Tuan 24 Sinh 6 Tiet 47

Tuần: 24
Tiết : 47

Ngày soạn: 04/02/2018
Ngày dạy : 06/02/2018

Bài 39: QUYẾT – CÂY DƯƠNG XỈ

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Mô tả được quyết là thực vật có rễ, thân, lá có mạch dẫn. Sinh sản bằng bào tử
2. Kó năng: - Rèn kó năng sưu tầm tư liệu, hình ảnh về các loài dương xỉ
3. Thái độ: - Yêu và bảo vệ thiên nhiên
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu: cây dương xỉ, tranh cây dương xỉ, hình 39.2 phóng to
2. Chuẩn bị của học sinh: Mẫu cây dương xỉ, học bài cũ
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1. n định lớp, kiểm tra sỉ số: (1’) 6A1:………………………………………………………………………………
6A2:………………………………..……………………………………………
2. Kiểm tra 15 phút:
2.1 Mục tiêu:
2.1.1: Kiến thức:
Nêu được chức năng các bộ phận của hoa
Phân biệt hoa giao phấn và hoa tự thụ phấn
Vận dụng kiến thức về hoa thụ phấn nhờ sâu bọ giải thích hiện tượng thực tế
Nhận biết được quả khô, quả thịt.
Mô tả được các bộ phận của hạt.
Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật, quả và hạt có thể được phát tán xa.
Phân biệt cây một lá mầm và cây hai lá mầm
Hiểu được đặc điểm của rêu
2.1.2 Đối tượng: HS trung bình

2.2 Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm
2.3 Đề kiểm tra:
* Khoanh tròn vào chữ cái đầu dòng (a,b,c,d) 1 câu trả lời đúng:
Câu 1: Nhóm quả và hạt thích nghi với cách phát tán nhờ động vật phải có đặc điểm gì?
a. Những quả và hạt có nhiều gai hoặc có móc;
b. Những quả và hạt có túm lông hoặc có cánh;
c. Những quả và hạt làm thức ăn cho động vật;
d. Những quả có vỏ tự tách cho hạt rơi ra ngoài.
Câu 2: Trong những nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả khô?
a. Quả cà chua, quả ớt, quả thì là, quả chanh;
b. Củ (quả) lạc, quả dừa, quả đu đủ, quả táo ta;
c. Quả đậu bắp, quả đậu xanh, quả đậu đen, quả bông;
d. Quả bồ kết, quả đậu đen, quả chuối, quả nho.
Câu 3: Trong những nhóm quả sau, nhóm nào gồm toàn quả thịt


a. Quả xoài, quả đu đủ, quả dưa hấu, quả chanh;
b. Củ (quả) lạc, quả dừa, quả đu đủ, quả táo ta;
c. Quả đậu bắp, quả đậu xanh, quả đậu đen, quả bông;
d. Quả bồ kết, quả đậu đen, quả chuối, quả nho.
Câu 4: Chất dinh dưỡng dự trữ của hạt thường nằm ở đâu?
a. Trong lá mầm hoặc trong phôi nhũ;
b. Trong chồi mầm hoặc trong phôi nhũ;
c. Trong thân mầm hoặc trong phôi nhũ;
d. Trong rễ mầm hoặc trong phôi nhũ.
Câu 5: Hoa tự thụ phấn phải có đặc điểm gì?
a. Hoa lưỡng tính hoặc đơn tính;
b. Hoa lưỡng tính, nhị và nhụy chín không cùng một lúc;
c. Hoa đơn tính, màu sắc rực rỡ, có hương thơm, mật ngọt;
d. Hoa lưỡng tính, nhị và nhụy chín cùng một lúc.

Câu 6: Bộ phận bảo vệ của hoa là bộ phận nào?
a. Đế hoa, cánh hoa;
b. Đế hoa, nhị hoa;
c. Cánh hoa, nhị hoa;
d. Cánh hoa, nhụy hoa;
Câu 7: Nhóm gồm toàn những cây một lá mầm là nhóm nào?
a. Cây lúa, cây hành, cây ngô, cây cà phê;
b. Cây tre, cây lúa, cây xoài, cây điều;
c. Cây mía, cây cà chua, cây ổi, cây mít.
d. Cây tre, cây ngô, cây lúa, cây tỏi.
Câu 8: Cơ quan sinh dưỡng của Dương xỉ có đặc điểm gì?
a. Rễ giả, thân, lá nhỏ mảnh, chưa có mạch dẫn;
b. Chưa có rễ thật, thân, lá chưa có mạch dẫn.
c. Thân phân cành, có mạch dẫn;
d. Sinh sản bằng bào tử.
Câu 9: Những hoa nở về đêm có đặc điểm gì để thu hút sâu bọ?
a. Hoa thường có màu sắc sặc sỡ, hạt phấn to và có gai;
b. Hoa thường có màu trắng và có hương thơm;
c. Hoa nhỏ và hạt phấn to, có gai;
d. Đầu nhụy có chất dính, hạt phấn nhiều, nhỏ, nhẹ.
Câu 10: Nhóm gồm toàn cây hai lá mầm là nhóm nào?
a. Cây lúa, cây hành, cây ngô, cây cà phê;
b. Cây tre, cây lúa, cây xoài, cây điều;
c. Cây xoài, cây cà chua, cây ổi, cây mít.
d. Cây tre, cây ngô, cây lúa, cây tỏi.
2. 4 Đáp aùn:
Caâu1c
Caâu2c

Câu3a
Câu4a
Câu5d
Câu6a
Câu7d
Câu8b
Câu9b
Câu10c
3/ Các hoạt động dạy và học:
a. Giới thiệu bài mới: (1’) Quyết là tên gọi chung của mộ nhóm thực vật (trong đó có các
cây dương xỉ) sinh sản bằng bào tử như rêu nhưng khác rêu về cấu tạo cơ quan sinh dưỡng
và sinh sản. Vậy ta hãy xem sự khác nhau đó như thế nào?
b. Phát triển bài
Hoạt động 1: QUAN SÁT CÂY DƯƠNG XỈ (8’)
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
- Gv yêu cầu HS quan sát cây dương xỉ
- Hs quan sát cây dương xỉ
+ Nêu các bộ phận của cây dương xỉ?
+ Rễ, thân, lá
+ Các bộ phận có những đặc điểm gì?
+ Rễ chùm, thân ngầm, lá già hình lông chim,
lá non cuộn tròn
- Gv bổ xung hoàn thiện đặc điểm của rễ - Hs nêu các bộ phận và đặc điểm của từng
thân lá.
bộ phận
+So sánh cây dương xỉ với rêu?
+ Giống: đều có rễ, thân, lá. Khác: Rêu có rễ
giả, thân không phân cành, lá nhỏ mảnh, chưa
có mạch dẫn. Dương xỉ: rễ, thân, lá thật có

mạch dẫn
Tiểu kết: Cơ quan sinh dưỡng gồm: - Lá già có cuống dài, lá non cuộn tròn
- Thần ngầm hình trụ, có mạch dẫn
- Rễ thật có mạch dẫn
Hoạt động 2: QUAN SÁT TÚI BÀO TỬ, SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÂY DƯƠNG XỈ
(8’)
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
- Gv cho Hs quan sát mặt dưới của lá
- Hs quan lá
- Quan sát hình 39 SGK đọc chú thích
- Hs quan sát hình trong SGK
+ Vòng cơ có tác dụng gì?
+ Phát tán bào tử
+ Cơ quan sinh sản của dương xỉ là gì?
+ Bào tử
+ Sự phát triển của bào tử?
+ Như tiểu kết
+ So sánh dương xỉ với rêu?
+Giống: sinh sản bằng bào tử. Khác:ở dương
- Gv củng cố và chốt ý kiến
xỉ có nguyên tản do bào tử phát triển thành
Tiểu kết: - Dương xỉ sinh sản bằng bào tử
- Cơ quan sinh sản là túi bào tử
- Sự phát triển của dương xỉ: Mặt dưới của lá có các túi bào tử -> bào tử ->
nguyên tản -> cây dương xæ


Hoạt động 3: QUAN SÁT 1 VÀI LOẠI DƯƠNG XỈ THƯỜNG GẶP(5’)
Hoạt động của gv

Hoạt động của hs
- Hs quan sát 1 số loại dương xỉ khác SGK. - Hs quan sát tranh
+ Nhận xét đặc điểm chung?
- Hs nhận biết về sự đa dạng và đặc điểm
+Nêu đặc điểm của cây thuộc dương xỉ
chung
Tiểu kết: Dương xỉ rất đa dạng nhưng chúng đều có đặc điểm chung là: lá non cuộn lại ở
đầu
Ví dụ: rau bợ, cây lông culi, ….
Hoạt động 4: QUYẾT CỔ ĐẠI VÀ SỰ HÌNH THÀNH THAN ĐÁ (5’)
Hoạt động của gv
Hoạt động của hs
- Yêu cầu Hs đọc thông tin trong SGK
- Hs đọc thông tin trong SGK trả lời câu hỏi
+ Than được hình thành như thế nào?
+ Nguồn gốc của than đá
Tiểu kết: Quyết cổ đại -> chôn vùi -> than đá
IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ(2’)
1. Củng cố: - HS Đọc ghi nhớ SGK. Trả lời câu hỏi SGK.
2. Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK. Đọc mục “em có biết”
- Chuẩn bị cây thông, nón thông
V. RÚT KINH NGHIEÄM
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………