BC chuyen de 20162017

TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Số:

/BC- KHTN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Hoằng Sơn, ngày

tháng năm 2017

BÁO CÁO
Kết quả sinh hoạt chuyên đề năm học 2016- 2017
Thực hiện Nghị quyết của HN CB, CC-VC ngày 19 tháng 9 năm 2016 của
trường THCS Hoằng Sơn;
Thực hiện Kế hoạch chuyên môn của trường THCS Hoằng Sơn; Kế hoạch
sinh hoạt chuyên đề năm học 2016-2017, Tổ Khoa học Tự nhiên báo cáo kết quả
thực hiện như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1. Thuận lợi
- Trong những năm học qua Phòng giáo dục đã chú ý xây dựng các chuyên
đề cụm ở tất cả các môn học, đi sâu vào dạy, thảo luận những dạng bài khó để rút
kinh nghiệm thống nhất phương pháp dạy cho từng môn học, dạng bài khác nhau.
- Trong những năm gần đây, nhà trường đã chú ý đổi mới phương pháp dạy
học, nâng cao hiệu quả đào tạo, chất lượng giáo dục và nề nếp, đạo đức học sinh,
chất lượng giáo dục ngày càng tăng.
- Sinh hoạt tổ chuyên môn đã chú ý đổi mới phương pháp sinh hoạt, thiết
thực, hiệu quả vào những vấn đề nảy sinh trong q trình giảng dạy và thực hiện

cơng tác chun mơn.
- Tập thể giáo viên có trình độ chun mơn tốt, tự giác, đồn kết, có tinh
thần vươn lên để hồn thành nhiệm vụ.
- Đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ
chun mơn.
- Cơ sở vật chất của nhà trường đã được bổ sung, đồ dùng dạy học tương
đối đầy đủ cho tất cả các môn học nên rất thuận lợi cho công tác giảng dạy và thực
hiện các chuyên đề.
2. Khó khăn
- Lớp ít, số lượng GV ít, có bộ mơn chỉ có 1 GV nên cũng khó khăn trong
việc trao đổi chuyên môn.
- Tất cả các GV trong tổ đều phải làm công tác kiêm nhiệm khác nên cũng
nhiều công việc, mất thời gian, ảnh hưởng đến thời gian giành cho chun mơn.
nên cũng khó khăn cho GV dạy và việc theo dõi chuyên môn của tổ.
- Sinh hoạt chuyên môn của tổ hàng tháng đã có nhiều chuyển biến, lồng
ghép được nhiều chuyên đề song tác dụng định hướng cho cơng tác dạy học trong
nhà trường nói chung, cho hoạt động chun mơn của tổ nói riêng chưa thực sự
sâu sắc.


II. KẾT QUẢ THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

1. Ưu điểm
- Tổ chức được 2 chuyên đề trong sinh hoạt của tổ chun mơn trong năm
học. Đó là :
Học
Nội dung
Thời gian
GV tham gia
kì

sinh hoạt CĐ
thực hiện
HKI
SHCM theo Ngày
- Có 4 đ/c trong tổ và 2 đ/c trong BGH
NCBH: xây 05/11/2016
dự sinh hoạt.
dựng một tiết
- Đ/c Chung dạy thử nghiệm : Phép
học
môn
cộng các phân thức đại số ( Mơn Đại số
Tốn
8).Tiết 27
HKII

SHCM theo Ngày
chun đề
07/04/2017
“ Dạy học
tích hợp, liên
mơn”

- Có 4 đ/c trong tổ và 2 đ/c trong BGH
dự sinh hoạt.
- Đ/c Hạnh dạy : Bài 30-

- Các thành viên trong tổ đã tham gia và thực hiện sinh hoạt chuyên môn
theo đúng kế hoạch đã lên.
- Tổ viên tham gia đóng góp ý kiến, đưa ra phương pháp dạy nâng cao chất

lượng giờ dạy khi thực hiện bài dạy, tham gia sinh hoạt đầy đủ theo yêu cầu.
- Nhiều ý kiến có chất lượng, có đóng góp sâu sắc cho giải pháp nâng cao
chất lượng dạy học.
2. Nhược điểm:
- Một số giáo viên tham gia sinh hoạt chưa tích cực.
- Việc ứng dụng các giải pháp đã được thực hiện nhưng chưa tạo ra chuyển
biến nhiều trong hoạt động dạy học..
Nơi nhận:

TỔ TRƯỞNG

- BGH (b/c);
- Lưu: Tổ KHTN.

Võ Minh Chung
XÁC NHẬN CỦA BGH
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Trịnh Văn Việt