ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TV CK2

Họ và tên:…………………………………………………………………………
Lớp:……………………………………………………………………………….

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ 2
Bài 1: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Như thế nào?” trong các câu
sau:
a)
b)
c)

Sáng nay, chị em bệnh nặng.
Tình yêu của mẹ thật bao la và vĩ đại.
Nước hồ mùa thu trong vắt.

Bài 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu sau.
a)

Thỏ chạy nhanh như tia chớp.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
b)

Ngồi đồng ruộng, những bác nơng dân hăng say làm việc.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
c)

Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng cảm.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
Bài 3: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Khi nào?” trong các câu sau:
a)
b)
c)

Sau một thời gian miệt mài nghiên cứu, nhà bác học Ê – đi – xơn đã chế tạo
thành công xe điện.
Từ ngày cịn ít tuổi, tơi đã thích những tranh vẽ phong cảnh.
Tối mai, anh Đom Đóm lại đi tuần.

Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu sau.

a)

Hoạt động trưng bày sản phẩm của Đội được diễn ra từ ngày 26 tháng 4
đến hết giữa tháng 5.


................................................................................................................................
................................................................................................................................
b)

Buổi sáng hôm nay, trời bỗng nhiên trở rét.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
c)

Lúc sáng sớm, chim đã ríu rít trong vịm cây.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
Bài 5: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” trong các câu sau:
a)
b)
c)

Dưới những mái nhà ẩm nước, mọi người vẫn thu mình trong giấc ngủ mệt
mỏi.
Giữa vùng biển Vũng Tàu mênh mông, một con đường dưới biển nổi lên khi
thủy triều xuống.
Đề tưởng nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê
hương ông.

Bài 6: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu sau.
a)

Những người vừa trở về từ Đà Nẵng phải lấy mẫu xét nghiệm ở cơ sở y tế
gần nhất.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
b)

Do lạc đường, một chiếc xe ô tô đã lao xuống hồ nước.

................................................................................................................................
................................................................................................................................

c)

Hàng nghìn liệt sĩ đã hi sinh thân mình ở vùng đất thép anh hùng.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
Bài 7: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” trong các câu
sau:


a)
b)
c)

Để đạt được kết quả thi tốt, Thanh đã miệt mài học tập trong suốt ba tháng
qua.
Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng.
Ngày mai, mng thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh
nhất.

Bài 8: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu sau.
a)

Đất nước ta luôn quan tâm đến các gia đình liệt sĩ để tưởng nhớ đến sự hi
sinh anh dũng của họ.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
b)

Bọn giặc đã dùng nhiều hình thức tra tấn để làm lung lay ý chí của nhân
dân ta.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
c)

Chúng em trồng thêm nhiều cây xanh trong trường để khơng khí thêm
khống đãng.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
Bài 9: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?” trong các câu sau:
a)
b)
c)

Bằng một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục đặc
sắc.
Giang đã đạt giải nhất trong cuộc thi hát bằng một chất giọng mượt mà.
Bằng đôi bàn tay tài hoa, người họa sĩ đã tạo nên những bức tranh độc đáo.

Bài 10: Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong các câu sau.
a)

Độc lập của dân tộc ta ngày hôm nay được đổi bằng xương máu và sự hi
sinh của biết bao thế hệ.

................................................................................................................................

................................................................................................................................
b)

Bằng lòng yêu nước, nhân dân ta quyết tâm vượt qua đại dịch.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
c)

Nguyễn Ngọc Ký đã trở thành một thầy giáo bằng nghị lực phi thường.

................................................................................................................................
................................................................................................................................
Bài 11: Khoanh tròn vào những câu có hình ảnh nhân hóa.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)

Những chiếc lá đang trôi lững lờ trên mặt sông.
Chú ếch con đang ngồi học bài bên bờ sơng.
Hàng cây tỏa bóng mát khắp sân trường của em.
Trước sân, thấp thoáng những chú bồ câu đang gật gù.

Xn về, thành phố khốc trên mình một chiếc áo lung linh sắc màu.
Những cánh đồng vàng óng ánh trải dài bất tận.
Thằng bé chập chững bước từng bước một về phía mẹ nó.
Khi ơng mặt trời thức giấc, mọi vật bừng sáng lên.
Vườn nhà Hồng trồng rất nhiều cây như xoài, mận, bưởi,…
Trong rừng, những cái cây đang thì thầm, nói chuyện với nhau.

Bài 12: Hãy gạch chân sự vật được nhân hóa trong các câu sau:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

Tết đến, bác cổng trường khốc lên mình một bộ áo màu vàng rực rỡ.
Mỗi khi màn đêm buông xuống, Gấu Mẹ luôn ôm hôn và kể chuyện cho các
con trước khi ngủ.
Hoa xung quanh nhà em vui mừng vì được đón tia nắng đầu tiên của năm
mới.
Trong ánh nắng ban mai, những bé chim vui đùa với bác cây.
Ông mặt trời mặc áo giáp đen ra trận.
Bông hoa hướng dương ngước mặt về phía mặt trời để đón nắng.
Ngọn gió dịu dàng lướt bay cùng với những chiếc lá phượng.

Bài 13: Gạch chân từ chỉ hoạt động của con người để nhân hóa sự vật.
a)
b)
c)

Mn nghìn cây mía múa gươm.
Kiến hành quân đầy đường.
Cây bàng xung phong che nắng cho các bạn nhỏ.


Bài 14: Gạch chân từ chỉ đặc điểm của con người để nhân hóa sự vật.
a)
b)
c)

Hoa buồn rầu, ủ rũ, chẳng cịn thiết tỏa hương.
Dịng sơng mới điệu làm sao.
Kim giây thật tinh nghịch.

Bài 15: Đặt một câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa để nói về:
a)

Đồ chơi mà em yêu thích.

................................................................................................................................
b)

Con vật mà em yêu thích.

................................................................................................................................
c)

Cái cây mà em yêu thích.

................................................................................................................................
Bài 16: Gạch dưới từ chỉ đặc điểm trong các câu sau:
a)
b)
c)

Thùng nước bị xóc mạnh, đứt dây và rơi ra.
Bàn tay bé Na mũm mĩm và trắng hồng.
Hôm qua, Ý bị sốt cao, phải nhập viện gấp.

Bài 17: Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

Trong trường học Ban Giám hiệu giáo viên và Hội phụ huynh cùng nhau tạo
cho các em môi trường tốt nhất.
Dù hôm nay là chủ nhật chúng em vẫn lên trường quét rác lau lớp.
Cứ đến giao thừa các gia đình người Việt cùng nhau làm lễ tổ chức bữa cơm
tất niên.
Vì sự cố gắng khơng ngừng nghỉ vào cuối học kì 2 Trân đã được mười điểm
mơn Tốn.
Bằng đơi tay tài hoa Hằng đã khiến cho mẹ em gái phải khâm phục.
Bằng sự hy sinh mẹ đã chắp cánh cho ước mơ của con.

Sáng sớm khơng khí dưới q trong lành khống đãng chứ khơng ngột ngạt
như thành phố.
Bằng sự tìm tịi lòng ham học hỏi Ê – đi – xơn trở thành nhà bác học.
Dưới sân các bạn đang nô đùa ăn uống cùng nhau.


j)

Trời xanh ngắt trên cao xanh như dịng sơng trong trôi lặng lẽ giữa những
ngọn cây hè phố.

Bài 18: Điền dấu câu thích hợp vào ơ trống.
Một lần š Tuấn hỏi bố š
- Bố ơi, con nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời. Có đúng thế khơng,
bố š
- Đúng đấy con ạ š Bố Tuấn đáp š
- Thế ban đêm khơng có mặt trời thì sao š

Bài 19: Cũng như Mơ-da, em có ước mơ gì? Em sẽ làm thế nào để thực
hiện ước mơ đó?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Bài 20: Em cần làm gì để thực hiện được nhiều việc tốt?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................

Bài 21: Trong tình hình dịch bệnh Covid như hiện nay, em cần làm gì để

bảo vệ sức khỏe cho bản thân và mọi người?
................................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................


Bài 22: Theo em, người học sinh cần phải làm gì để đóng góp sức mình vào
cơng cuộc bảo vệ và xây dựng Tổ quốc? (CHỌN 2-3 CÁI)
Theo em, người học sinh cần phải làm để đóng góp sức mình vào công cuộc
bảo vệ và xây dựng Tổ quốc là học tập thật chăm chỉ và đạt nhiều kết quả
cao, cố gắng học tập để sau này giúp ích cho nền kinh tế nước nhà, yêu
thương mọi người trong cộng đồng.
Bài 23: Để nhớ ơn các vị vua Hùng đã có cơng dựng nước, em sẽ làm gì?
Để nhớ ơn các vị vua Hùng đã có cơng dựng nước, em sẽ làm là học tập thật
tốt để đền đáp công ơn của các vị vua Hùng, học tập chăm chỉ để sau này
xây dựng và phát triển đất nước, đến thăm và bày tỏ lòng biết ơn tại các
đền thờ.
Bài 24: Để khẳng định tài năng của bản thân khi đứng trước đám đơng, em
cần làm gì? (CHỌN 2-3 CÁI)
Để khẳng định tài năng của bản thân khi đứng trước đám đông, em cần làm
là tự tin về năng khiếu của bản thân, bình tĩnh khi đứng trước đám đơng,
nên chuẩn bị thật tốt các vật dụng cần thiết khi đứng trước đám đông.
Bài 25: Các vị anh hùng đã có cơng bảo vệ đất nước, em sẽ làm gì để góp
phần giữ gìn và phát triển đất nước mình? (CHỌN 1-2 CÁI)
Các vị anh hùng đã có cơng bảo vệ đất nước, em sẽ làm để góp phần giữ gìn
và phát triển đất nước mình là là học tập thật tốt để đền đáp công ơn của
các vị anh hùng, học tập chăm chỉ để sau này xây dựng và phát triển đất
nước.
Bài 26: Em sẽ làm gì để cùng với cộng đồng phòng, chống dịch bệnh Covid19? (2-3 CÁI)
Em sẽ làm để cùng với cộng đồng phòng, chống dịch bệnh Covid-19 là khai

báo y tế tại địa phương, đeo khẩu trang thường xuyên, không tụ tập nơi
đông người, rửa tay sát khuẩn thường xuyên, không tiếp xúc và tuyệt đối
khơng đến những nơi có người bệnh.
Bài 27: Để góp phần bảo vệ mơi trường, em sẽ làm những việc gì? (2-3
CÁI)
Để góp phần bảo vệ mơi trường, em sẽ làm những việc là không xả rác bừa
bãi, trồng thật nhiều cây xanh, sử dụng đồ tái chế, hạn chế sử dụng đồ
nhựa và túi ni lông, để rác đúng nơi quy định, không được chặt cây xanh
và phá hủy rừng.