ga thu cong

Thủ công
BÀI 6: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ (T1)
I. Mục tiêu:
- KT: Biết xé, dán hình con gà.
- KN:Xé được hình con gà bằng giấy nháp.
- TĐ: Học sinh yêu thích mơn học
II. Đồ dùng dạy học:
-GV: Giấy màu, ....Mẫu xé dán.
Tranh quy trình.
-HS: Giấy màu, giấy nền, hồ dán.
III. Hoạt động dạy học chủ yếu:

Tg
2’

1’

3’

9’

Nội dung
I. KTBC:
II. Bài mới:
1. Giới thiệu
bài:
2. Các hoạt
động:
a. Quan sát và
nhận xét mẫu:

b. Hướng dẫn
và làm mẫu:
* Vẽ, xé thân:

* Vẽ, xé đầu:

* Vẽ, xé mỏ,
chân, đuôi:
* Dán:

Hoạt động của giáo viên
- Kiểm tra bài xé dán hình cây
của 1 vài HS.

Hoạt động của học sinh
- 3 HS.

- Giới thiệu Bài 5: Xé dán
hình con gà (T1).

- Nhắc lại.

- Cho HS quan sát mẫu:
+ Đây là mẫu xé dán hình gì?
+ Các bộ phận của con gà?
+ Hình dáng các bộ phận ?
Màu sắc như thế nào?

- Quan sát, trả lời:
+ Hình con gà.

+ Đầu, mình, đi, mỏ, chân,
+ Đầu trịn, thân hơi dài
màu vàng; đi, mỏ, chân
hình tam giác, màu đỏ.

- Chọn màu: vàng tươi.
- Theo dõi.
- Vẽ hình chữ nhật có cạnh dài
10 ơ, cạnh ngắn 8 ơ.
- Vẽ lượn trịn 4 góc tạo thành
thân gà.
- Xé hình thân gà.
- Chọn màu: vàng tươi.
- Vẽ hình vng cạnh 6 ơ.
- Xé hình trịn từ hình vng.
- Chọn màu: đỏ/nâu.
- Vẽ hình tam giác.
- Xé theo hình vẽ.
- Dán thân trước.


3’ Giải lao
14’ c. Thực hành:

3’

III. Củng cố dặn dò:

- Dán đầu đè lên thân thân 1
chút.

- Dán các phần còn lại.
- YC HS nhắc lại cách vẽ.
- YC HS làm giấy nháp.
- Đánh giá sản phẩm.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.

- 2 HS.
- Thực hành ra nháp.
- Thực hành vẽ - xé - dán.
- Nghe.