

20.

60
61

§9. Quy tắc chuyển vế - luyện tập

Chương II. Góc
§1. Nửa mặt phẳng

§10. Nhân hai số nguyên khác
dấu
§11. Nhân hai số nguyên cùng
dấu


Luyện tập

62
21.

63 §12. Tính chất của phép nhân
64
65

22.

§2. Góc

Luyện tập
§13. Bội và ước của một số

§3. Số đo góc

ngun

66

Ơn tập chương

67
68
23.

69

Kiểm tra

§5. Vẽ góc cho biết số đo

Chương III. Phân số
§1. Mở rộng khái niệm phân số

70 §2. Phân số bằng nhau
71
24.

§3. Tính chất cơ bản của phân số

xƠz

72 §4. Rút gọn phân số
Luyện tập

73
74
25.

§4. Khi nào thì xƠy + z =

75
76

§6. Tia phân giác của góc
§5. Quy đồng mẫu số nhiều phân
số
Luyện tập

77 §6. So sánh phân số
26.

78 §7. Phép cộng phân số
79
80

27.

Luyện tập

81

Luyện tập
§8. Tính chất cơ bản của phép

§7. Thực hành: Đo góc trên mặt

cộng phân số

đất

Luyện tập

82 §9. Phép trừ phân số
83
28.

Luyện tập

đất (tiếp)

84 §10. Phép nhân phân số
85

§7. Thực hành: Đo góc trên mặt

§11. Tính chất cơ bản của phép
nhân phân số


86
29.

Luyện tập

87 §10. Phép chia phân số
Luyện tập

88
89
30.

§8. Đường trịn

§13. Hỗn số. Số thập phân. Phần

§9. Tam giác

trăm
Luyện tập

90
91

92 Ơn tập
31.

93
94

Kiểm tra
§14. Tìm giá trị phân số của một
số cho trước

95
32.

Ơn tập chương

Luyện tập

Ơn tập chương

96
97 §15. Tìm một số biết giá trị phân
số của nó

33.
34.

98

Luyện tập

99
100 §16. Tìm tỉ số của hai số
Bắt đầu tổ chức hoạt động Trải
101

nghiệm sáng tạo: Tỉ số phần
trăm (SáchTNST Lớp 6, chủ đề
2)

102 §17. Biểu đồ phần trăm
103 Báo cáo thực hiện chủ đề Tỉ số
35.

104 phần trăm

105 Ôn tập chương
106 Ôn tập cuối năm

36.

107
108
109
110

Kiểm tra cuối năm

Kiểm tra


37.

111 Chữa bài kiểm tra

Chữa bài kiểm tra

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC 7
MƠ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI

Tuần
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
1
2
3
4
5
6
7
8

HỌC KÌ I
MƠ ĐUN I: SOẠN THẢO VĂN BẢN
Số tiết
Chủ đề
2
Bài 1. Tìm kiếm và thay thế
2
Bài 2. Vẽ hình trong văn bản

2
Bài 3. Trình bày thơng tin cơ đọng dưới dạng bảng
2
Bài 4. Định dạng và thiết kế lại bảng
2
Bài 5. Thực hành tổng hợp
MƠ ĐUN II: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH
2
Bài 1. Làm quen với chương trình bảng tính
2
Bài 2. Các thành phần cơ bản của trang tính
2
Bài 3. Bước đầu trình bày bảng tính
2
Bài 4. Căn biên dữ liệu trong bảng tính
2
Bài 5. Tính tốn đơn giản trên bảng tính
2
Bài 5. Tính tốn đơn giản trên bảng tính (tt)
2
Bài 6. Thao tác với bảng tính
2
Bài 7. Địa chỉ ơ tính khi sao chép và di chuyển cơng thức
2
Ơn tập
2
Kiểm tra HKI
2
Bài 8. Sử dụng các hàm để tính tốn (Hàm Average)
2

Bài 9. Sử dụng các hàm để tính tốn (Hàm Sum, Max, Min)
2
Bài thực hành tổng hợp 1
HKII
2
Bài 10. Định dạng phơng chữ và kẻ khung cho bảng tính
2
Bài 11. Định dạng dữ liệu số trong bảng tính
2
Bài 12. Sắp xếp dữ liệu
2
Bài 13. Lọc dữ liệu
2
Bài thực hành tổng hợp 2
2
Bài 14. Tạo biểu đồ biểu diễn thông tin
2
Bài 14. Tạo biểu đồ biểu diễn thông tin (tt)
Bài thực hành tổng hợp 3
2

Bắt đầu tổ chức hoạt động Trải nghiệm sáng tạo: Xây dựng sổ
quản lí điểm của lớp bằng Excel (Sách TNST, Lớp 7)

9
10
11

2
2

2

12
13
14

2
2
2

Bài 15. Chỉnh sửa biểu đồ
Bài 16. Trình bày và in bảng tính
Bài thực hành tổng hợp
Báo cáo thực hiện chủ đề Xây dựng sổ quản lí điểm của lớp
bằng Excel
MƠ ĐUN 3: PHẦN MỀM HỌC TẬP
Bài 1. Sơ đồ tư duy
Bài 1. Sơ đồ tư duy (tt)
Ôn tập


15
16

2
2

17

2

Kiểm tra HKII
Bài 2. Vẽ hình hình học động với Geogebra
(Làm quen với phần mềm Geogebra)
Bài 2. Vẽ hình hình học động với Geogebra
(Thiết lập quan hệ giữa các đối tượng)

Tin – Lớp 8
Tuần
22.
23.

Tiết
43.

Bắt đầu tổ chức hoạt động Trải nghiệm sáng tạo: Học mà chơi,

44.

chơi mà học với thuật toán (Sách TNST, Lớp 8)

45.
46.

24.

47.
48.

25.

Tên bài/chủ đề

49.
50.

Bài 9. Làm việc với dãy số
Bài thực hành 7. Xử lí dãy số trong chương trình
Báo cáo thực hiện chủ đề Học mà chơi, chơi mà học với thuật toán