Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Ds 8t55t27

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.91 KB, 2 trang )

Tuần: 26
Tiết: 55

Ngày soạn:20 / 02 / 2018
Ngày dạy: 26 / 02 / 2018

ÔN TẬP CHƯƠNG III (tt)
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - Giúp HS tái hiện các kiến thức đã học của chương.
2. kỹ năng: - Củng cố và nâng cao các kĩ năng giải phương trình một ẩn và kĩ năng giải bài
tốn bằng cách lập phương trình.
3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận trong khi giải toán.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng
- HS: SGK, thước thẳng
III . Phương Pháp:
- Vấn đáp, thảo luận nhóm.
IV. Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:(1’)
8A2:......................................................................................................
8A3:......................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình.
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
Hoạt động 1: (20’)
GV giới thiệu bài toán
bằng sơ đồ vẽ trên bảng.
Gọi x (km) là khoảng
cách hai bến A và B. Khi đó,
vận tốc canơ xi dịng là gì?
Vận tốc của canơ xi


dịng nếu nước đứng n là
gì?
GV cần giải thích cho
HS rõ khi xi dịng thì vận
tốc của canơ có sự hổ trợ của
dịng nước.
Vận tốc canơ khi nước
x
2
đứng n là 4
thì vận tốc

canơ ngược dịng là gì?
Khi ngược dịng, canơ
đi mất bao lâu?
Ta có phương trình
nào?

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

GHI BẢNG
Bài 54:

HS chú ý theo dõi.

A

B
Vn = 2km/h


5h
4h
Giải:
Gọi x (km) là khoảng cách AB, x > 0

x
HS 4
x
2
HS 4

x
4
HS 4

HS 5h
HS giải phương trình
vừa tìm được.

x
4

Vận tốc canơ xi dịng:
(km/h)
Vì vtốc nước chảy là 2km/h nên vận tốc
của canô lúc nước n lặng:
(km/h)

x
2

4

x
4
Vận tốc canơ ngược dịng: 4
(km/h)

Theo giả thiết canơ ngược dịng hết 5h
nên ta có phương trình:
x

5   4  x
4


Giải phương trình trên ta được x = 80


HOẠT ĐỘNG CỦA GV
GV hướng dẫn HS giải
phương trình vừa tìm được.
Hoạt động 1: (17’)
Gọi x là số gam nước
phải pha thêm. Khối lượng
dung dịch muối sau khi thêm
x gam nước vào là gì?
Dung dịch 20% muối
nghĩa là khối lượng dung dịch
gấp mấy lần khối lượng muối?
Ta có phương trình

nào?

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

HS 200 + x

HS Gấp 5 lần

GHI BẢNG
Vậy khoảng cách hai bến A và B là
80km.
Bài 55:
Gọi x là số gam nước phải pha thêm, x >
0
Khối lượng dung dịch muối sau khi thêm
x gam nước vào là: 200 + x
(gam)

Sau khi thêm ta được dung dịch 20%
muối nghĩa là khối lượng ddịch gấp 5 lần
HS 200 + x = 5.50
khối lượng muối. Do đó, ta có phương
HS giải phương trình trình:
GV yêu cầu HS giải vừa tìm được và kết luận.
200 + x = 5.50
phương trình vừa tìm được.
GV chốt ý cho HS qua
x = 250 – 200
hai bài tập trên .
x = 50

Vậy ta cần pha thêm 50gam nước nữa.
4. Củng Cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng Dẫn Về nhà : (2’)
- Về nhà xem lại các dạng bài tập đã giải.
- Ôn tập chu đáo tiết sau kiểm tra một tiết.
6. Rút Kinh Nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×