Chuong II

Ngày soạn: 29/11/2017
Ngày dạy: Tiết 31: 8A, 8B1/12/2017
Tiết 32: 8A: 7/12/2017 8B: 6/12/2017
TIẾT 31 - 32:
KIỂM TRA THỰC HÀNH
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức: Giúp HS
- Giúp học sinh làm được những bài tốn cơ bản trên ngơn ngữ lập trình pascal
2. Kỹ năng
- Luyện tập sử dụng câu lệnh if …. Then .
- Chuyển được biểu thức điều kiện viết trong tốn học sang biểu thức trong ngơn ngữ lập
trình
3. Thái độ
- Rèn luyện kĩ năng ban đầu về đọc các chương trình đơn giản và hiểu được ý nghĩa của
thuật tốn sử dụng trong chương trình .
4. Năng lưc cần hình thành và phát triển:
- Năng lực chung: Tư duy, tìm hiểu, hợp tác.
- Năng lực riêng: Sử dụng CNTT
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Giáo viên :
- SGK, SGV, tài liệu, Giáo án,phòng máy
- Chuẩn bị phòng thực hành
2. Học sinh :
- Làm bài kiểm tra trên máy
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp :
Sĩ số: 8A:......., 8B:............
2.Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới
- Phát đề kiểm tra
Đề kiểm tra.

Câu 1: Viết phương trình tính giá trị biểu thức: c = (a + b) : 2.
Câu 2: Viết chương trình nhập điểm trung bình mơn tốn của 2 bạn Hoa và Lan, in ra
màn hình kết quả so sánh điểm trung bình của 2 bạn.
Đáp án và biểu điểm
Câu 1: Chạy đúng chương trình được 5 điểm, sai 1 lỗi trừ 0.5đ.
program
tinh gia tri cua bieu thuc;
uses crt;


var

a,b:integer;
c: real;

Begin
writeln(‘nhap a’); readln(a);
writeln(‘nhap b’); readln(b);
c:= (a+b)/2;
writeln(‘gia tri bieu thuc la:’, c:8:2);
readln;
end.
Câu 2: Chạy đúng chương trình được 5 điểm, sai 1 lỗi trừ 0.5đ.
program
So sanh diem trung binh;
uses crt;
var Hoa, Lan: real;
Begin
writeln(‘nhap diem trung binh cua Hoa’); readln(Hoa);
writeln(‘nhap diem trung binh cua Lan’); readln(Lan);

If Hoa>Lan then writeln(‘ Diem trung binh cua Hoa cao hon’);
If Hoa Else writeln(‘ Diem trung binh hai ban bang nhau’);
readln;
end.
4. Củng cố:
Thu bài
5. Hướng dẫn về nhà:
Xem lại bài kiểm tra, học bài mới.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
DUYỆT CỦA TTCM

NGƯỜI RA ĐỀ