Chuong VII Bai 2 Em hoc nhac voi Encore

TUẦN 32: Từ ngày 16/04/2018 đến ngày 20/04/2018
Thứ tư, ngày 18 tháng 04 năm 2018
TIN HỌC
Em học nhạc với Encore
I. Mục tiêu:
- Giới thiệu cho HS về khng nhạc, khố sol, cao độ của nốt nhạc.
- Nhận biết đươck khuông nhạc, khoá sol và bảy nốt nhạc ( Đồ, Rê, Mi,
Pha, Sol, La, Ri).
II. Chuẩn bị:
- Phương tiện dạy học: SGK, phần mềm, máy tính.
- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên

1. ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu các bước thực hiện để mở một
bản nhạc?
3. Bài mới:
Giới thiệu: Bài học này chúng ta sẽ tìm hiểu
về khng nhạc, khố sol, cao độ của nốt
nhạc.
1. Khng nhạc:
* GV: - Đưa ra hình ảnh của 5 dịng kẻ cách
đều nhau và Y/c HS nhận xét?

Hoạt động của học sinh

- Hs trả lời

a) Khng nhạc:
HS: - Năm dịng kẻ song song
cách đều nhau.
*HS ghi chép bài:
- Năm dòng kẻ song song
- Đưa ra khái niệm về khuông nhạc?
cách đều nhau và bốn khe tạo
nên một khuông nhạc.
* GV: Đưa ra hình ảnh về khố sol, Y/c HS
- Nốt nhạc được viết ở dòng
quan sát và nhận xét:
kẻ hoặc ở khe giữa hai dịng kẻ.
b) Khố sol:
* HS:
- Khố sol ( đọc là son) được
GV: Kết luận
ghi ở đầu mỗi khuông nhạc.


- Khoá sol xác định tên các
nốt nhạc ghi ở dịng thứ hai từ
dưới lên là nốt sol, từ đó xác
định bảy nốt nhạc cơ bản là Đồ
Rê Mi Pha Sol La Si trên
2. Cao độ của nốt nhạc:
khuông nhạc
* GV: Đưa ra hình ảnh về bảy nốt nhạc, Y/c * HS: - Bảy nốt nhạc Đồ Rê Mi
HS quan sát và nhận xét:
Pha Sol La Si sắp xếp cao dần

từ trái sang phải.
- Mức độ trầm bổng của một nốt
nhạc trên khuông nhạc được gọi
- GV: Kết luận
là cao độ của nốt nhạc đó.
3. Thực hành:
*GV: - Y/c Hs thực hành lần lượt từ T1....T6.
HS: Khởi động phần mềm và lần
- Hướng dẫn HS mở các bản nhạc trong thư
lượt thực hành từ T1....T6 dưới
mục Nhactieuhoc
sự hướng dẫn của GV.
Bµi häc kinh nghiƯm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................


TUẦN 36: Từ ngày 14/05/2018 đến ngày 18/05/2018
Thứ ba, ngày 15 tháng 05 năm 2018
TIN HỌC
Sinh hoạt tập thể với Encore
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này các em có học khả năng:
- Biết cách đánh đàn bằng bàn phím.
- Vận dụng để đánh một số bài hát đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực sáng tạo trong quá trình tập.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, giáo án, phịng máy tính, phần mềm.

- Học sinh: tập, bút.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên

1. ổn định lớp:
Báo cáo sĩ số:
Tên học sinh vắng mặt:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy cho biết thế nào là khng nhạc,
khố sol và bảy nốt nhạc trên khng nhạc
là gì?
3. Bài mới:
- Gv giới thiệu các bước để thực hiện đánh
đàn trên máy tính
- Các bước thực hiện:
T1: Giáo viên yêu cầu hs nháy chuột vào
mục Windows, chọn Keyboard và quan sát
hình ảnh đàn c- gan xuất hiện.
- Dùng chuột để chơi trên phím một bản
nhạc mà em biết.
- Nhấn phím Q và tự luyện gõ các nốt nhạc
với bàn phím máy tính.
- Gv làm mẫu cho hs quan sát
- Yêu cầu học sinh thực hiện công việc.
- Nhận xét quá trình thực hiện của hs, yêu
cầu hs phải sửa những gì trong khi thực
hành.
T2: Mở bản nhạc Lí cây xanh chơi và hát
theo đúng nhạc.
- Gv hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu.

- Gv nêu tác dụng của phần mềm trong
những buổi sinh hoạt tập thể hay tập hát.

Hoạt động của học sinh

- Hs trả lời
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào
vở.
+ Khởi động phần mềm Encore.
+ Nháy chuột lên mục Windows
rồi chọn Keyboard, hình ảnh đàn
c – gan xuất hiện.
+ Dùng chuột để chơi nhạc bằng
cách nháy chuột lên những phím
trên đàn. Cũng có thể dùng bàn
phím, chỉ cần gõ phím Q rồi nhấn
các phím A, S, D, F…có thể tăng
giảm cao độ của âm thanh nhờ
phím + hay -.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát gv làm mẫu.
- Thực hiện thêo yêu cầu của đề
bài.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh
nghiệm.


+ Nếu khơng có đàn ta có thể dùng Encore
mở nhạc để đệm cho lời hát. Làm cho buổi

sinh hoạt thêm sơi nổi.
T4: Mở bản nhạc reo vang bình minh để
nghe và hát theo.
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện yêu
cầu.
- Sửa những lỗi khi hs hát.
- Cho từng nhóm hát thi với nhau.
- Gọi hs nhận xét xem nhóm nào hát hay và
đúng nhạc nhất.
- Giáo viên nhận xét chung.
T5: Chơi bản nhạc Ngày mùa vui, nghe và
hát theo bản nhạc.
- Yêu cầu hs thực hiện chơi nhạc trên máy
tính bằng chuột hoặc bằng phím.
- Nhận xét chung về buổi thực hành.
- Tuyên dương những tổ, nhóm thực hiện tốt
công việc.
4. Củng cố:
- Về nhà mở các bản nhạc khác để nghe và
hát theo. Phân biệt khuông nhạc, khóa sol.
Nhận biết bảy nốt Đồ Rê Mi Pha Sol La Si.
Bµi häc kinh nghiƯm:

- Chú ý lắng nghe.
- Thực hành dưới sự hướng dẫn
của gv.
- Chú ý lắng nghe + ghi chép vào
vở.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hiện yêu cầu mà gv đưa ra.

- Chú ý lắng nghe + rút kinh
nghiệm.
- Thi hát giữa các nhóm.
- Nhận xét về các nhóm.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe.
- Thực hiện chơi nhạc trên máy
tính dưới sự hướng dẫn của gv.
- Chú ý lắng nghe.
- Chú ý lắng nghe + rút kinh
nghịêm.

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................