de kiem tra dinh ki cuoi hoc ki II MON TOAN LOP 5

Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây
Lớp: 5 …
Họ và tên:…………………………….

Điểm

ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MƠN: Tiếng Việt
Năm học: 2016 - 2017
Ngày kiểm tra:19/05/ 2017
Thời gian: 20(không kể giao đề)

Lời nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..

B. Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Công việc đầu tiên
Một hôm, anh Ba Chuẩn gọi tôi vào trong buồng, đúng cái nơi anh giao việc cho ba tôi
ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tơi:
-Út có giám rải truyền đơn khơng?
Tơi vừa mừng vừa lo, nói:
-Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ!
Anh Ba cười, rồi dặn dị tơi tỉ mỉ. Cuối cùng anh nhắc:
-Rủi địch nó có bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là giấy quảng
cáo thuốc. Em khơng biết chữ nên khơng biết giấy gì.
Nhận được công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm.
Đêm đó, tơi ngủ khơng yên, lục đục dạy từ nữa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. Khoảng
ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mội hơm. Tay tơi bê rổ cá, cịn bó truyền đơn thì giắt trên

lưng quần.Tơi rảo bước và bó truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất. Gần tới chợ thì vừa hết, trời
cũng vừa sáng tỏ.
Độ tám giờ, nhân dân xì xào ầm lên: “ Cộng sản rải giấy nhiều quá!”
Mấy tên lính mã tà hớt hải xách súng chạy rầm rầm.
Về đến nhà, tôi khoe ngay kết quả với anh Ba. Anh tôi khen:
-Út khá lắm, cứ làm như thế rồi quen, em ạ!
Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tơi cũng hồn thành. Làm được
một vài việc, tơi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba:
-Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. Anh cho em thốt li hẳn nghe anh!
Theo HỒI KÍ CỦA BÀ NGUYỄN THỊ ĐỊNH
2.Đọc thầm bài(5điểm) “Công việc đầu tiên:”
*Em hãy khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Anh Ba chuẩn hỏi Út có dám rải truyền đơn khơng? (0,5 điểm) M1
A. Út khơng trả lời, vì Út khơng nghe thấy anh hỏi.
B. Út vừa mừng vừa lo, nói em làm được.
C. Út nói em cịn nhỏ khơng làm được việc này.
D. Út nói em khơng dám rải truyền đơn.
Câu 2: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? (0,5 điểm) M1


A. Rải truyền đơn.
B. Chuyển vũ khí.

C. Đi thám thích.
D. Vận chuyển lương thực.

Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? (0,5
điểm) M1
A. Chị thấy bồn chồn, thấp thỏm.
B. Đêm đó chị ngủ khơng n.

C. Chị dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.
D. Chị thấy bồn chồn, thấp thỏm. Đêm đó chị ngủ khơng n. Chị dậy từ nửa đêm,
ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn.
Câu 4: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn? (0,5 điểm) M1
A. Khoảng 3 giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi hơm.
B. Bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần và khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống
đất.
C. Khoảng 3 giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi hơm. Bó truyền đơn thì giắt trên lưng
quần và khi rảo bước truyền đơn cứ từ từ rơi xuống đất.
D. Mang bó truyền đơn ra giữa chợ rải.
Câu 5: Vì sao chị Út muốn thốt li ? (0,5 điểm) M2
A. Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân.
B. Vì chị Út ham hoạt động, muốn làm được nhiều việc cho cách mạng.
C. Vì chị Út khơng thích hoạt hoạt động.
D. Vì chị Út yêu nước, yêu nhân dân. Vì chị Út ham hoạt động, muốn làm được nhiều
việc cho cách mạng.
6. Nội dung bài – Cơng việc đầu tiên , nói lên điều gì ?(1 điểm) (0,5 điểm) M3
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Câu 7: Câu “Út có dám rải truyền đơn không?” (0,5 điểm) M2
A.Câu hỏi
C. Câu cầu khiến
B. Câu cảm
D. Câu kể
Câu 8: Dấu phẩy trong câu: “Độ tám giờ, nhân dân xì xầm ầm lên.” có tác dụng gì? M3
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Câu 9: Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm trong câu sau: (0,5 điểm) M2
Tay tơi bê rổ cá ......... bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần.
Câu 10:. Đặt câu với cặp từ biểu thị quan hệ tương phản“ Tuy- nhưng”: (0,5 điểm) M4

…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………


Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây
Lớp: 5 …
Họ và tên:…………………………….

Điểm
ĐĐTT:…….
CT: ………

ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MƠN: Tiếng Việt
Năm học: 2016 - 2017
Ngày kiểm tra:…/…../ 2017
Thời gian: 50(không kể giao đề)

Lời nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..

A. Đọc thành tiếng: (5 điểm)
GV cho học sinh đọc 4 bài: Mỗi học sinh bốc thăm và đọc một đoạn tương ứng của các
bài tập đọc sau:
Bài: Một vụ đắm tàu. Sách VNEN (trang 4). Sách hiện hành tập 2 ( trang 108).
Bài: Con gái. Sách VNEN (trang 9-10). Sách hiện hành tập 2 ( trang 112-113).
Bài: Tà áo dài Việt Nam. Sách VNEN (trang 23). Sách hiện hành tập 2 ( trang 122).
Bài: Út Vịnh. Sách VNEN (trang 49). Sách hiện hành tập 2 ( trang 136).

B. Chính tả (5 điểm) Nghe -viết bài: Con gái
(Từ Chiều nay.... đến cười rất tươi.)


Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây
Lớp: 5 …
Họ và tên:…………………………….

Điểm

ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MƠN: Tiếng Việt
Năm học: 2016 - 2017
Ngày kiểm tra:…/…../ 2017
Thời gian: 30(không kể giao đề)

Lời nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..

D. Tập làm văn: (5 điểm)


Đề bài: Hãy tả một người mà em yêu quý nhất.

HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HKII – NĂM HỌC 2016-2017
MÔN : TIẾNG VIỆT 5

………………..

Kiểm tra đọc (10 điểm)
A. Đọc thành tiếng : ( 5điểm )
B. Đọc thầm : ( 5 điểm) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: (0,5 điểm)
Câu

1

2

3

4

5

7

Ô Đúng

B

A

D

C

D

A

3 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm

0.5 điểm

Câu 6. Nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc
lớn, đóng góp cơng sức cho cách mạng. (0,5 điểm)
Câu 8. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. . (0,5 điểm)
Câu 9: còn (0,5 điểm)
Câu 10: Tuy hồn cảnh gia đình khó khăn nhưng bạn Hồi Anh vẫn ln học giỏi. (0,5
điểm)
(Câu 10 có rất nhiều đáp án khác nhau tùy theo học sinh điền.)
C. Chính tả (nghe – viết): (5 điểm) / (Khoảng 80-100 chữ / 20 phút)
+ Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ;
trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
+ Viết sai 2 lỗi trừ 0,25 điểm.

5 điểm

D. Tập làm văn: (5 điểm)
+ Viết được bài văn tả một người mà em yêu quý nhất đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài
đúng yêu cầu đã học, khoảng 15 câu trở lên.
- HS biết tả một người mà em yêu quý nhất.
- HS tả được các chi tiết nổi bật về ngoại hình và hoạt động của người định tả . Bài sinh
động biết dùng hình ảnh so sánh nhân hóa trong câu đoạn,có lồng cảm xúc, tình cảm của bản
thân thành một mạch đầy đủ, lôi cuốn người đọc.
+ Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
+Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
*Tùy theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 5 –4,5–4–3,5-3
còn lại ...
Điểm thành phần
Mở bài (0,5 điểm)

Mức điểm


Thân bài
(4 điểm)

Nội dung (2,5 điểm)
Kĩ năng ( 1điểm)
Cảm xúc (0,5 điểm)

Kết bài (0,5 điểm)


T
T

1

2

3

Mức 1
(40%)

Mức 2 Mức 3 Mức 4
(30%) (20%) (10%)

Chủ đề

Số câu
TN

Số học

Đại lượng và đo
đại lượng

Yếu tố hình học

Tổng số câu
Tổng số

Tổng số điểm

Tổn
g

TL

TN

TL

01

01

TN

TL

TN

TL

Số câu

03

01

Câu số

1,2,3

6,7

5

Điểm

3

3

1

Số câu

01

Tổn
g
Số
điể
m

01
6
7
1

Câu số

4

Điểm

1

1

Số câu

1

Câu số

8

Điểm

2
03

01

2

1

2

1

1

4

2

1

1

4

3

2

1

8
10


Trường Tiểu học C Vĩnh Phú Tây
Lớp: 5 …
Họ và tên:…………………………….

Điểm

ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

MƠN: Tốn
Năm học: 2016 - 2017
Ngày kiểm tra:19/05/ 2017
Thời gian: 40(không kể giao đề)

Lời nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..

Câu 1: Em hãy khoanh vào chữ cái trước ý đúng :

M1

Chữ số 5 trong số 28,532 thuộc hàng:
A. Chục

B. Trăm

(1điểm )

C. Phần mười

D. Phần trăm

Câu 2: Em hãy khoanh vào chữ cái trước ý đúng :

M1

Mười bốn đơn vị tám phần trăm được viết là:

A. 14,08

B. 140,08

C. 140,8

(1điểm )
D. 14,80

Câu 3: Em hãy khoanh vào chữ cái trước ý đúng :
Kết quả của phép cộng : 12, 23+ 25,31 = ?
A.38,45
B. 37,54
C.37,75

M1
( 1điểm )
D.73,74

Câu 4: Viết số thập phân vào chỗ chấm:
a)3 giờ 30 phút = … giờ

M1
b ) 7 156mm = ………m

(1điểm )

Câu 5: Tính bằng cách thuận tiện nhất:
456,754 x 999 + 456,754

(1điểm)
M4

Câu 6: Đặt tính rối tính : M2

(2điểm )

a/ 9,46 + 3,8

b/28,75 - 10,5

c/ 15,62 x 8,4

d/ 91,08 : 3,6


Câu 7:

Một ô tô đi trong 5 giờ với vận tốc 40 km/ giờ. Tính quãng đường đi được của ô tô?
(1điểm ) M2
Bài làm

Câu 8 :

Một cái thùng không nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,8 m; chiều rộng
1,2 m và chiều cao 0,8 m. Người ta sơn mặt ngồi của cái thùng. Hỏi diện tích quét
sơn là bao nhiêu mét ? (2điểm )M3
.
Bài làm

ĐÁP ÁN


ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM NĂM HỌC: 2016 – 2017
MÔN TOÁN
Câu
Ý

1
C
(1điểm )

2
A
(1điểm )

Câu 4 Viết số thập phân vào chỗ chấm:
a) 3 giờ 30 phút = 3,5 giờ

3
B
(1điểm )

M1
b ) 7 156mm = 7,156 m

Câu 5 :Tính bằng cách thuận tiện nhất: (2điểm ) M4
456,754 x 999 + 456,754
= 456,754 x 999 + 456,754 x 1
= 456,754 x ( 999 + 1 )

= 456,754 x 1000
= 456754
Câu 6 (2điểm )Mỗi ý đúng được: (0,5điểm )
Đặt tính rối tính : M2
a/ 9,46 + 3,8

9,46
+
3,8
13,26

Câu 7(1điểm )

b/28,75 - 10,5

c/ 15,62 x 8,4

28,75
- 10,5
18,25

15,62
x 8,4
. 6248
12496
131,208

d/ 91,08 : 3,6
910,8

36

190 25,3
108
00

Bài giải M2
Quãng đường ô tô đi được trong 4 giờ là: ( 0,25điểm)
40 x 5= 200 (km) (0,5điểm)
Đáp số: 200 km. ( 0,25điểm)


Câu 8 : (2điểm ) M3
Bài giải
Diện tích xung quanh của cái thùng là : (0,25điểm )
(1,8 + 1,2) x 2 x 0,8 = 4,8 (m2) (0,25điểm )
Diện tích một mặt đáy của cái thùng là: (0,25điểm )
1,8 x 1,2 = 2,16 (m2)(0,25điểm )
Diện tích cái thùng quét sơn là : (0,25điểm )
4,8 + 2,16 = 6,96 (m2 )(0,25điểm )
Đáp số : 6,96 m2(0,5điểm )