Nhiệt liệt chào mừng
thầy cô đến với tiết
học của lớp 4A3
SV: Nguyễn Thị Hải Vân
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Bạn Lương viết thư cho ai? Để làm gì?
Câu 2:Những dịng mở đầu và kết thúc của bức thư có
tác dụng gì?
Tập đọc: Người ăn xin
Bố cục:
Đoạn 1: (Từ đầu đến “ cứu giúp”) : Ông lão ăn xin thật đáng
thương.
Đoạn 2: (Tiếp đến “ cho ơng cả”) : Câu bé xót thương ơng
lão, muốn giúp đỡ ơng.
Đoạn 3: Cịn lại : Sự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu bé.
Chú giải:
Lọm khọm: ( dáng vẻ) già yếu, lưng còng, chậm
chạp.
Đỏ đọc: rất đỏ,
như có pha sắc máu.
Giàn giụa: ( nước mắt) tràn ra nhiều, khơng kìm
giữ được.
Thảm hại: ( dáng vẻ) khổ sở, đáng thương.
Chằm chằm: ( nhìn) chăm chú, lâu khơng chớp
mắt và có ý dị hỏi.
- Ơng lão già lọm khọm ,
đơi mắt đỏ dọc, giàn giụa
nước mắt, đôi môi tái nhợt ,
áo quần tả tơi, bàn tay sưng
húp, bẩn thỉu, giọng rên rỉ.
- Cái nghèo đã khiến ơng
lão thảm hại như vậy
Ơng lão ăn xin thật đáng
thương.
- Hành động: lục tìm hết
túi nọ đến túi kia tìm một
cái gì đó cho ơng . Nắm
chặt tay ơng lão.
- Lời nói: ơng đừng giận
cháu , cháu khơng có gì
cho ơng cả .
- Cậu bé tốt bụng biết xót
thương ông lão và muốn
giúp đỡ ông.
Cậu bé xót thương ông lão , muốn
giúp đỡ ông.
- Cậu bé đã cho ơng sự
thơng cảm , tình cảm và
thái độ tôn trọng.
- Cậu cố gắng lục ... nắm
chặt tay ơng.
-Lịng biết ơn sự đồng
cảm. Ơng đã hiểu được
tấm lịng của cậu.
Sự đồng cảm của ơng lão ăn xin và cậu bé
Nội dung chính:
Ca ngợi cậu bé có tấm
lịng nhân hậu biết đồng
cảm , thương xót trước nỗi
bất hạnh của ơng lão ăn
xin.
CUỘC THI ĐỌC DIỄN CẢM