Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

bao cao kiem tra tai san dau nam

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.79 KB, 5 trang )

UBND THỊ XÃ LAGI
TRƯỜNG MG TÂN TIẾN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tân Tiến, ngày 16 tháng 09 năm 2016

BÁO CÁO
Về việc kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm
Kính gửi: Hiệu trưởng trường mẫu giáo Tân Tiến
Thực hiện Quyết định số 14/QĐ-MGTT ngày 29/ 08/ 2016 của Hiệu trưởng
Trường mẫu giáo Tân Tiến Về việc kiểm tra tài sản thiết bị đầu năm .
Từ ngày 12 /09 đến ngày 16/09/2016, Ban kiểm tra đã làm việc với tập thể
giáo viên các khối lớpcủa trường mẫu giáo Tân Tiến về tiến hành kiểm tra tài sản
thiết bị đầu năm.
Sau đây là kết quả kiểm tra:
1. Khái quát tình hình:
Các lớp bàn giao tài sản đúng thời gian quy định, có biên bản kèm theo.
2. Kết quả kiểm tra:
- Ưu điểm :
+ Các lớp đều có sổ tài sản.
+ Tài sản của lớp ghi đầy đủ rõ ràng, đầu năm học 2016 - 2017 đã bàn giao
tài sản cho giáo viên mới tiếp nhận có biên bản kèm theo.
+ Qua kiểm tra đối chiếu kết quả chính xác : Tài sản thiết bị theo thông tư
02 các lớp lá đầy đủ theo danh mục, tài sản cố định các lớp đầy đủ.
+ Giáo viên tự làm 1 số đồ dùng đồ chơi như: phách gõ, đồ chơi PTVĐ
+ Đồ dùng ăn uống của 3 cơ sở, dụng cụ nhà bếp đầy đủ và bảo quản tốt
+ Đã bổ sung đồ dùng đồ chơi theo thông tư 02 ở các lớp mầm- chồi. Đồ
dùng theo danh mục thông tư 02 ở các lớp lá đầy đủ danh mục
+ Tài sản cố định ở các lớp đầy đủ.


- Hạn chế :
Đa số các lớp lá đồ dùng đem ra cho trẻ chơi đều bị hư hao, bể, rách và có
một số đồ dùng thiết bị bị lạc mất.
3. Nhận xét, đánh giá và kết luận :
* Lớp Mầm :
- Ưu điểm: đã bổ sung các thiết bị danh mục 02 (82/94), và các đồng dùng
đồ chơi khác trong lớp. Có sổ tài sản, các góc kệ sạch sẽ, sắp xếp đồ dùng đồ chơi
gọn gàng
- Hạn chế: 4 cái bồn cầu bị hỏng, ghế trẻ hư 1


*Chồi 1:
-Ưu điểm:đã bổ sung các thiết bị danh mục 02 (103/117), và các đồng
dùng đồ chơi trong lớp.Có sổ tài sản, các góc kệ sạch sẽ, sắp xếp đồ dùng đồ chơi
gọn gàng
*Chồi 2
-Ưu điểm: đã bổ sung các thiết bị danh mục 02 (101/117), và các đồ dùng
đồ chơi trong lớp. Có sổ tài sản theo dõi lớp, Các góc kệ sạch sẽ, sắp xếp đồ dùng
đồ chơi gọn gàng.
-Hạn chế: bàn của trẻ hư 2 cái, ghế trẻ hư 8 tựa lưng và gãy chân 2 cái, hư
1dụng cụ gõ đệm phách theo nhịp.
* Lớp lá 1:
-Ưu điểm: Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 danh mục thiết bị theo TT 02, có
biên bản kiểm bàn giao và biên bản kiểm kê tài sản đầy đủ. Ngoài ra, giáo viên tự
làm 1 số phách gõ bổ sung góc âm nhạc, đồ chơi PTVĐ.
-Hạn chế: Có 1 số đồ dùng đồ chơi đã bị hư hỏng do trẻ sử dụng nhiều lần
như: cột ném bóng, bóng xì, các bộ dinh dưỡng, đồ dụng cụ chăm sóc cây, bộ lắp
ráp xe lửa, bộ sa bàn giao thông hư cái bảng, bộ hình khối hư 3, bộ tranh truyện
mẫu giáo 5-6 tuổi, bộ tranh minh họa thơ mẫu giáo 5-6 tuổi, bộ tranh mẫu giáo 56 tuổi bị rách, bộ dụng cụ lao động bị bể, bộ đồ chơi nhà bếp bị bể, thất lạc, bộ đồ
chơi đồ dùng gia đình hư 1 bộ, bộ đồ chơi đồ dùng ăn uống thất lạc, bộ dụng cụ

bác sĩ thất lạc chỉ cịn 1 vài cái.
*Lá 2:
-Ưu điểm: : Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 thiết bị theo TT 02, có biên bản
kiểm bàn giao và biên bản kiểm kê tài sản đầy đủ. Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng,
sắp xếp hợp lí
-Hạn chế: Có 1 số đồ dùng đồ chơi đã bị hư hỏng như: các bộ dinh dưỡng
đã bị hư 1 ít, bộ xây dựng 51 CT hư chỉ còn 39 CT, hư bộ lắp ráp xe lửa, tranh
cảnh bóa nguy hiểm bị rách, dụng cụ lao động đều đã hư, lô tô động vật bị mốc.
Bộ côn trùng thiếu 4 con. Bộ tranh mẫu giáo theo chủ đề bị rách một số tờ. Bộ đồ
chơi nhà bếp hư 1, bộ đồ chơi gia đình hư 1 bộ, mất 1 bộ bác sĩ, 1 số dụng cụ gõ
phách đã bị hư
*Lá 3:
-Ưu điểm: Có sổ theo dõi tài sản, đủ 114 thiết bị theo TT 02, có biên bản
kiểm bàn giao và biên bản kiểm kê tài sản đầy đủ
Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng, sắp xếp hợp lí
-Hạn chế: Có 1 số đồ dùng đồ chơi đã bị hư hỏng như: Bàn hư 1 cái. Ghế 2
cái gãy chân, 6 cái mất lưng dựa, cột ném bóng bị gãy, hư 3 cái trống, các bộ dinh
dưỡng đã bị hư 1 ít, hư 1 bộ xếp hình xây dựng 51 CT , Đồ chơi các phương tiện
giao thông, hình khối, dụng cụ lao động đều đã hư. Bộ động vật sống dưới nước
thiếu con tôm, động vật trong rừng mất voi, ngựa, hổ. Bộ đồ chơi gia đình hư 1, 2
bộ đồ chơi ăn uống đều đã bị hư, 1 số dụng cụ gõ phách đã bị hư
*Lá 4:
-Ưu điểm: Kệ đồ dùng đồ chơi gọn gàng, sắp xếp hợp lí


-Hạn chế: Có 1 số đồ dùng đồ chơi đã bị hư hỏng như: bàn cho trẻ hư 5,
ghế hư 4 cái gãy chân 4 cái hư điểm tựa lưng, bộ côn trùng,bộ hình khối đã cũ, lô
tô động vật đã mốc, bộ tranh mẫu giáo 5-6 tuổi đã bị rách, bộ dụng cụ lao động
đầu đã hư,các bộ dinh dưỡng đã bị hư 1 ít, bộ đồ chơi ăn uống đều đã bị hư, thiếu
1 bộ trang phục nấu ăn và 1 bộ trang phục bác sĩ, hư 1 số dụng cụ gõ phách đệm

4. Kiến nghị các biện pháp xử lý :
Giáo viên các lớp cần làm bổ sung đồ dùng đồ chơi đã hư hỏng, thất lạc
của lớp mình trong khả năng. Chú ý bảo quản và sử dụng có hiệu quả đồ dùng đồ
chơi. Giáo dục trẻ ý thức bảo quản đồ dùng đồ chơi, biết lấy và đặt đồ chơi đúng
nơi qui định. Giáo viên cần ghi tên đồ chơi ở ngoài (thùng, bị...) để trẻ dễ lấy, cô
dễ bao quát kiểm tra.
Trên đây là Báo cáo kết quả kiểm tra việc kiểm tra tài sản thiết bị.Ban kiểm
tra xin ý kiến chỉ đạo của Hiệu trưởng .
Nơi nhận:
- Hiệu trưởng,TT;
- Lưu: VP ;

TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA


PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LA GI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG …………

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: ……….

…….. , ngày

tháng

năm 2015

KẾT LUẬN
Về việc kiểm tra ………………………(ghi nội dung kiểm tra)

Thực hiện Quyết định số …/QĐ-…… ngày …/…/…… của ………… về
việc kiểm tra ……………………(ghi nội dung kiềm tra) của Trường …………
Qua xem xét báo cáo kết quả kiểm tra của Tổ kiểm tra (Cán bộ kiểm tra)
ngày …/…/……
Kết luận kiểm tra như sau:
1. Đặc điểm tình hình:
(Nêu khái quát đặc điểm, tình hình tổ chức, hoạt động của đối tượng được
kiểm tra liên quan đến nội dung kiểm tra)
2. Kết quả kiểm tra:

3. Nhận xét, đánh giá và kết luận:

4. Các biện pháp xử lý:

HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- …………;
- Lưu: ……

(Ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×