KH day hoc Sinh 9

PHÒNG GD&ĐT TP BẮC NINH
TRƯỜNG THCS KINH BẮC
Kế hoạch dạy học mơn Sinh học lớp 9
Năm học 2017-2018

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
----------------------Kinh Bắc, ngày 15 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Sinh học 9
Lớp: 9A1, 9A2, 9A3
Người giảng dạy: Ngô Thị Thu Thủy
Năm sinh: 1971
Địa chỉ: Trường THCS Kinh Bắc - TP Bắc Ninh
SĐT: 0919169781
Email:
Tóm tắt tình hình học tập bộ mơn của lớp:
- Học sinh lớp 9A1có học lực khá giỏi, tiếp thu bài nhanh, có ý thức học bài.
- Học sinh lớp 9A2, 9A3 có học lực trung bình khá, tiếp thu bài chưa nhanh, 1 số học sinh
có hồn cảnh gia đình đặc biệt vì vậy sự quan tâm của phụ huynh tới con em mình chưa
nhiều.
Kế hoạch dạy học:
Tuần
Thứ
Nêu lý do giáo
dạy
tự tiết
viên thay đổi
(Tuần
Hình

Phân
dạy
phân chia tiết,
1 bắt
Tên bài, chủ đề
thức TC
tiết
trong đảo tiết, tích hợp
đầu
dạy
mỗi
so với CTr của
từ
HK
Sở tại CV 916
21/8)
- Men Đen và di truyền học (Câu hỏi 4
trang 7 không yêu cầu HS trả lời)
1
1
1
Trên lớp
- Lai một cặp tính trạng (Câu hỏi 4 trang
1
2
10 khơng u cầu HS trả lời)
2

3
4

5
6
7

- Lai một cặp tính trạng (tiếp) (V. Trội
khơng hồn tồn khơng dạy. Câu hỏi 3
trang 13 không yêu cầu HS trả lời)
-Lai hai cặp tính trạng
- Lai hai cặp tính trạng
- Thực hành - Tính xác suất xuất hiện các
mặt của đồng kim loại
- Bài tập (Bài tập 3 trang 22 không yêu
cầu HS làm)
- Nhiễm sắc thể
- Nguyên phân (Câu hỏi 1 trang 30
không yêu cầu HS trả lời)
- Giảm phân (Câu hỏi 2 trang 33 không
yêu cầu HS trả lời)
- Phát sinh giao tử và thụ tinh
- Cơ chế xác định giới tính
- Di truyền liên kết (Câu hỏi 2, câu 4
trang 43 khơng u cầu HS trả lời)

1
2

3
4

Trên lớp

2
1

5
6

Trên lớp
Phịng
TH

1
1

7
8

Trên lớp

1

9
Trên lớp

1

10

1

1
1
1

11
12
13
14

Tích hợp

Trên lớp
Trên lớp
Phịng


8
9

10

11
12

13

14

15

16

17

18
19
20
21

- Thực hành - Quan sát hình thái nhiễm
sắc thể
- ADN (Câu hỏi 5, câu 6 trang 47 không
yêu cầu HS trả lời)
- ADN và bản chất của gen
- Mối quan hệ giữa Gen và ARN
- Prôtêin (Lệnhcuối trang 55 không yêu
cầu HS trả lời lệnh)
- Mối quan hệ giữa Gen và tính trạng
(Lệnh trang 58 khơng u cầu HS trả
lời lệnh)
- Thực hành quan sát và lắp mơ hình
ADN
- Kiểm tra 1 tiết
- Đột biến gen
- Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (Lệnh
trang 67 không yêu cầu HS trả lời lệnh)
- Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)
(IV. Sự hình thành thể đa bội không
dạy)

- Thường biến
- Thực hành nhận biết một vài dạng đột
biến
- Thực hành - quan sát thường biến
- Phương pháp nghiên cứu di truyền
người
- Ôn tập học kì I (theo nội dung bài 40
SGK)
- Bệnh và tật di truyền ở người
- Di truyền học với con người

TH
1

15
Trên lớp

1

16

1
1

17
18

Trên lớp

1

1

19
20

Trên lớp
Phòng
TH

1
1

21
22

Trên lớp

1
2

23
24

Trên lớp

2

25

1

26

1
1

27
28

1

29

Trên lớp

1

30

1
1

31
32

Phòng
TH
Đảo cho phù hợp
với thời gian
kiểm tra học kì

của SGD
Tích hợp

- Cơng nghệ tế bào
- Công nghệ gen.
( Bài 33. Gây đột biến nhân
1
33
tạo trong chọn giống và bài
36. Các phương pháp chọn lọc
- HS đọc thêm. Bài 37. Thành
1
34
tựu chọn giống ở Việt Nam không dạy cả bài)
- Bài tập di truyền
1
35
- Kiểm tra học kì I
1
36
Thực hiện theo kế hoạch bổ sung của nhà trường
HỌC KỲ II (Từ 8/1/2018)
- Thối hóa do tự thụ phấn và do giao
1
37
phối gần
1
38
- Ưu thế lai
- Thực hành - Tập dượt thao tác giao phấn

1
39
- Thực hành - Tìm hiểu thành tựu chọn
1
40

Trên lớp

Trên lớp

Trên lớp

Trên lớp

Trên lớp
Phòng
TH


22
23
24
25
26
27
28
29
30
31

32
33
34
35
36

giống vật nuôi và cây trồng
- Môi trường và các nhân tố sinh thái
- Ảnh hưởng của ánh sáng lên đời sống
sinh vật
- Ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên
đời sống sinh vật
- Ảnh hưởng lẫn nhau giữa các sinh vật
- Thực hành - Tìm hiểu mơi trường và ảnh
hưởng của một số nhân tố sinh thái lên
đời sống sinh vật
- Quần thể sinh vật
- Quần thể người
- Quần xã sinh vật
- Hệ sinh thái
- Thực hành - Hệ sinh thái
- Thực hành - Hệ sinh thái
- Ôn tập
- Kiểm tra 1 tiết
- Tác động của con người đối với mơi
trường
- Ơ nhiễm mơi trường
- Ơ nhiễm mơi trường
- Thực hành - Tìm hiểu tình hình mơi
trường địa phương

- Thực hành - Tìm hiểu tình hình mơi
trường địa phương
- Sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên
- Ôn tập cuối học kì II (theo nội dung bài
63 SGK)
- Khơi phục mơi trường và gìn giữ thiên
nhiên hoang dã
- Bảo vệ đa dạng các hệ sinh thái
- Luật bảo vệ môi trường
- Thực hành - Vận dụng luật bảo vệ mơi
trường
- Bài tập
- Kiểm tra học kì II
- Tổng kết chương trình tồn cấp
- Tổng kết chương trình tồn cấp
-Tổng kết chương trình tồn cấp
35 bài

Hiệu trưởng phê duyệt
Ngày tháng 8 năm 2017
(Ký, đóng dấu)

1
1

41
42

Trên lớp

1
1

43
44

Trên lớp

2

45-46

1
1
1
1
2
2
1
1

47
48
49
50
51
52
53
54

1
2

55
56

2

57

2
2

58
59

1

60

1

61

Vườn
trường
Trên lớp
Trên lớp
Vườn
trường

Trên lớp
Tich hợp
Trên lớp
Tích hợp

Trên lớp
Hồ nước
Hồ nước
Trên lớp

Đảo cho phù hợp
với thời gian
kiểm tra học kì
của SGD

Trên lớp

1

62

1
1

63
64

Trên lớp

1

1

65
66

Trên lớp

1
3
3
3

67
68
69
70
70 tiết

Trên lớp
Trên lớp

Tổ/nhóm CM thẩm định
Ngày tháng 8 năm2017
(Ký, ghi rõ họ tên)

Họ tên giáo viên dạy
Ngày 15 tháng 8 năm 2017
(Ký, ghi rõ họ tên)

Ngô Thị Thu Thủy

Ngô Thị Thu Thủy