giao an nha tre thang 9

Thứ 2 ngày 12/09/2011

Ngày thứ 1 : TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU
Hoạt động 1: Đón trẻ - Tắm nắng- Tập thể dục sáng
- Trò chuyện về trường mầm non.
- Vận động : nhặt lá quanh sân trường .
Hoạt động 2: Chơi tập
I/ Mục tiêu:
- Trẻ nhận biết một vài đặc điểm nổi bật ở trường mầm non như đến trường bé được các cơ
thương u, chăm sóc, vui chơi với bé.
- Trường mầm non có nhiều đồ chơi như cầu tuột, xe đạp,…
II/ Chuẩn bị:
- Tranh ảnh về trường mầm non.
- Bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Đồ chơi lắp ráp, xe hơi, đồ chơi nấu ăn,....
III/ Tiến hành:
HĐ 1: Tai ai tinh.
- Cho trẻ nghe 1 đoạn bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non”.
- Đố bé nào biết đó là bài hát gì?
- Cả lớp cùng hát cả bài hát.
HĐ 2: Trường mầm non thân yêu.
- Bạn nào biết ở trường mầm non có gì nào?
- Đến trường các con gặp ai?
- Ngồi cơ giáo ra các bạn cịn gặp ai nữa.
- Cơ có bức tranh gì đây?
- Trường mầm non cịn có rất nhiều đồ chơi nè.Các con biết đây là gì nào?
- Cầu tuột, xe đạp, xe lắc, …..
HĐ 3: Bé thích gì?
- Cơ giới thiệu đồ chơi lắp ráp, xe hơi, đồ chơi nấu ăn,....
- Trẻ chọn đồ chơi theo ý thích.
- Cơ đến bên trẻ trị chuyện với đồ chơi trẻ chọn.

Hoạt động 3: Hoạt động góc
Chơi trong lớp:
- Tiếp tục cho trẻ chơi đồ chơi theo ý thích.
- Hát và vận động bài Trường chúng cháu là trường mầm non.
- Xây khuôn viên trường mầm non.
Giờ ăn, ngủ: Rèn thói quen rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Hoạt động 4: Hoạt động chiều
- Đọc bài thơ : Bạn mới.
Nhận xét cuối ngày: ..........
………………………………………………………………………………………………....................
.........................….................................................................................................................................
…................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
...


Thứ 3 ngày 13/9/2011

Ngày thứ 2 : MÌNH CÙNG NHAU ĐI
Hoạt động 1: Đón trẻ - Tắm nắng – Thể dục sáng
- Trò chuyện về trường mầm non.
- Vận động : chạy đuổi theo cô.
Hoạt động 2: Chơi tập
I/ Mục tiêu:
- Phát triển sự tập trung chú ý có chủ đích.Trẻ biết nghe – hiểu – hành động.
- Phát triển thính giác : lắng nghe và phản ứng nhanh.
II/ Chuẩn bị:
- Nhạc thể dục.
- Trống lắc.
III/ Tiến hành:

HĐ 1: Khởi động.
- Trẻ đi theo nhạc các kiểu chân : đi nhón, đi bằng mũi chân, đi khom, chạy chậm, chạy
nhanh, chạy chậm, đi chậm.
HĐ 2: Bài tập phát triển chung.
- Động tác 1: thổi bóng.
- Động tác 2: Tay đưa lên, hạ xuống.
- Động tác 3: Xoay người sang 2 bên.
- Động tác 4: Bật tại chỗ.
HĐ 3: Đi theo hiệu lệnh
- Cơ làm mẫu và giải thích cho trẻ hiểu: trẻ sẽ đi theo tiếng trống lắc của cô. Nếu cô lắc chậm
trẻ đi chậm, cô lắc nhanh trẻ đi nhanh.
- Cho 2 -3 trẻ lên làm thử.
- Cho lớp thực hiện.
- Cho 2 trẻ thi đua.
- Cho nhóm thi đua.
HĐ 4 : Trò chơi vận động
- Cho trẻ chơi trị chơi “ Trời nắng trời mưa”
- Cơ nhắc lại cách chơi.
- Cô cùng chơi với trẻ 3 lần.
Hồi tĩnh : trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp.
Hoạt động 3: Hoạt động góc
Chơi trong lớp:
- Chơi chuyền bóng cho bạn.
- Tiếp tục xây khuôn viên trường mầm non.
Giờ ăn, ngủ: Tập trẻ rửa tay sau khi đi vệ sinh, và trước khi ăn cơm.
Hoạt động 4: Hoạt động chiều
- Chơi lồng vòng theo thứ tự.

Nhận xét cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………


…………………………………………………………………………………………..
Thứ 4 ngày 14/9/2011

Ngày thứ 3: BÉ CHƠI VỚI BAO NI-LON
Hoạt động 1: Đón trẻ - Tắm nắng – Thể dục sáng
- Tiếp tục trò chuyện về trường mầm non.
- Chơi vận động: chơi tự do.
Hoạt động 2: Chơi tập
I/ Mục tiêu:
- Phát triển ngơn ngữ, tập nói một số từ khó : bao xốp, bao nilon, mềm, sột soạt.
- Nghe, hiểu và làm theo yêu cầu cô.
II/ Chuẩn bị:
- Bao ni-lon đủ số trẻ.
- Một số đồ chơi lắp ráp.
III/ Tiến hành:
HĐ 1: Đố bé biết?
- Tạo tình huống xuất hiện hộp q.
- Đố bé có gì bên trong?
- Lần lượt cho trẻ đốn.
- Có thể cho trẻ thị tay vào hộp quà sờ vật.
HĐ 2 : Bé chơi với bao nilon.
- Cô giới thiệu bao nilon.
- Tập trẻ nói bao nilon, cịn gọi là bao xốp.
- Phát cho mỗi trẻ một túi.
- Cùng thổi bao nilon, vò bao nilon.
- Các con nghe thấy gì?nghe tiếng sột soạt.
- Lần lượt tập trẻ nói.

HĐ 3 : Ai nhanh hơn.
- Cơ tổ chức cho trẻ nhặt đồ chơi lắp ráp bỏ vào túi nilon.
- Thi xem ai nhặt nhanh nhất.
Hoạt động 3: Hoạt động góc
Chơi trong lớp:
- Tiếp tục chơi với bao nilon.
- Chơi xâu hạt tròn.
- Tập xem sách : xem sách đúng chiều, lật từng trang sách.
Giờ ăn, ngủ :Rèn trẻ tự lấy ghế vào bàn ăn và biết dẹp ghế sau khi ăn xong.
Hoạt động 4: Hoạt động chiều
Xem sách theo ý thích.

Nhận xét cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………
…........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................


Thứ 5 ngày 15/9/2011

Ngày thứ 4: MÀU ĐỎ
Hoạt động 1: Đón trẻ - Tập thể dục sáng – Tắm nắng.
- Trò chuyện về các đồ chơi trong sân trường.
- Chơi vận động: nhặt lá vàng rơi.
Hoạt động 2: Chơi tập
I/ Mục tiêu:
- Nhận biết màu đỏ qua đồ dùng đồ chơi.
- Phát triển ngơn ngữ : nói tên đồ dùng đồ chơi và màu sắc của chúng.
II/ Chuẩn bị:

- Một số đồ dùng gia đình màu đỏ, màu vàng : chén, ly, muỗng, nồi, chảo,…
- Một chiếc túi vải màu đỏ.
- Nhạc.
III/ Tiến hành:
HĐ 1: Chiếc túi kỳ diệu .
- Tạo tình huống xuất hiện chiếc túi.
- Trẻ cùng đón xem có gì bên trong.
- Lần lượt cho trẻ lên sờ vào bên trong túi và lấy 1 món.
HĐ 2: Thử tài của bé.
- Cho trẻ nhận biết màu đỏ.
- Lần lượt cho tất cả trẻ nhận biết màu đỏ.
- Trẻ chọn đồ dùng màu đỏ theo cô.
HĐ 3:Màu đỏ ở đâu ?
- Trẻ đi tìm đồ dùng quanh lớp có màu đỏ.
- Cơ mở nhạc khi hết nhạc trẻ phải cầm trên tay đồ dùng có màu đỏ.
- Cho trẻ chơi nhiều lần.
Hoạt động 3: Hoạt động góc
Chơi trong lớp:
- Chuẩn bị bàn ăn mừng sinh nhật bạn thỏ trắng.
- Chơi xâu vòng tặng bạn thỏ.
- Vẽ theo ý thích tặng bạn thỏ.
Giờ ăn, ngủ : Tiếp tục rèn trẻ rửa tay trước khi ăn.
Hoạt động 4: Hoạt động chiều
- Trò chơi cáo và thỏ.

Nhận xét cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………
…........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
....…………………………………………………………………………………………

Thứ 6 ngày 16/9/2011

Ngày thứ 5: BÉ NÀO NGOAN THẾ
Hoạt động 1: Đón trẻ - Tắm nắng – Thể dục sáng.
- Tiếp tục trò chuyện về trường mầm non.
- Chơi vận động: chơi tự do.
Hoạt động 2: Chơi tập
I/ Mục tiêu:
- Phát triển ngôn ngữ qua câu chuyện “Cháu chào ông ạ”.
- Bé biết gọi tên nhân vật ; ông, chim, gà con, cóc vàng.
II/ Chuẩn bị:
- Truyện parapoid.
- Nhân vật rời bằng rối que.
III/ Tiến hành:
HĐ 1: Tai ai tinh
- Cô hát trẻ nghe đọan nhạc bài hát “Lời chào buổi sáng”.
- Trò chuyện về nội dung bài hát.
- Cơ có một câu chuyện về lời chào mời các bạn cùng nghe.
HĐ 2: Kể chuyện với tranh.
- Cho trẻ nghe chuyện trên parapoid.
- Bé đốn xem gặp ơng gà con sẽ nói gì?
- Bạn cóc vàng sẽ nói gì khi gặp ơng?
- Trong câu chuyện có những ai?
HĐ 3: Ông đến thăm lớp.
- Tạo tình huống xuất hiện rối ông lão.
- Ông lão kể cho các bé nghe câu chuyện ông gặp các bạn nhỏ.
- Giáo dục trẻ qua câu chuyện khi gặp người lớn các bé phải biết cúi đầu cah2o.
Hoạt động 3: Hoạt động góc

Chơi trong lớp:
- Xem chuyện tranh bé thích.
- Tập kể chuyện với nhân vật rời.
- Chơi nấu ăn mời ông lão ăn cơm.
Giờ ăn, ngủ:Tiếp tục rèn trẻ tự lấy ghế vào bàn ăn và biết dẹp ghế sau khi ăn xong.
Hoạt động 4: Hoạt động chiều
- Xem sách theo ý thích.

Nhận xét cuối ngày:
……………………………………………………………………………………………
…........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................