Tài liệu Đáp án chi tiết đề thi tuyển sinh ĐH-CĐ môn Hóa khối B năm 2008 pdf

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

ÁP ÁN CHI TI T

THI TUY N SINH H – C

KH I B N M 2008 – MÃ

195

M c dù b n i công tác nh ng tôi v n chú ý theo dõi ho t ng c a các forum trong t thi th
2 và th t áng m ng là ngay sau khi các bu i thi di n ra, r t nhi u th y cô giáo ã nhi t tình gi i chi
ti t và tr n v n
thi tuy n sinh H mơn Hóa n m nay cho kh i B, trong ó có nh ng bài vi t khá
hay nh áp án chi ti t c a tác gi Lê Ph m Thành. Tuy có h i mu n, nh ng tơi c ng xin óng góp
m t s ý ki n riêng c a mình cho thi n m nay vì tơi tin r ng nh ng ai th c s quan tâm u có th
tìm th y trong bài vi t này nh ng i u áng h c h i.
*

Trong bài vi t có s d ng t li u

c cung c p b i tác gi Lê Ph m Thành!

PH N CHUNG CHO T T C THÍ SINH (44 câu, t câu 1

n câu 44)

Câu 1 : Cho bi t các ph n ng x y ra nh sau :
2FeBr2 + Br2

2FeBr3 ;

2NaBr + Cl2

2NaCl + Br2

Phát bi u úng là
A. tính kh c a Cl m nh h n c a Br .

B. tính oxi hố c a Br2 m nh h n c a Cl2.

C. tính kh c a Br m nh h n c a Fe2+.

D. tính oxi hố c a Cl2 m nh h n c a Fe3+.

B áp án D.
i v i câu h i lo i này, ta có th làm b ng ph ng pháp lo i tr nh ng ch nên áp d ng n u
trong bài ch có 1 c p oxh – kh ho c câu h i có tính tu n t , cịn trong bài t p này, câu h i có tính
ch t liên h - b c c u thì ta nên làm theo ki u li t kê.
Ph

ng trình 1

Fe3+ < Br2, ph

ng trình 2

Fe3+ < Br2 < Cl2

Br2 < Cl2

(ch xét riêng tính oxh, cịn tính kh s theo chi u ng

c l i gi ng nh dãy i n hóa)

Câu này khơng khó nh ng có tính logic, khá hay. Làm trong 5-10s
Câu 2 : Dãy các nguyên t s p x p theo chi u t ng d n tính phi kim t trái sang ph i là
A. P, N, F, O.

B. N, P, F, O.

C. P, N, O, F.

D. N, P, O, F.

B áp án C.
Câu này có th lo i tr áp án, do a s các em u bi t F là phi kim m nh nh t, nên áp án A
và B d dàng b lo i. Gi a C và D c ng khơng khó ch n
c áp án úng.
Nhìn chung, ây là m t câu h i d , ch c n 5s.
Câu 3 : Nguyên t c luy n thép t gang là
A. dùng O2 oxi hoá các t p ch t Si, P, S, Mn, ... trong gang
B. dùng ch t kh CO kh oxit s t thành s t


nhi t

thu

c thép.

cao.
/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

C. dùng CaO ho c CaCO3
D. t ng thêm hàm l

0985052510

kh t p ch t Si, P, S, Mn, ... trong gang

ng cacbon trong gang

thu

thu

c thép.

c thép.

B áp án A.
Chú ý, tránh nh m l n v i nguyên t c s n xu t gang!
ây là m t câu h i thu n túy lý thuy t, nh ng l i r i vào m t n i dung mà r t ít em quan tâm,
nên ch c c ng gây khơng ít khó kh n.
Câu này làm trong 10s
Câu 4 : un nóng ch t H2N-CH2-CONH-CH(CH3)-CONH-CH2-COOH trong dung d ch HCl (d ),

sau khi các ph n ng k t thúc thu
c s n ph m là
A. H2N-CH2-COOH, H2H-CH2-CH2-COOH.
B. H3N+-CH2- COOHCl , H3N+-CH2-CH2- COOHCl .
C. H3N+-CH2- COOHCl , H3N+-CH(CH3)- COOHCl .
D. H2N-CH2-COOH, H2N-CH(CH3)-COOH.
B áp án C.
ây, cách vi t –HCl - có th gây m t chút “l ” cho thí sinh, nh ng tơi ngh là c ng khơng làm
khó
c các em, vì nó t ng t v i cách vi t mu i n i c a amino acid +H3N-R-COO-, h n n a, n u
có kinh nghi m thì c ng ch c n th y r ng
ây có 2 nhóm: có t o mu i và không t o mu i, ta không
c n quan tâm bài vi t theo cách nào.
N u làm m t cách bài b n thì ch c n xét v trí c t c a liên k t peptid (chú ý là liên k t amide và
liên k t ester có i m chung r t d nh ^^)
Tuy nhiên, bài này có th làm b ng cách suy lu n r t thông minh nh sau: s n ph m t o thành
c
ph i có nhánh –CH(CH3)- do ó lo i ngay 2 áp án A và B. Chú ý d ki n HCl(d ) là ta s có
áp án úng.
V i cách suy lu n nh v y thì bài này có th làm trong 5-10s.
ây, áp án gây nhi u A và B có ph n h i “thô” khi không
Câu 5 : Cho s

chuy n hố sau :
Toluen

Trong ó X, Y, Z

a nhánh vào!

Br2 (1:1mol),Fe,t 0

X

NaOH (dö ),t 0 ,p

Y

HCl(dö )

Z

u là h n h p c a các ch t h u c , Z có thành ph n chính g m

A. m-metylphenol và o-metylphenol.

B. benzyl bromua và o-bromtoluen.

C. o-bromtoluen và p-bromtoluen.

D. o-metylphenol và p-metylphenol.

B áp án D.
X : o-bromtoluen và p-bromtoluen ; Y : o-NaO-C6H4-CH3 và p-NaO-C6H4-CH3
Z : o-metylphenol và p-metylphenol.


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

Câu h i này c ng có th g i là hay,
c p
em d lúng túng h n có l là cách g i tên.

0985052510

n quy t c th trên nhân benzen, nh ng cái mà các

Bài này làm trong 10s
Câu 6 : M t m u n
m mm un

c c ng ch a các ion : Ca2+, Mg2+, HCO3 , Cl , SO 2 . Ch t
4

c dùng

làm

c c ng trên là

A. Na2CO3.

B. HCl.

C. H2SO4.

D. NaHCO3.

B áp án A.
Nguyên t c làm m m n c c ng toàn ph n (b ng ph
Na2CO3 lo i b Mg2+ và Ca2+ d i d ng mu i k t t a.

ng pháp hóa h c) là dùng Na3PO4 ho c

Câu h i này c ng thu n lý thuy t, khá d , làm trong 5-10s
Câu 7 : un nóng h n h p g m hai r u (ancol) n ch c, m ch h , k ti p nhau trong dãy ng
c 6 gam h n h p g m ba ete và
ng v i H2SO4 c 1400C. Sau khi các ph n ng k t thúc, thu
1,8 gam n c. Công th c phân t c a hai r u trên là
A. CH3OH và C2H5OH.

B. C2H5OH và C3H7OH.

C. C3H5OH và C4H7OH.

D. C3H7OH và C4H9OH

B áp án A.
Ta g i chung 2 r u là ROH
ete thu
c là RO R , ph n ng ete hóa có nr
-CH3 (M = 15) và ng ng k ti p là –C2H5
mol
Mete = 60
M R 22
Bài này khá d và là m t d ng bài quen thu c, các s li u

u có th nh m

u

= nn

c

= 0,1

c, làm trong 15-

20s.
Câu 8 : Cho các ch t : r u (ancol) etylic, glixerin (glixerol), glucoz , imetyl ete và axit fomic. S
ch t tác d ng
c v i Cu(OH)2 là
A. 1.

B. 3.

C. 4.

D. 2.

B áp án B.
C th : glixerol (t o ph c) ; glucoz (t o ph c và oxi hóa – kh ) ; riêng i v i tr ng h p acid
formic, tuy còn m t s ý ki n nghi ng , nh ng i v i ki n th c c a m t h c sinh ph thơng, thì hồn
tồn có th ch p nh n
c, ph n ng
ây có th là ph n ng acid – base ho c là ph n ng oxh – kh
c a nhóm aldehyde v i Cu(OH)2 (chính xác h n là trong mơi tr ng ki m)

Bài này khá d , v a

c

v a ánh d u và

m, làm trong 5-10s

Câu 9 : Oxi hoá 1,2 gam CH3OH b ng CuO nung nóng, sau m t th i gian thu
ch nh ps n
ph m X (g m HCHO, H2O, CH3OH d ). Cho toàn b X tác d ng v i l ng d Ag2O (ho c AgNO3)
c 12,96 gam Ag. Hi u su t c a ph n ng oxi hoá CH3OH là
trong dung d ch NH3,
A. 76,6%.

B. 80,0%.

C. 65,5%.

D. 70,4%.

B áp án B.


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

CH3OH

HCHO

4Ag

nAg = 0,12 mol (nh m)
nCH3OH ban

0985052510

nCH3OH ph n ng = 0,03 mol (nh m)

u = 0,0375 mol

H% = 80%

ây là m t câu h i d và khá quen thu c.
Vì là m t câu h i r t d , nên vi c a thêm các áp án “nhi u” vào n u khơng khéo s khó t
c hi u qu “gây nhi u” và tr thành vô ngh a. câu h i này, các áp án “gây nhi u”
c a
vào thi quá tùy ti n và vô trách nhi m mà không h d a trên m t c s tính tốn nào. i v i m t
h c sinh khơng có ki n th c c ng có th d dàng ch n áp án là B vì lý lu n “k t qu th ng là s
p”.
Trong tr ng h p này, nên thay vào b ng áp án 40% nh v y d i 4 áp án s có 2 s trịn – 2
s l s gây khó kh n cho nh ng thí sinh khơng bi t làm mà ch ch n ng u nhiên, ng th i c ng
khi n cho nh ng thí sinh ki n th c khơng v ng d b lúng túng, cho dù có gi i ra k t qu là 80% r i
mà không v ng vàng c ng có th b dao d ng và m t th i gian v i cái 40% (vì HCHO là aldehyde
c bi t có t l ph n ng t o Ag là 1:4 trong khi các aldehyde khác là 1:2)
Ngoài ra, n u ng i ra
th c s mu n “b y” nh ng thí sinh ch n ng u nhiên thì có th thêm
vào áp án 60%, v i 4 áp án: 3 ch n – 1 l , s có khơng ít thí sinh thi u ki n th c ch n theo tâm lý

“ áp án c bi t” và b m t i m.
Bài này làm trong 15-20s
Câu 10 : Kh i l ng c a tinh b t c n dùng trong q trình lên men
t o thành 5 lít r u (ancol)
0
etylic 46 là (bi t hi u su t c a c quá trình là 72% và kh i l ng riêng c a r u etylic nguyên ch t là
0,8 g/ml)
A. 5,4 kg.

B. 5,0 kg.

C. 6,0 kg.

D. 4,5 kg.

B áp án D.
C6H10O5
m(tinh b t) =

46% 5 0,8 0,5 162
46
72%

H = 72%

2C2H5OH

4,5 kg

ây ta b qua h s n c a tinh b t và dùng s

h p th c (có tính

n hi u su t)

tính

nhanh. (M c dù, th c ra là: (C6H10O5)n H = 72% 2nC2H5OH r i tri t tiêu n). Phép tính r t dài nh ng
ch c n th c hi n 1 l n trên máy tính mà khơng s nh m l n vì ch phép nhân và chia. Chú ý khơng
i lít thành ml
n v cu i cùng là kg).
i v i câu h i này các ph ng án “nhi u” là “có th ch p nh n
c”, vì c 4 ph ng án u
là nh ng s tròn - s khó cho h c sinh nào mu n ch n ng u nhiên. Tuy nhiên, các áp án “nhi u”
v n ch a d a trên m t c s tính tốn nào, nên n u ph n bi n áp án t t thì nên l a ch n các ph ng
án “nhi u” h p lý h n.



/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Trong tr ng h p này nên a thêm 2 ph ng án nhi u là 3,24 và 6,25. ây là 2 ph ng án
“nhi u” h t s c h p lý vì qua kinh nghi m gi ng d y th c t cho th y có khơng ít h c sinh v n cịn
lúng túng trong vi c tính tốn các bài t p có H%, v i 3,24 là trong tr ng h p quên không chia cho
0,72 và 6,25 là ti p t c chia 4,5 cho 0,72 (hi u nh m là 2 giai o n). áp án “nhi u” còn l i là 5,4.
Nh v y d i 4 áp án là: 3,24 – 4,5 – 5,4 – 6,25, r t h p lý.

Ngồi ra, c ng có th thay 6,25 ho c 5,4 b ng 2,333 v i ý ngh a là nh m vi c 3,24 chia 0,72
thành nhân v i 0,72, c ng t o thành b áp án r t hay.
Câu 11 : Nung m t h n h p r n g m a mol FeCO3 và b mol FeS2 trong bình kín ch a khơng khí (d ).
Sau khi các ph n ng x y ra hồn tồn, a bình v nhi t
ban u, thu
c ch t r n duy nh t là
Fe2O3 và h n h p khí. Bi t áp su t khí trong bình tr c và sau ph n ng b ng nhau, m i liên h gi a
a và b là (bi t sau các ph n ng, l u hu nh m c oxi hố +4, th tích các ch t r n là không áng k ).
A. a = 0,5b.

B. a = b.

C. a = 4b.

D. a = 2b.

B áp án B.
Bài t p này có th gi i quy t theo 2 cách:
Cách 1: Vi t PTP
4FeCO3 + O2

2Fe2O3 + 4CO2 ; 4FeS2 + 11O2

Cách 2: Áp d ng
a mol FeCO3

t cháy.
2Fe2O3 + 8SO2

nh lu t b o toàn e.

a mol CO2 và cho a mol e, b mol FeS2
2O-2

O2 + 4e
Áp d ng

nh lu t b o tồn e, ta có nO2

C 2 cách làm

2b mol SO2 và cho 11b mol e.

a 11b
4

u cho ta m t k t qu là:

Áp su t khí trong bình khơng

i

1
11
a
b
4
4

a 2b

a = b.

ây, các em ph i l u ý r ng 2 cách làm u có cùng 1 b n ch t, vì cách 1, mu n cân b ng
ph n ng ã cho ta ph i áp d ng nh lu t b o toàn e r i. (^^ d nhiên, h n ch vi t ptp c ng là m t
phong cách riêng c a Sao b ng).
Trong tr ng h p c a câu h i này, các áp án gây nhi u có ph n c m tính khi x p chúng ơi
m t g p ôi nhau, m c dù v y, c ng gi ng nh câu 10, ây là nh ng áp án “có th ch p nh n
c”.
Tuy nhiên, s là hay h n n u ta x p các áp án gây nhi u d a trên vi c ánh giá nh ng i m y u c a
thí sinh. Ví d a = 1,67b d a vào vi c thí sinh có th xác nh sai s oxh c a S trong FeS2 là -2, ...,
c ng có ý ki n cho r ng nên thêm áp án a = 5b v i l p lu n là thí sinh có th nh m n u ch c n c
vào h s c a ph ng trình mà xem ch t r n c ng có th tích nh ch t khí. Tuy nhiên, theo tơi thì kh
n ng này khó có th x y ra, vì trong bài ã có ghi r t rõ ràng “th tích các ch t r n là không áng
k ”


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Bài này làm trong 20-30s
Câu 12 : Cho 9,12 gam h n h p g m FeO, Fe2O3, Fe3O4 tác d ng v i dung d ch HCl (d ). Sau khi
các ph n ng x y ra hoàn tồn,
c dung d ch Y; cơ c n Y thu
c 7,62 gam FeCl2 và m gam
FeCl3. Giá tr c a m là
A. 9,75.

B. 8,75.

C. 7,80.

D. 6,50.

B áp án A.
Quy

ih nh p

u thành h n h p ch có FeO và Fe2O3 : FeO

mFeO = 7,62/127*72 = 4,32gam

FeCl2 ; Fe2O3

2FeCl3

mFe2O3 = 4,8g hay 0,03 mol (nh m)

m = mFeCl3 = (56 + 35,5*3)*0,03*2 = 9,75g
m = mFeCl3 = 2*[9,12 – (7,62/127)*72]*162,5/160 = 9,75 gam.
Chú ý là có th d n thành m t phép tính liên hồn :
m = m(FeCl3) = 2*[9,12 – (7,62/127)*72]*162,5/160 = 9,75g
nh ng khi th c hi n liên hồn nhi u phép tính trên máy tính bao g m c c ng tr , nhân chia thì
ph i h t s c c n th n trong thao tác, n u không s m c ph i sai sót.
Có ý ki n cho r ng nên thay i các áp án nhi u, trong ó thêm vào giá tr : 4,875 và 19,5. ây
c ng là m t ý ki n hay, giá tr 4,875 c ng r t có kh n ng thí sinh ch n nh m, do không nhân 2 s
mol Fe2O3 khi nó chuy n thành FeCl3, m c dù v y, giá tr 4,875 có ph n h i l . Còn giá tr 19,5 n u

a vào ch c ch “nhi u”
c các thí sinh ch a bi t làm câu này, vì n u có m t chút kinh nghi m thì
s th y là nó h i l n và h i vơ lý.
Bài này có th làm trong 20-40s
Câu 13 : Cho dãy các ch t và ion : Cl2, F2, SO2, Na+, Ca2+, Fe2+, Al3+, Mn2+, S2-, Cl . S ch t và ion
trong dãy u có tính oxi hố và tính kh là
A. 3.

B. 4.

C. 6.

D. 5.

B áp án B.
Có tính oxi hóa và tính kh

s oxi hóa trung gian : Cl2, SO2, Fe2+, Mn2+.

Trong câu h i này s có nhi u b n s ch n nh m ph i áp án A, do các h p ch t c a Mn ít
c
chú ý trong ch ng trình, nh t là ch ng trình khơng phân ban. Câu h i này l ra nên
cs px p
vào ph n l a ch n cho thí sinh phân ban thì s cơng b ng h n.
Bài này làm trong 10 – 15s.
Câu 14 : Ph n ng nhi t phân không úng là
A. 2KNO3
C. NH4Cl

t0

t0

2KNO2 + O2

B. NH4NO2

t0

NH3 + HCl

D. NaHCO3

t0

N2 + 2H2O
NaOH + CO2

B áp án D.


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

2NaHCO3

t0

Na2CO3 + CO2 + H2O

Các mu i Cacbonate c a kim lo i ki m b n v i nhi t nên không b nhi t phân ti p trong i u
ki n thông th ng.
Câu h i này khá d , làm trong 5-10s
Câu 15 : Cho dãy các ch t : KAl(SO4)2.12H2O, C2H5OH, C12H22O11 (saccaroz ), CH3COOH,
Ca(OH)2, CH3COONH4. S ch t i n li là
A. 3.

B. 4.

C. 5.

D. 2.

B áp án B.
r

i v i câu h i lo i này có th làm theo ki u li t kê ho c lo i tr ,
u etylic.

ây ta lo i tr saccaroz và

Câu h i này khá d , làm trong 5-10s
Câu 16 : Cho 2,16 gam Mg tác d ng v i dung d ch HNO3 (d ). Sau khi ph n ng x y ra hoàn tồn
thu
c 0,896 lít khí NO ( ktc) và dung d ch X. Kh i l ng mu i khan thu
c khi làm bay h i
dung d ch X là
A. 8,88 gam.

B. 13,92 gam.

C. 6,52 gam.

D. 13,32 gam.

B áp án B.
nMg = 0,09 mol

ne(cho) = 0,18 mol (nh m)

nNO = 0,04 mol

ne(nh n) = 0,12 mol (nh m)

ne(cho) > ne(nh n)

Trong dung d ch có t o thành NH4NO3

n(NH4NO3) = (0,18 – 0,12)/8 mol
mmu

i khan

= m(Mg(NO3)2) + m(NH4NO3)
= (24 + 62*2)*0,09 + 80*(0,18 – 0,12)/8 = 13,92 gam.

bài t p này, có m t s ý ki n cho r ng NH4NO3 không sinh ra trong HNO3 d , i u này là
ch không ph thu c vào l ng ch t.

không úng, th oxh – kh c a HNO3 ph thu c vào n ng
r t th p (lỗng) thì v n có th t o thành NH4NO3.
HNO3 d nh ng n ng
ây là m t bài t p khá hay, có tính phân lo i. N u h c sinh ã quen v i vi c dùng ph ng pháp
b o tồn e trong các bài tốn có ph n ng oxh – kh thì s khơng g p nhi u khó kh n l m khi phát hi n
ra mâu thu n, m c dù v n có th h i lúng túng khi suy lu n ra s có m t c a NH4NO3, cịn n u h c
sinh c u th thì r t d b m t i m câu này.
Ph

ng án 13,32 là có tính “nhi u” cao nh t khi h c sinh ch tính kh i l

Ph

ng án 8,88 là trong tr

ng h p ch tính kh i l

ng c a Mg(NO3)2.

ng Mg(NO3)2 mà s mol tính d a vào NO

....



/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

M c dù v y, cá nhân tôi cho r ng, các ph ng án này u không quá “nhi u”, ít có h c sinh nào
tính kh i l ng mu i t d ki n s mol Mg mà không b n kho n “ng i ta cho NO
làm gì” và
ng c l i tính d a vào NO mà không b n kho n “ng i ta cho Mg làm gì”
Bài này làm trong 30-35s
Câu 17 : Thành ph n chính c a qu ng photphorit là
A. Ca3(PO4)2.

B. NH4H2PO4.

C. Ca(H2PO4)2.

D. CaHPO4.

B áp án A.
ây là m t câu h i thu n lý thuy t và khá d , làm trong 5s.
N u h i thành ph n c a supephosphate

n và supephosphat kép thì s hay h n và khó h n.

Câu 18 : un nóng m t r u (ancol) n ch c X v i dung d ch H2SO4 c trong i u ki n nhi t
thích h p sinh ra ch t h u c Y, t kh i h i c a X so v i Y là 1,6428. Công th c phân t c a Y là
A. C3H8O.

B. C2H6O.

C. CH4O.

D. C4H8O.

B áp án B.
d(X/Y) = 1,6428 > 1
X : CnH2n+2O

dX

Y

MX > M Y

ph n ng tách n

c t o anken.

Y : CnH2n

14 n 18
14 n

1,6428

18
14 n

0,6428

Câu này v n không khó nh ng
bài ã b “nh m” m t cách r t ng ng n và áng ti c
áng l ph i h i “công th c phân t c a X là” thì l i h i “cơng th c phân t c a Y là” (!?).

ch

Chú ý ph ng pháp bi n i t l th c trên, nó có th áp d ng m r ng cho các bài t p tìm
cơng th c phân t khác, c trong vơ c và h u c , ví d tìm CTPT c a oxit, h p ch t v i hidro, CTPT
hidrocacbon và các ch t h u c , ... (xem thêm cách bi n i câu 36)
Bài này làm trong 30-40s
Câu 19 : Cho các ph n ng :
Ca(OH)2 + Cl2
2NO2 + 2NaOH
O3

CaOCl2 + H2O

2H2S + SO2

NaNO3 + NaNO2 + H2O

4KClO3

t0

3S + 2H2O
KCl + 3KClO4

O2 + O

S ph n ng oxi hoá kh là
A. 5.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

B áp án D.
D a vào s thay

i s oxi hóa c a các nguyên t , có thay

ây c n l u ý, ph n ng sau v n có s thay
Ca(OH)2 + Cl2


i s oxh

là ph n ng oxh –kh.

i s oxi hóa c a Cl (t oxi hóa – t kh ) :
CaOCl2 + H2O
/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

ây ph i xét

0985052510

n c u t o c a CaOCl2 thì m i th y

c i u này : Cl(-1)-Ca-O-Cl(+1)

Clorua vôi là m t ch t khá c bi t và d n t ng nên tôi ngh s khơng có nhi u em b sai câu
này. Cịn ph n ng phân h y c a Ozone, theo tơi là khơng nên a vào thi H, vì n u h c sinh có
ki n th c sâu h n s d b n kho n và m t th i gian câu này.
Bài này làm trong 10-15s.
Câu 20 : Cho 8,9 gam m t h p ch t h u c X có cơng th c phân t C3H7O2N ph n ng v i 100 ml
dung d ch NaOH 1,5M. Sau khi ph n ng x y ra hồn tồn, cơ c n dung d ch thu
c 11,7 gam ch t
r n. Công th c c u t o thu g n c a X là
A. HCOOH3NCH=CH2.

B. H2NCH2CH2COOH.

C. CH2=CHCOONH4.

D. H2NCH2COOCH3.

B áp án D.
D a vào áp án, ta th y các ch t
nNaOH ph n ng = nX = 0,1 mol
Áp d ng ph

u ph n ng v i NaOH theo t l 1:1.
nNaOH d = 0,05 mol hay 2g

ng pháp t ng – gi m kh i l

ng, ta có: RCOOR’

mgi m = 11,7 – 2- 8,9 = 0,8 g hay Mgi m = 8 gam

RCOONa

MR’ = 23-8 = 15 hay là –CH3

áp án D
Bài này có th gi i trong 20-30s, các s li u

u có th nh m

c.

Câu 21 : D n 1,68 lít h n h p khí X g m hai hi rocacbon vào bình ng dung d ch brom (d ). Sau
khi ph n ng x y ra hồn tồn, có 4 gam brom ã ph n ng và còn l i 1,12 lít khí. N u t cháy hồn
tồn 1,68 lít X thì sinh ra 2,8 lít khí CO2. Cơng th c phân t c a hai hi rocacbon là (bi t các th tích
khí u o
ktc).
A. CH4 và C2H4.

B. CH4 và C3H4.

C. CH4 và C3H6.

D. C2H6 và C3H6.

B áp án C.
khi

rocacbon khơng no

= (4/160)/[(1,68 – 1,12)/22,4] = 1

ntrung bình = 2,8/1,68 = 5/3 = 1,67
nhi

rocacbon không no

Lo i B.

Lo i D.

= (2,8 – 1,12*1)/0,56 = 3

CTPT c a hai hi rocacbon là : CH4 và C3H6
T l v th tích c ng là t l v s mol nên ta tính tốn ngay v i th tích mà khơng c n chuy n
v s mol, m c dù các s li u th tích
ây u
ktc và d dàng chuy n i thành s mol.
Bài t p này khá n gi n và c tr ng cho các bài t p có liên quan n hidrocacbon. Tuy nhiên,
c n chú ý c n th n khi s d ng v i các phép tính liên hồn có c c ng tr , nhân chia.
Làm trong 20 – 30s.
Câu 22 : Axit cacboxylic no, m ch h X có cơng th c th c nghi m (C3H4O3)n, v y công th c phân t
c a X là


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

A. C6H8O6.

0985052510

B. C3H4O3.

C. C12H16O12.

D. C9H12O9.

B áp án A.
i v i bài t p này có th làm theo 3 cách:
Cách 1: D a vào cơng th c tính
Axit cacboxylic no, m ch h

b t bão hòa k
k=

3n
2

2 3 2 4n
2

n=2

CTPT c a X là C6H8O6
làm cách này thì các em ph i n m r t v ng công th c tính

b t bão hịa k.

^^ c thêm bài gi ng “
b t bão hòa k và ng d ng trong gi i tốn” trên Blog c a tơi
thêm chi ti t và hi u rõ h n cách xây d ng cơng th c tính này.

bi t

Cách 2: D a vào vi c xây d ng CTPT t ng quát.
Axit cacboxylic no, m ch h có CTPT t ng quát d ng: CxH2x+2-k(COOH)k
Áp d ng

x k

nh lu t b o tồn ngun t , ta có:

x 3

3n

n
k

2 x 2 4n
2k 3n

2
3

Cách làm này tuy dài h n nh ng l i quen thu c h n v i a s các em.

Cách 3: D a vào công th c th c nghi m và
CTCT d ng: C3n

(C3H4O3)n là acid
no, m ch h

5n
2

2

3n
2

2

3n
2

3n

2

c i m hóa h c.

H 4n
n

Cách làm này c ng khá ph bi n, v c b n là t

3n

COOH
2

3n

2

2
ng t nh cách 2, nh ng không ph i gi i h pt.

Bài này làm b ng cách 1 trong 20-25s.
Câu 23 : Cho cân b ng hoá h c : N2 (k) + 3H2 (k)

2NH3 (k) ; ph n ng thu n là ph n ng to

nhi t. Cân b ng hố h c khơng b chuy n d ch khi
A. thay

i áp su t c a h .

B. thay

C. thay

i nhi t

D. thêm ch t xúc tác Fe.

.

i n ng

N2.

B áp án D.
Cân b ng hóa h c ch có th b chuy n d ch khi thay i các y u t n ng , nhi t
và áp su t.
Ch t xúc tác ch có vai trị làm t ng t c
ph n ng (thu n và ngh ch) mà không làm cho cân b ng
chuy n d ch!



/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

ây là m t bài khá d , vì các ph n ng th ng dùng h i v cân b ng Hóa h c r t quen thu c
và có th gi i h n
c nh : ph n ng t ng h p NH3, t ng h p SO3, nhi t phân CaCO3, ....
Bài này làm trong 10-15s.
Câu 24 : Cho 1,9 gam h n h p mu i cacbonat và hi rocacbonat c a kim lo i ki m M tác d ng h t
v i dung d ch HCl (d ), sinh ra 0,448 lít khí ( ktc). Kim lo i M là
A. Na.

B. K.

C. Rb.

D. Li.

B áp án A.
M2CO3

CO2 ; MHCO3

nmu i = 0,02 mol

CO2

M + 61 < 1,9/0,02 = 95 < 2M + 60

17,5 < M < 34

M là Na (23).

ây là m t bài t p gi i b ng ph ng pháp bi n lu n b t ph ng trình khá hay nh ng c ng r t
quen thu c, có th b t g p c trong các bài t p h u c và vơ c vì th mà khơng khó.
H n n a, i v i các bài t p tìm kim lo i ki m ki u này, thì kinh nghi m làm bài cho th y trên
90% k t qu tìm
c là Na ho c K, trong ó trên 50% là Na. Vì th , tôi h i th t v ng, l ra nên i
m i lo i b tâm lý ó, có th s a i s li u k t qu là Rb thì hay h n ( ng nào thì trong thi
c ng ã có chú thích MRb)
Bài này làm trong 20-30s.
Câu 25 : Th tích dung d ch HNO3 67,5% (kh i l ng riêng là 1,5 g/ml) c n dùng
xenluloz t o thành 89,1 kg xenluloz trinitrat là (bi t l ng HNO3 b hao h t là 20%)

A. 55 lít.

B. 81 lít.

C. 49 lít.

tác d ng v i

D. 70 lít.

B áp án D.
3HNO3

H = 80%

C6H7O2(NO3)3

V(HNO3) = {[3*(89,1/297)/0,08]*63/0,675}/1,5 = 70 lít.
Câu này n u tính liên hồn trong 1 phép tính nh trên thì q ph c t p và d sai sót, nên chia
nh thành các phép tính.
Các ph

ng án nhi u ch a n, nên thay b ng các giá tr 47,25 ; 56 ; 84 ho c 105.

Câu 26 : Cho m gam h n h p X g m Al, Cu vào dung d ch HCl (d ), sau khi k t thúc ph n ng sinh
ra 3,36 lít khí ( ktc). N u cho m gam h n h p X trên vào m t l ng d axit nitric ( c, ngu i), sau
ktc). Giá tr c a m là
khi k t thúc ph n ng sinh ra 6,72 lít khí NO2 (s n ph m kh duy nh t,
A. 11,5.

B. 10,5.

C. 12,3.

D. 15,6.

B áp án C.
Cu không tác d ng v i HCl

nAl = 0,15*2/3 = 0,1 mol (nh m)

Al không tác d ng v i HNO3

c ngu i

nCu = 0,3/2 = 0,15 mol (nh m)

m = 27*0,1 + 64*0,15 = 12,3 gam.


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Có th có ý ki n cho r ng có th Al s tác d ng v i Cu2+ nh ng trong tr ng h p này i u ó
khơng x y ra, vì Al ã b th
ng hóa trong HNO3 c ngu i và tr nên b n v ng r i.
Bài này khá

n gi n, có th làm trong 20-30s.

Câu 27 : H p ch t h u c no, a ch c X có cơng th c phân t C7H12O4. Cho 0,1 mol X tác d ng v a
v i 100 gam dung d ch NaOH 8% thu
c ch t h u c Y và 17,8 gam h n h p mu i. Công th c
c u t o thu g n c a X là
A. CH3OOC-(CH2)2-COOC2H5.

B. CH3COO-(CH2)2-COOC2H5.

C. CH3COO-(CH2)2-OOCC2H5.

D. CH3OOC-CH2-COO-C3H7.

B áp án C.
Do sinh ra h n h p mu i
Cách 1: Ph

Lo i A, D

ng pháp b o toàn kh i l

MY = [(16 + 8) – 17,8]/0,1 = 62

n(Y) = 0,1 mol.
ng

Y là HO-CH2-CH2-OH.

(Nên tính nh m m t s giá tr , thay vì th c hi n phép tính liên hồn :
MY = [(160*0,1 + 100*8%) – 17,8]/0,1 = 62 s r t d m c sai sót)
Cách 2: Ph

ng pháp t ng – gi m kh i l

mt ng = 17,8 – 16 = 1,8g (nh m)

ng

Mt ng = 1,8/0,1 = 18 (nh m)

Mg

cr

u

= 23*2 – 18 = 28

-CH2-CH2X là CH3COO-(CH2)2-OOCC2H5.
Hai cách làm th c ra có cùng b n ch t (xem thêm nh n xét câu 29), ph
kh i l ng là m t k t qu
c rút ra t ph ng pháp b o toàn kh i l ng.
*

V các ph ng pháp gi i tốn Hóa h c và m i quan h c a chúng, các b n có th tìm
h c “K n ng, kinh nghi m và ph ng pháp gi i nhanh bài thi tr c nghi m Hóa h c” c a tôi.

ng pháp t ng – gi m

c l i qua n i dung c a l p

V i cách làm nh trên, bài tốn này có th gi i quy t trong 20 - 40s.
ây, d ki n “no” là hoàn toàn th a.
Câu 28 : Tr n 100 ml dung d ch có pH = 1 g m HCl và HNO3 v i 100 ml dung d ch NaOH n ng
a (mol/l) thu
c 200 ml dung d ch có pH = 12. Giá tr c a a là (bi t trong m i dung d ch [H+][OH ]
= 10 14)
A. 0,15.

B. 0,30.

C. 0,03.

D. 0,12.

B áp án D.
pH = 12
Chú ý : t

pOH = 2

[OH d ] = (0,1a – 0,1*0,1)/0,2 = 0,01

i u ki n [H+][OH ] = 10

14

pH + pOH = 14.

ây là m t bài toán dung d ch quen thu c, t



a = 0,12.

ng

i d , làm trong 15-20s

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Câu 29 : Cho 3,6 gam axit cacboxylic no, n ch c X tác d ng hoàn toàn v i 500 ml dung d ch g m
KOH 0,12M và NaOH 0,12M. Cô c n dung d ch thu
c 8,28 gam h n h p ch t r n khan. Công
th c phân t c a X là
A. C2H5COOH.

B. CH3COOH.

C. HCOOH.

D. C3H7COOH.

B áp án B.
X tác d ng hoàn toàn

Cách 1: Ph

X h t (KOH và NaOH có th d )

ng pháp b o toàn kh i l

ng

3,6 + 0,06(56 + 40) = 8,28 + (3,6/X)*18
Cách 2: Ph
m
(nh m)

t ng

ng pháp t ng - gi m kh i l

X = 60

X là CH3COOH.

ng

= 3,6 + 0,06(56 + 40) – 8,28 = 1,08g
X là CH3COOH.

0,09 mol H2O (nh m)

Macid = 3,6/0,9 = 60

Th c ra 2 cách làm có cùng b n ch t và t ng
ng nhau, tùy vào k n ng và ph
c a m i thí sinh mà l a ch n cách làm nào cho n gi n và thu n l i trong tính tốn.

ng pháp

M c dù ý t ng c a bài toán là khá hay khi ép thí sinh ph i dùng n ph ng pháp b o toàn
kh i l ng ho c t ng – gi m kh i l ng m i có th tìm
c áp án úng, các áp án nhi u c a bài
t p này v n cịn khá c u th và mang n ng tính hình th c, n u h c sinh v n d ng kinh nghi m “s
mol trịn” thì c ng ã có th tìm ra áp án là B. D ki n “axit cacboxylic no” là th a, nên s a l i
bài là “axit cacboxylic n ch c” và thêm vào áp án C2H3COOH thì s hay h n r t nhi u, vì khi ó
3,6g c ng là 0,05 mol C2H3COOH – r t trịn và s có tính ch t “nhi u” cao h n.
Bài này làm trong 20-30s.
Câu 30 : Ch t ph n ng v i dung d ch FeCl3 cho k t t a là
A. CH3NH2.

B. CH3COOCH3.

C. CH3OH.

D. CH3COOH.

B áp án A.
CH3NH3+ + OH ; Fe3+ + 3OH

CH3NH2 + H2O

Fe(OH)3

Câu 31 : Cho các ph n ng sau :
t0

Khí X + H2O

850 C, Pt

Khí Y + H2O

H2S + O2 (d )
NH3 + O2

0

NH4HCO3 + HCl lỗng
Các khí X, Y, Z thu

cl nl

A. SO3, NO, NH3.

Khí Z + NH4Cl + H2O
t là
B. SO2, N2, NH3.

C. SO2, NO, CO2.

D. SO3, N2, CO2.

B áp án C.

t0

H2S + O2 (d )
0

NH3 + O2 850 C, Pt


SO2 + H2O
NO + H2O
/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

NH4HCO3 + HCl loãng

0985052510

CO2 + NH4Cl + H2O

(Các ptp khơng c n vi t ra mà ch hình dung trong

u)

Chú ý i u ki n trong 2 ph n ng u: ph n ng (1) có O2 d , ph n ng (2) có xúc tác Pt và
850*C, dù sao ây c ng u là các ph n ng quá quen thu c trong ch ng trình l p 10 và 11.
Bài này có th làm trong 5-10s.
Các áp án có SO3 ho c NH3 là q “thơ”, h c sinh d dàng lo i tr và tìm ra áp án úng!
Nên thay b ng các t h p (S, NO, CO2) ho c (S, N2, CO2) ho c (SO2, N2, CO2).
Câu 32 : Nhi t phân hoàn toàn 40 gam m t lo i qu ng ơlơmit có l n t p ch t tr sinh ra 8,96 lít khí

CO2 ( ktc). Thành ph n ph n tr m v kh i l ng c a CaCO3.MgCO3 trong lo i qu ng nêu trên là
A. 40%.

B. 50%.

C. 84%.

D. 92%.

B áp án D.
Qu ng ôlômit là CaCO3.MgCO3
MCO3

CO2 (cái này nh m trong

u)

nMCO3 = nCO2 = 0,04 mol (nh m)

%m(CaCO3.MgCO3) = {[(100 + 84)*0,02]/40}*100% = 92%.
ây là m t câu h i r t d , vì th mà các ph

ng án “nhi u” khơng có nhi u ý ngh a.

Bài này làm trong 20-30s
Câu 33 : Cho các ph n ng :
t0

HBr + C2H5OH

C2H4 + Br2

C2H4 + HBr

C2H6 + Br2

askt (1:1mol)

S ph n ng t o ra C2H5Br là
A. 4.

B. 3.

C. 2.

D. 1.

B áp án B.
HBr + C2H5OH
C2H4 + HBr

t0

C2H5Br + H2O

C2H5Br

C2H4 + Br2
C2H6 + Br2

(Th c ra không c n vi t ptp mà ch c n hình dung trong

C2H4Br2
askt (1:1mol)

u là

C2H5Br + HBr
c)

Bài này khơng khó, làm trong 10-15s
Câu 34 : Ti n hành hai thí nghi m sau :
- Thí nghi m 1 : Cho m gam b t Fe (d ) vào V1 lít dung d ch Cu(NO3)2 1M;
- Thí nghi m 2 : Cho m gam b t Fe (d ) vào V2 lít dung d ch AgNO3 0,1M.
Sau khi các ph n ng x y ra hoàn toàn, kh i l
Giá tr c a V1 so v i V2 là
A. V1 = V2.


B. V1 = 10V2.

ng ch t r n thu
C. V1 = 5V2.

c

hai thí nghi m

u b ng nhau.

D. V1 = 2V2.
/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

B áp án A.
Kh i l

ng ch t r n

hai thí nghi m b ng nhau

V1(64 – 56) = 0,1*V2(108 – 56*0,5)

V1 = V2 (nh m)
ây là m t bài toán t ng gi m kh i l ng i n hình. C n chú ý t l mol c a ph n ng Fe v i
AgNO3 là 1:2, do ó có th thay th ph ng án nhi u b ng : V1 = 0,65V2, ó là trong tr ng h p thí
sinh quên m t i u này, mà xem t l là 1:1.
Bài này làm trong 15-20s.
Câu 35 : Polime có c u trúc m ng không gian (m ng l
A. PE.

B.amilopectin .

i) là

C. PVC.

D. nh a bakelit.

B áp án D.
làm

c câu này c n ph i nh và n m v ng c u trúc phân t c a các polime..

Tuy nhiên câu này khá d và khá quen thu c, làm trong 5-10s..
Câu 36 : Công th c phân t c a h p ch t khí t o b i nguyên t R và hi ro là RH3. Trong oxit mà R
có hố tr cao nh t thì oxi chi m 74,07% v kh i l ng. Nguyên t R là
A. S.

B. As.

C. N.

D. P.

B áp án C.
i v i m t nguyên t thì: Hóa tr cao nh t v i H + Hóa tr cao nh t v i O = 8.
Oxit có d ng : R2O5

16 5
100%
2 R 16 5

74,07
100

80

2R

74,04
25,96

R = 14

R là N

Bài t p này r t quen thu c, các th y cô v n th ng d y các em thi chuyên, thi HSG l p 9 và cho
các em l p 10 trong n i dung c a ch ng H th ng tu n hồn các ngun t Hóa h c.
Bi n

i t l th c trong bài là 1 tính ch t c a Toán h c. (xem thêm cách bi n

i

câu 18)

Bài này làm trong 15-20s.
Câu 37 : nh h
phenol v i

ng c a nhóm -OH

n g c C6H5- trong phân t phenol th hi n qua ph n ng gi a

A. dung d ch NaOH. B. Na kim lo i.

C. n

D. H2 (Ni, to)

c Br2.

B áp án C.
C6H5OH + Br2

2,4,6-tribromphenol

ph n ng x y ra ngay ra trong dung d ch, nhi t
th ng, không c n xúc tác, theo t l 1:3 (d
h n nhi u so v i benzen : brom khan, nhi t
cao, xúc tác là b t Fe (^^ chính xác h n là FeBr3)).
ng

Câu này khá hay, n u khơng c n th n thì s có nhi u b n ch n nh m áp án A, vì áp án A là
c l i, nh h ng c a g c C6H5- n nhóm –OH.
Bài này làm trong 5-10s.



/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Câu 38 : Hi rocacbon m ch h X trong phân t ch ch a liên k t và có hai nguyên t cacbon b c
ba trong m t phân t .

t cháy hồn tồn 1 th tích X sinh ra 6 th tích CO2 ( cùng i u ki n nhi t
, áp su t). Khi cho X tác d ng v i Cl2 (theo t l s mol 1 : 1), s d n xu t monoclo t i a sinh ra là
A. 3.

B. 4.

C. 2.

D. 5.

B áp án C.
X

6CO2

X có 6C.

X m ch h , ch ch a liên k t
X có 2 nguyên t C b c ba

X là ankan: C6H14.
X là : 2,3- imetylbutan.

Cho X tác d ng v i Cl2 (t l mol 1:1) ch sinh ra t i a 2 d n xu t monoclo :

l

ng

C

C

C

C

C

C

ây c n quan tâm n tính i x ng c a phân t và s d ng ph ng pháp “ m nhanh s
ng phân trên m ch C” ( ây có 1 tr c i x ng chính và 2 tr c i x ng ph )

(xem thêm “ áp án chi ti t môn Hóa kh i A n m 2008 c a Sao b ng l nh giá”).

Bài này có th xem là khá hay, làm trong 10-15s.
Câu 39 : Xà phịng hố hoàn toàn 17,24 gam ch t béo c n v a
sau ph n ng thu
c kh i l ng xà phòng là
A. 17,80 gam.

B. 18,24 gam.

C. 16,68 gam.

0,06 mol NaOH. Cô c n dung d ch
D. 18,38 gam.

B áp án A.

Ph n ng : (RCOO)3C3H5 + 3NaOH
Theo b o toàn kh i l

3RCOONa + C3H5(OH)3 (nh m trong

u)

ng : m(xà phòng) = m(ch t béo) + m(NaOH) – m(glixerol)

m(xà phòng) = 17,24 + 40*0,06 – 92*0,06/3 = 17,80 gam. (các giá tr 40, 92 và 0,02 là nh m
c)
Câu này khơng khó, làm trong 30-40s
Câu 40 : Cho dãy các ch t : C2H2, HCHO, HCOOH, CH3CHO, (CH3)2CO, C12H22O11 (mantoz ). S
ch t trong dãy tham gia
c ph n ng tráng g ng là
A. 3.

B. 6.

C. 5.

D. 4.

B áp án D.
Các ch t tham gia ph n ng tráng g



ng : HCHO, HCOOH, CH3CHO và C12H22O11.

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

L u ý là trong s các disaccarit
c h c trong ch ng trình thì ch có mantoz là có tham gia
ph n ng tráng g ng. Ngồi ra, C2H2 có ph n ng v i AgNO3/NH3 t o k t t a nh ng không ph i là
c t o ra t ph n ng tráng
ph n ng tráng g ng. (k t t a Ag2C2 có màu vàng cịn l p b c Ag
g ng có v sáng ánh kim c a kim lo i).
Bài này khá d n u ki n th c các em ã v ng vàng, ta v a
kho ng 10s.

c

v a ánh d u và

Câu 41 : Cho 0,1 mol P2O5 vào dung d ch ch a 0,35 mol KOH. Dung d ch thu
A. K3PO4, K2HPO4.

B.K2HPO4, KH2PO4. C. K3PO4, KOH.

m, ch c n

c có các ch t

D. H3PO4, KH2PO4.

B áp án B.
P2O5

2H3PO4

Phân tích h s c a nguyên t trong CTPT, ta có t l :

1

nK
nP

0,35
0,1 2

1,75

2

Hai mu i là : K2HPO4, KH2PO4

Bài này câu h i không hay và quá n gi n, l ra nên cho thêm th tích và n ng
c a dung
d ch k t h p h i n ng
mu i ho c kh i l ng mu i, khi ó ta có th s d ng k thu t
ng
chéo tính nhanh.
Bài này làm trong 5-10s.
Câu 42 : Khi t cháy hoàn toàn m t este no,
ph n ng. Tên g i c a este là

A. metyl fomiat.

B. etyl axetat.

n ch c thì s mol CO2 sinh ra b ng s mol O2 ã
C. n-propyl axetat.

D. metyl axetat.

B áp án A.
Este no,

n ch c (m ch h )

CnH2nO2

Ph n ng cháy : CnH2nO2 + (3n

2)/2O2

nCO2 = nO2

n=2

(3n

2)/2 = n

ây là m t d ng bài t p thông th

nCO2 + nH2O
Este là C2H4O2 hay HCOOCH3 (metyl fomiat).

ng khá ph bi n và khơng khó.

Bài này làm trong 20-30s.
Câu 43 : Cho ch t h u c X có cơng th c phân t C2H8O3N2 tác d ng v i dung d ch NaOH, thu
ch t h u c
n ch c Y và các ch t vô c . Kh i l ng phân t (theo vC) c a Y là
A. 85.

B. 68.

C. 45.

c

D. 46.

B áp án C.
X + NaOH

ch t h u c Y và các ch t vô c

X là CH3CH2NH3NO3
Ph n ng : CH3CH2NH3NO3 + NaOH


CH3CH2NH2 + NaNO3 + H2O
/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Y là CH3CH2NH2 (M = 45 vC).
ây là m t câu h i t ng i khó và ch c s khi n nhi u b n s lúng túng trong vi c xác nh CTCT c a X. Có nhi u
cách tìm ra CTPT c a X, th m chí n u là ng i có kinh nghi m thì khơng c n ph i suy ngh nhi u,
ây tơi xin trình bày ví
d m t l i suy ngh nh sau:
X có ch a N và 3O mà X l i tác d ng v i NaOH sinh ra s n ph m h u c
amoni h u c .
Vì

b t bão hịa k = 0

X khơng th là m t este

N u X là mu i amoni c a amin v i acid h u c
c

X là m t este, ho c m t mu i

X là mu i amoni h u c .
khi tác d ng v i NaOH khơng th ch có 1 s n ph m h u

ph i là mu i c a NH3 v i acid h u c ho c amin h u c v i acid vơ c .

Vì X ch a 2N và 3O mà Y là
HNO3)

n ch c

CTPT c a X là CH3CH2NH3NO3 (mu i c a amin CH3CH2NH2 v i

ây là m t bài t p òi h i ph i t duy logic và có ki n th c t ng h p t t, có tính phân lo i thí
sinh cao.
Làm trong 20-30s.
Câu 44 : H n h p r n X g m Al, Fe2O3 và Cu có s mol b ng nhau. H n h p X tan hoàn toàn trong
dung d ch
A. NaOH (d ).

B. HCl (d ).

C. AgNO3 (d ).

D. NH3 (d ).

B áp án B.
Cách t duy r t
tan
c trong acid
r t

n gi n: ta th y Fe2O3 là m t oxit base khơng có tính l
áp án B.

i v i bài t p này, ch c n chú ý Cu tan trong Fe3+ là làm
c, tôi ngh
c tr ng trong dãy i n hóa nên s khơng khó cho các em tr l i.

ng tính

ch có th

ây là m t ph n ng

D ki n s mol các ch t b ng nhau ch
cho câu h i thêm ch t ch (Cu và Fe3+ tác d ng v a
), cịn i v i thí sinh thì khơng c n ph i quan tâm n d ki n này c ng có th tìm ra áp án úng.
Vì ch có áp án B m i có th th a mãn yêu c u.
Có th b qua d ki n “có s mol b ng nhau” mà v n m b o tính chính xác c a câu h i b ng
cách thay i c m t “h n h p X tan hoàn toàn” b ng “h n h p X có th tan hồn tồn”)
(N u xét riêng t ng áp án thì:
NaOH ch hịa tan

c Al.

AgNO3 d ch hịa tan
NH3 khơng hịa tan

c Al và Cu.
c ch t nào.

V i HCl : Al tan, Fe2O3 tan, Cu tan trong Fe3+ (v a

))

Bài này làm trong 5-10s
PH N RIÊNG ------ Thí sinh ch

c làm 1 trong 2 ph n : Ph n I ho c Ph n II -------

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

Ph n I. Theo ch

0985052510

ng trình KHƠNG phân ban (6 câu, t câu 45

n câu 50)

Câu 45 : Cho dãy các ch t: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2 (anilin), C6H5OH
c v i n c brom là
(phenol), C6H6 (benzen). S ch t trong dãy ph n ng
A. 6.

B. 8.

C. 7.

D. 5.

B áp án D.
Tr CH4, C6H6 (benzen) và C2H5OH.

tác d ng (ho c không tác d ng) r i m.

i v i bài t p này, ta c ng

c và ánh d u các ch t có

Làm trong 10-15s.
Câu 46 : Th tích dung d ch HNO3 1M (lỗng) ít nh t c n dùng
hoà tan hoàn toàn m t h n h p
g m 0,15 mol Fe và 0,15 mol Cu là (bi t ph n ng t o ch t kh duy nh t là NO)
A. 1,0 lít.

B. 0,6 lít.

C. 0,8 lít.

D. 1,2 lít.

B áp án C.
Th tích dung d ch HNO3 là ít nh t

dung d ch g m Fe2+ và Cu2+

(do Cu (và Fe d , n u có) và Fe3+ tác d ng v a h t v i nhau).
B o toàn e : ne cho = 0,6 mol = ne nh n

nNO = 0,2 mol

Ta có th nh t l : nHNO3 = 4nNO = 0,8 mol

V(HNO3) = 0,8 lít.

ây là bài t p khá hay nh ng khơng khó vì nó c ng khá quen thu c, i v i nh ng b n ã có k
n ng, rèn luy n tích c c và có kinh nghi m thì ch c n 20-25s, t t c các s li u trong áp án u có
th nh m
c.
Câu 47 : Cho các ph n ng :
(1) O3 + dung d ch KI
(3) MnO2 + HCl
Các ph n ng t o ra

t0

c

t0

(2) F2 + H2O

(4) Cl2 + dung d ch H2S

n ch t là

A. (1), (2), (3).

B. (1), (3), (4).

C. (2), (3), (4).

D. (1), (2), (4).

B áp án A.
O3 + KI + H2O
MnO2 + HCl

KOH + I2 + O2
c

t

0

MnCl2 + Cl2 + H2O

F2 + H2O

t0

HF + O2

Cl2 + H2S + H2O

HCl + H2SO4

Bài t p này khơng q khó, ch c n n m v ng tính ch t hóa h c c a các nguyên t nhóm
Halogen và Oxi – nh ng n i dung quan tr ng trong ch ng trình l p 10 và th ng có trong
thi
H. Các ph n ng trên u là nh ng tr ng tâm mà các th y cô giáo ph i nh n m nh trong quá trình
d y h c: ph n ng (1) là ph n ng ch ng minh tính oxh c a O3 m nh h n O2, ph n ng (2) ph n ánh
tính oxh mãnh li t c a F2 ( t cháy H2O), ph n ng (3) quá quen thu c – i u ch Cl2 trong phịng thí

nghi m và ph n ng (4) c ng r t quen thu c, ph n ánh tính oxh c a Cl2 trong n c.


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Làm trong 5-10s
Câu 48 : t cháy hoàn toàn 1 lít h n h p khí g m C2H2 và hi rocacbon X sinh ra 2 lít khí CO2 và 2
lít h i H2O (các th tích khí và h i o cùng i u ki n nhi t , áp su t). Công th c phân t c a X là
A. C2H6.

B. C2H4.

C. CH4.

D. C3H8.

B áp án A.
S nguyên t C trung bình = 2
Do : V(CO2) = V(H2O)

X có 2C.

X là ankan: C2H6.

Bài này có nh ng bi n lu n logic khá c tr ng cho bài t p v ph n ng
v y nên khá quen thu c và khơng q khó, làm trong 10-15s.

Câu 49 : Ba hi rocacbon X, Y, Z là ng ng k ti p, kh i l
l ng phân t c a X. Các ch t X, Y, Z thu c dãy ng ng
A. ankan.

B. anka ien.

t cháy ch t h u c , vì

ng phân t c a Z b ng 2 l n kh i

C. anken.

D. ankin.

B áp án C.
ây là m t bài t p quá quen thu c mà g n nh tài li u tham kh o nào có n i dung liên quan
có, l ra nh ng câu h i th này không nên a vào thi H.
G i X là CaHb

Z là CaHb(C2H4) = 2X

Các ch t X, Y, Z thu c dãy

ng

u

X là C2H4

ng anken.

i v i các bài t p d th này thì vi c s d ng ph ng án “nhi u” nhi u khi ch là hình th c và
không c n th c, tuy nhiên, c ng có th b sung thêm ph ng án “xicloankan” m c
nhi u s cao
h n m t chút.
Làm trong 10-15s.
Câu 50 : Ti n hành b n thí nghi m sau :
- Thí nghi m 1 : Nhúng thanh Fe vào dung d ch FeCl3;
- Thí nghi m 2 : Nhúng thanh Fe vào dung d ch CuSO4;
- Thí nghi m 3 : Nhúng thanh Cu vào dung d ch FeCl3 ;
- Thí nghi m 4 : Cho thanh Fe ti p xúc v i thanh Cu r i nhúng vào dung d ch HCl
S tr

ng h p xu t hi n n mịn i n hố là
A. 1.

B. 2.

C. 4.

D. 3.

B áp án B.
Ch có các thí nghi m 2 và 4 xu t hi n n mòn i n hóa.
Câu h i này c ng khá d và quen thu c, ch c n 5-10s.
Ph n II. Theo ch

ng trình phân ban (6 câu, t câu 51

n câu 56)

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Câu 51 : Mu i C6 H 5 N 2 Cl (phenyl iazoni clorua)
v i NaNO2 trong dung d ch HCl
(v i hi u su t 100%), l

nhi t

c sinh ra khi cho C6H5-NH2 (anilin) tác d ng

th p (0-50C).

i u ch

ng C6H5-NH2 và NaNO2 c n dùng v a

c 14,05 gam C6 H 5 N 2 Cl

là

A. 0,1 mol và 0,4 mol.

B. 0,1 mol và 0,2 mol.

C. 0,1 mol và 0,1 mol.

D. 0,1 mol và 0,3 mol.

B áp án C.
Ph n ng : C6H5NH2 + NaNO2 + HCl
Lo i A, B, D
Ph
nh n

C6 H 5 N 2 Cl + 2H2O

Duy ch có C úng !

ng án nhi u c a bài t p này h i tùy ti n, nh ng do
c, c n ph i nh ph n ng m i làm
c, 10 – 15s.

Câu 52 : Cho các dung d ch : HCl, NaOH
là
A. 1.

c thù c a câu h i nên có th ch p

c, NH3, KCl. S dung d ch ph n ng

B. 3.

C. 2.

c v i Cu(OH)2

D. 4.

B áp án B.
Các dung d ch ph n ng

c v i Cu(OH)2 là : HCl, NaOH

V n l ng tính c a Cu(OH)2 là m t v n
nên a v n này vào trong thi.
Câu 53 : H i thu ngân r t
lên thu ngân r i gom l i là
A. vôi s ng.

c và NH3.

“nh y c m” còn nhi u tranh cãi. Theo tôi, không

c, b i v y khi làm v nhi t k thu ngân thì ch t b t
B. cát.

C. mu i n.

c dùng

r c

D. l u hu nh.

B áp án D.
Câu h i này khơng khó. ây là tính ch t c bi t c a Hg
m i h c trong bài “Hóa h c và v n mơi tr ng”).

r t d nh ( ã h c trong bài S và

Bài này ch c n 5s.
Câu 54 : Ba ch t h u c m ch h X, Y, Z có cùng cơng th c phân t C3H6O và có các tính ch t : X,
Z u ph n ng v i n c brom; X, Y, Z u ph n ng v i H2 nh ng ch có Z khơng b thay i nhóm
ch c; ch t Y ch tác d ng v i brom khi có m t CH3COOH. Các ch t X, Y, Z l n l t là
A. C2H5CHO, CH2=CH-O-CH3, (CH3)2CO.

B.(CH3)2CO, C2H5CHO, CH2=CH-CH2OH.

C.C2H5CHO, (CH3)2CO, CH2=CH-CH2OH.

D.CH2=CH-CH2OH, C2H5CHO, (CH3)2CO.

B áp án C.
N u bi n lu n m t cách
X tác d ng v i n

c brom

y

và tu n t thì:
Lo i B.

Ch t Y ch tác d ng v i brom khi có m t CH3COOH


Y có nhóm cacbonyl

Lo i A.

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

Ch Z không b thay
X, Y, Z l n l

0985052510

i nhóm ch c

Z ch có liên k t

m ch C

Lo i D.

t là : C2H5CHO, (CH3)2CO, CH2=CH-CH2OH.

Tuy nhiên, c ng có m t cách bi n lu n r t thông minh nh sau:
Ch t Y ch tác d ng v i brom khi có m t CH3COOH
ph i là áp án C

Y không th là ete hay Aldehyde

ây s là m t câu h i khó n u c bi n lu n tu n t và y
nh cách làm th nh t, trong ó có
i u ki n x y ra ph n ng th Brom c a xeton là i u mà r t ít thí sinh quan tâm.
Nh ng n u bi n lu n nh cách làm th 2, thì ta th y bài toán tr nên r t n gi n và d dàng
ch n
c áp án úng mà không c n quan tâm n các d ki n khác (^^ n u quan tâm thì c ng có
th th l i d dàng và cho k t qu ok)
V i cách bi n lu n th 2, bài này ch c n làm trong 10-15s.
Câu 55 : Cho su t i n ng chu n E0 c a các pin i n hoá : E0(Cu-X) = 0,46V, E0(Y-Cu) = 1,1V;
E0(Z-Cu) = 0,47V (X, Y, Z là ba kim lo i). Dãy các kim lo i x p theo chi u t ng d n tính kh t trái
sang ph i là
A. Z, Y, Cu, X.

B. X, Cu, Z, Y.

C. Y, Z, Cu, X.

D. X, Cu, Y, Z.

B áp án B.
E0(Y-Cu) = 1,1V > 0 và E0(Cu-X) = 0,46V > 0
0

0

E (Y-Cu) = 1,1V > E (Z-Cu) = 0,47V > 0

Tính kh c a X < Cu < Y.

Tính kh c a Y > Z > Cu.

Tính ch t b c c u: tính kh t ng d n theo chi u X, Cu, Z, Y
làm câu này c n n m v ng khái ni m và cách tính “su t i n
th c v “Dãy th i n hóa c a kim lo i”, làm trong 20-25s.

ng chu n” c ng nh ki n

M t s tính ch t nh : “âm h n là âm (c c)”, “càng âm càng kh ”, ....

Câu 56 : Cho m t l ng b t Zn vào dung d ch X g m FeCl2 và CuCl2. Kh i l ng ch t r n sau khi
các ph n ng x y ra hoàn toàn nh h n kh i l ng b t Zn ban u là 0,5 gam. Cô c n ph n dung d ch
sau ph n ng thu
c 13,6 gam mu i khan. T ng kh i l ng các mu i trong X là
A. 13,1 gam.

B. 17,0 gam.

C. 19,5 gam.

D. 14,1 gam.

B áp án A.
Theo b o toàn kh i l

ng, kh i l

ng ch t r n gi m = kh i l

ng mu i t ng.

m(X) = 13,6 – 0,5 = 13,1 gam.
Câu này khơng khó, làm trong 15-20s.
Qua vi c gi i nhanh các bài t p trong
rút ra m t s nh n xét nh sau:



thi tuy n sinh H – C kh i B n m 2008 mơn Hóa, ta

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

1,
thi n m nay v c b n là t ng
ng v i thi H n m ngoái (2007) tuy nhiên các em
h c sinh c ng nh giáo viên ã làm quen t t h n v i hình th c thi tr c nghi m c ng nh các d ng bài
t p thi tr c nghi m có th r i vào
thi nên có s chu n b t t h n.
thi c ng ch a có thêm nhi u
câu h i m i, d ng bài m i có ý t ng hay và c áo, nhi u ph ng pháp m i có th cho ra nh ng
bài t p r t hay nh “Phân tích h s và ng d ng” cịn ch a
c khai thác trong
thi, các câu h i
hay v n ch xoay quanh Ph ng pháp b o toàn kh i l ng, t ng – gi m kh i l ng và b o toàn
electron. ây là m t i m h n ch l n c a

thi, và do ó tơi tin t ng và hy v ng r ng ph i m
chung c a n m nay v n kh quan h n n m ngoái.
2, T l ki n th c l p 12 ti p t c chi m u th và gi vai trò ch
o trong
thi H v i
kho ng 80 - 85% câu h i cho các n i dung liên quan (t l này có ph n cao h n so v i các n m
tr c, k c n m 2007). Tuy nhiên, Hóa h c và Tốn h c khơng gi ng nh V t lý hay Sinh h c, ki n
th c thi mơn Hóa mang tính liên t c, ịi h i thí sinh v n ph i n m v ng nh ng nguyên lý, nh ng
nh lu t và nh ng ph ng pháp t duy Hóa h c c t lõi
c tích l y t l p 10, l p 11. an xen vào
m i câu h i ta v n th y m t s th ng nh t, s liên t c v ki n th c.
3, N u so sánh v i
thi kh i A, thì
thi mơn Hóa c a kh i B n m nay hay h n v m t ý
t ng, ng th i c ng có m c
phân lo i thí sinh cao h n, thí sinh ph i có ki n th c Hóa h c và t
duy logic t ng i m nh thì m i có th v n d ng t t “chi n thu t ch n ng u nhiên” m t cách có hi u
qu . M c dù v y, trong
thi v n b c l nhi u i m y u trong suy ngh , nh n th c c a ng i ra
ng th i v i ó là s c u th , tùy ti n trong vi c a ra ph ng án “nhi u” (tôi s có bài vi t phân
tích c th nh ng y u kém v 2
thi này sau) n u t nh táo, thí sinh hồn tồn có th v t qua d
dàng nh ng “ph ng án nhi u”. Sai sót do l i ánh máy câu h i v ph n ng tách n c t o ete
c a r u là m t l i khó có th ch p nh n
c trong m t v n b n quan tr ng nh
thi H, l i sai
này có th bi n
thi kh i B n m nay tr thành
thi t nh t trong s các
thi H k t th i i m

thi 3 chung.
4,
gi i nhanh
c m t bài tốn mà r ng h n là m t
thi Hóa h c, òi h i s k t h p
nhu n nhuy n và hi u qu 4 y u t : ki n th c, k n ng, kinh nghi m và ph ng pháp (chú ý là tôi
x p ph ng pháp hàng th y u, cu i cùng), mà m i m t y u t
u òi h i m t q trình rèn
luy n tích c c và úng h ng (nên c n ph i
c h ng d n). Nh ng m c th i gian làm bài tôi t
ra trong áp án là trong i u ki n lý t ng, v i m t h c sinh ã h i t
c 4 y u t trên và trong
i u ki n nh v y thì m t
thi H (dù t ng
c ánh giá là khó) c ng có th gi i quy t
c
trong vòng 15-20 phút. T t nhiên, tâm lý th c t
trong phịng thi s khác và khơng có nhi u h c
sinh h i t
c 4 y u t trên, song, ph i nói nh v y
các em th y và t tin r ng “vi c gi i tr n
v n
thi H trong vịng 30 phút khơng ph i là i u khơng th và trong 60-90 phút thì là i u
hồn tồn có th ”
Hy v ng là qua nh ng gì ã trình bày trên, các em thí sinh nh ng n m sau s t tìm ra cho
mình m t h ng t duy úng, m t cách làm bài nhanh và có hi u qu .
ng th i, c ng có
c
nh ng thơng tin b ích
tìm ra cho mình m t ph ng án ơn t p phù h p nh t nh m nâng cao c 4

/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

y u t trên. Nh t là khi B GD – T g n nh ch c ch n s ph i t b k ho ch g p 2 k thi
T t nghi p THPT làm m t (tơi s có bài vi t phân tích nh ng b t h p lý c a d th o này sau).

H và

Chúc các em h c t t và thi t t!!!
**********************
hi u rõ h n m t s ph ng pháp ã s d ng trong áp án c ng nh nâng cao t c
và hi u
qu làm bài, m i các b n và các em tìm c các bài gi ng v ph ng pháp c a Sao b ng l nh giá –
V Kh c Ng c t i Blog: />ho c />Bài toán h u c kinh i n 12 cách gi i c a Sao b ng l nh giá
V n

rèn luy n k n ng tính

tr

ng ph thơng

Cơng th c tính nhanh cho bài tốn vơ c kinh i n c a Sao b ng l nh giá
áp án chi ti t cho

thi tuy n sinh H - C mơn Hóa kh i A n m 2008 mã

áp án chi ti t cho

thi tuy n sinh H - C mơn Hóa kh i A n m 2007

ánh giá
M ts

y

h n ý ngh a c a ph

794

ng pháp ghép n s

i u ch nh trong k ho ch khai gi ng các l p h c n m 2008-2009

Hi u úng h n v ch t l ng tính
Phân tích h s ph n ng và ng d ng trong gi i nhanh bài tốn Hóa h c
Hình khơng gian - chun

: Kho ng cách

Ph

ng pháp

Ph

ng pháp vect trong gi i tốn hình h c không gian

Khái ni m
Ph

ng chéo: sau 2 n m, có gì m i

b t bão hịa và ng d ng trong gi i toán

ng pháp ghép n s - nh ng bi n

i

is

Bài toán kinh i n c a Hóa h c: bài tốn 9 cách gi i
Quy t c vi t công th c C u t o theo Lewis, CTCT + D ng lai hóa + Hình h c phân t
M t bài Hóa thi H n m 2006


/>

Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c

0985052510

Chi n thu t ch n ng u nhiên trong bài thi tr c nghi m Hóa h c
Chuy n

i các công th c bi u di n phân t

ng

Phân tích h s cân b ng c a ph n ng và ng d ng trong gi i nhanh bài tốn hóa h c
Các bài gi ng c a Sao b ng l nh giá – V Kh c Ng c có th
c s d ng, sao chép, in n,
ph c v cho m c ích h c t p và gi ng d y, nh ng c n ph i
c chú thích rõ ràng v tác gi .
Tơn tr ng s sáng t o c a ng
sáng t o c a b n thân mình ^^

i khác c ng là m t cách

phát tri n, nâng cao kh n ng

Liên h tác gi :
V Kh c Ng c – Phịng Hóa sinh Protein – Vi n Cơng ngh Sinh h c
Vi n Khoa h c và Công ngh Vi t Nam
i n tho i: 098.50.52.510
a ch l p h c: p107, K4, T p th Bách Khoa, Hà N i
(ph trách l p h c: 0942.792.710 – ch H nh)



/>