Giáo viên: V Vn Nguyn
Trng THCS Yờn Ho Yờn Mô
Tiết 109-110:
Văn bản:
đi bộ ngao du
( Trích: Ê-min hay Về giáo dục )
_ Ru-xô_
Jăng Jăc Ru-xô (1712 - 1778)
Nhà văn, nhà triết học, nhà hoạt
động xà hội nổi tiếng nớc Pháp thế
kỉ XVIII.
*Các tác phẩm chính:
- Giuy-li hay Nàng Hê-lô-i-dơ mới (1761).
- Ê-min hay Về giáo dục (1762).
- Luận văn khoa học và nghệ thuật (1750).
- Thầy bói nông thôn (1752).
- Luận về sự bất bình đẳng (1755).
- Luận về Khế ớc x· héi.
…
Ê-min hay Về giáo dục (1762) là thiên luận văn – tiĨu thut víi
hai nh©n vËt chÝnh: em bÐ £-min và thầy giáo gia s ( hình bóng tác
giả ). Quá trình giáo dục Ê-min từ lúc ra đời đến tuổi trởng thành là
nội dung chính của tác phẩm. Quá trình này có thể chia làm 5 giai
đoạn tơng øng víi 5 qun:
- Khi £-min ra ®êi ®Õn 2-3 tuổi: nhiệm vụ giáo dục là làm sao cho cơ
thể em phát triển tự nhiên.
- Khi Ê-min 4-5 đến 12-13 tuổi: giáo dục một số nhận thức bớc đầu
nhẹ nhàng, không gò bó.
- Khi Ê-min 13-16 tuổi: em đợc trang bị một số kiến thức khoa học
thật hữu ích, nhng không phải học tập trong sách vở trừu tợng mà
trong thực tiễn sinh động của cuộc đời và thiên nhiên; năm 15 tuổi, Êmin học một nghề lao động chân tay -nghề thợ mộc.
- Khi Ê-min 16-20 tuổi: đợc giáo dục về đạo đức và tôn giáo.
- Khi Ê-min ngoài 20 tuổi em đà trởng thành: gia s bố trí cho Êmin tình cờ gặp gỡ Xô-phi, một cô gái nết na đợc giáo dục từ tấm bé
theo những nguyên tắc tơng tự nh đối với Ê-min. Hai ngời yêu nhau.
Trớc khi cới, Ê-min đi du lịch hai năm để cho đạo đức và nghị lực đợc
thử thách và cũng là để có dịp đợc hiểu biết thêm về x· héi réng lín.
Các luận điểm chính
i bộ ngao du
Hoàn toàn
đợc tự do
Trau dồi
vốn tri thức
Tác dụng tốt đến
Sức khoẻ và tinh thần
*. Bố cục:
Đoạn trích chia thành 3 đoạn:
+. Từ đầubàn chân nghỉ ngơi:
Đi bộ ngao du ta hoàn toàn đợc tự do.
+. Đi bộ ngao dulàm tốt hơn:
Đi bộ ngao du ta cã dÞp trau dåi tri thøc.
+. BiÕt bao hứng thúphải đi bộ:
Đi bộ ngao du có tác dụng tốt đến sức khỏe và tinh
thần.
Bố cục chặt chẽ, luận điểm rõ ràng, mạch lạc.
§i bé ngao du – tù do
Tuú theo ý thÝch
¦a đi thì đi,
thích dừng
thì dừng,
hoạt động
nhiều ít
là tuỳ.
Quan sát
khắp nơi,
nghỉ mát,
tham quan
xem xét
tất cả.
Không bị lệ thuộc
Vào bất
cứ ai,
vào bất cứ
cái gì.
Hởng
thụ tất
cả sự
tự do
i b ngao du: gii trí, để học hỏi, vận động và làm việc
Bởi vậy không bao giờ mệt, không bao giờ chán.
§i bé ngao du – tù do
Tuú theo ý thÝch
¦a đi thì đi,
thích dừng
thì dừng,
hoạt động
nhiều ít
là tuỳ.
Quan sát
khắp nơi,
nghỉ mát,
tham quan
xem xét
tất cả.
Không bị lệ thuộc
Vào bất
cứ ai,
vào bất cứ
cái gì.
Hởng
thụ tất
cả sự
tự do
i b ngao du: gii trí, để học hỏi, vận động và làm việc
Bởi vậy không bao giờ mệt, không bao giờ chán.