Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

KE HOACH QUAN LI DAY THEM HOC THEM NAM HOC 2017 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.85 KB, 3 trang )

PHÒNG GD&ĐT NINH HÒA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH NINH VÂN

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /KH-THNV

Ninh Vân, ngày

tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH
Quản lý dạy thêm, học thêm năm học 2017 - 2018
- Căn cứ vào Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT, ngày 16/5/2012 của Bộ GDĐT
về việc Ban hành quy định về dạy thêm, học thêm;
- Căn cứ Chỉ thị số 5105/CT-BGDĐT ngày 03/11/2014 của Bộ GD&ĐT về
việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm học thêm đối với giáo dục tiểu học;
- Căn cứ vàoNghị định số 138/2013/NĐ-CP, ngày 22 tháng 10 năm 2013 của
Chính phủ về việc Xử phạt Vi phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục;
- Thực hiện Quyết định số 14/QĐ-UBND ngày 08/8/2013 của UBND tỉnh
Khánh Hòa ban hành Quy định một số nội dung về dạy thêm, học thêm trên địa bàn
tỉnh Khánh Hịa;
- Cơng văn số 1242/SGDĐT-GDTrH ngày 16/10/2013 của Sở GDĐT về việc
hướng dẫn thực hiện hồ sơ cấp giấy phép dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Khánh
Hịa;
- Cơng văn số 1616/SGDĐT-GDTH ngày 30/12/2013 của Sở GDĐT về việc
V/v triển khai thực hiện qui định dạy thêm, học thêm ở cấp tiểu học;
- Công văn số 1158/SGDĐT-GDTH ngày 19/9/2014; Công văn 1459/SGDĐTGDTH ngày 05/11/2014 của Sở GDĐT về việc V/v chấn chỉnh tổ chức dạy thêm, học


thêm;
-Thực hiện chỉ thị số 16/CT-CT.UBND ngày 04/11/2015 của UBND tỉnh v/v
tăng cường quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Khánh Hòa;
- Hiệu trưởng Trường tiểu học Ninh Vân xây dựng kế hoạch quản lý dạy thêm
học thêm năm học 2017 -2018 như sau:
I. Mục tiêu
- Thực hiện tốt việc quản lý dạy thêm học thêm. Chống các biểu hiện tiêu cực
và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục thơng qua cuộc vận động “Hai khơng”
với 4 nội dung.
- Khơng có giáo viên trong trường tổ chức dạy thêm dưới mọi hình thức.
- Giúp cha mẹ học sinh và học sinh an tâm đối với sự nghiệp giáo dục của địa
phương, của trường; đáp ứng tích cực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”.


- Xây dựng hình ảnh người thầy/cơ “Tận tâm, tận tụy, tận lực hết lịng vì học
sinh”.
II. Nhiệm vụ chung
- Thành lập ban Quản lý dạy thêm học thêm.
- Triển khai các văn bản về dạy thêm, học thêm; Các nghị định xử phạt Vi
phạm hành chính trong lĩnh vực giáo dục; Xử lý kỷ luật cán bộ, công chức vi phạm các
quy định của pháp luật của cấp trên; triển khai Văn bản hợp nhất số 03/VBHNBGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư
ban hành Quy định đánh giá học sinh tiểu học đến cha mẹ học sinh, học sinh.
- Phối hợp chặt chẽ với các ban ngành trong và ngoài nhà trường cùng quản lý
việc dạy thêm học thêm của giáo viên và học sinh trong trường.
- Tổ chức kiểm tra, xử lý những vi phạm.
III. Tổ chức thực hiện
Thành lập Ban Quản lý dạy thêm học thêm gồm Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng,
Chủ tịch Cơng đồn, trưởng ban Thanh tra ND, Bí thư Đồn trường, thư ký Hội đồng
và các tổ trưởng chuyên môn.

Ban Quản lý sẽ phối hợp với chính quyền địa phương thường xuyên kiểm tra cơ
sở dạy thêm học thêm ngoài nhà trường.
IV. Biện pháp tiến hành
- Các Tổ trưởng Chuyên môn: Quản lý tổ chuyên mơn của mình; báo cáo
Trưởng ban tồn bộ các hoạt động dạy thêm (nếu có) của tổ.
- Triển khai các văn bản của Bộ, Sở và các văn bản của trường trong Hội đồng
sư phạm. Các văn bản phát hành trong năm học có liên quan đến việc dạy thêm, học
thêm.
Phổ biến kế hoạch quản lý dạy thêm, học thêm cho các lớp thông qua GVCN.
Thông báo danh sách Ban quản lý và kế hoạch cho địa phương.
- Yêu cầu giáo viên khơng được dạy thêm dưới mọi hình thức ở bên ngồi cũng
như bên trong nhà trường. Các hình thức phụ đạo học sinh chưa hoàn thành nhiệm vụ,
bồi dưỡng học sinh có năng lực, năng khiếu đều được Hiệu trưởng nhà trường thông
qua.
- Ngay đầu năm học giáo viên phải viết và kí vào bản cam kết về khơng tổ chức
dạy thêm, học thêm dưới mọi hình thức và thực hiện theo bản cam kết.
- Tổ chức giáo dục học sinh thực hiện không học thêm. Tuyên truyền đến cha
mẹ học sinh các văn bản liên quan đến dạy thêm, học thêm.
- Ban Quản lý dạy thêm học thêm phân công thành viên phối hợp với Địa
phương và Ban đại diện hội CMHS tổ chức kiểm tra việc dạy thêm, học thêm tại nhà


của giáo viên.
- Ban Quản lý dạy thêm học thêm liên hệ với UBND các xã trong địa bàn để tổ
chức quản lý việc dạy học của giáo viên và học sinh ngoài nhà trường theo chỉ thị của
UBND tỉnh.
- Ban Quản lý dạy thêm học thêm kịp thời điều tra xác minh các đơn thư khiếu
nại (nếu có) và nắm bắt các thơng tin từ phía học sinh, cha mẹ học sinh để ngăn chặn
kịp thời việc dạy thêm, học thêm.
-. Các thành viên trong ban Quản lý dạy thêm học có trách nhiệm xử lý giáo

viên vi phạm việc dạy thêm học thêm theo qui định pháp luật và Báo cáo cấp trên.
Trên đây là kế hoạch quản lý dạy thêm, học thêm của Trường Tiểu học Ninh
Vân trong năm học 2017-2018 đề nghị giáo viên và học sinh thực hiện nghiêm túc.
Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc, cần phản ánh kịp thời về Ban quản lý để
được giải quyết, điều chỉnh ./.

Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT Ninh Hòa (để báo cáo);
- Ban Quản lý Dạy thêm học thêm;
- Thông báo Hội đồng SP;
- Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG



×