Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giao an the duc 9 tiet 62

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.65 KB, 2 trang )

GIÁO ÁN SỐ: 62
NỘI DUNG
Tiết theo PPCT: 62
1. Đá cầu: Ôn đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. Phát cầu
Ngày soạn: 23/03/2018 cao chân chính diện bằng mu bàn chân. Di chuyển đơn bước ra sau
chếch phải, trái. Học: Một số chiến thuật đá cầu, luật đá cầu (TT), Thi
đấu tập.
PHẦN - NỘI DUNG
YÊU CẦU VÀ PHÂN TÍCH KỸ THUẬT
MỞ ĐẦU
1. Nhận lớp:
 Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo sĩ số - GV nhận lớp.
2. Giới thiệu ND – YC:  Đá cầu.
3. Kiểm tra bài cũ:
 HS thực hiện động tác.
? động tác phát cầu.
- Giáo viên qun sát
4. Khởi động:
 Các khớp, chạy nhanh 10 – 15m, dâng cầu, phát cầu,
II. CƠ BẢN
1. Đá cầu: Ôn
- Di chuyển đơn bước
- Di chuyển sao cho nhanh và hiệu quả nhất, phán đốn chính xác điểm
ra sau chếch phải, trái. cầu rơi.
- Đá cầu cao chân
- Thực hiện tương đối đúng động tác đá cầu. Khi đá thì ép mũi bàn
chính diện bằng mu
chân xuống đất, đồng thời đưa chân đúng hướng, tiếp xúc với cầu chinh
bàn chân.
xác.
- Phát cầu cao chân


- Thực hiện đúng tư thế, tung cầu, quan sát cầu và phát đi chính xác,
chính diện bằng mu
sau đó di chuyển lên sân để tiếp tục thi đấu.
bàn chân.
- Học: Một số chiến
- Chiến thuật phát cầu cao sâu: Phát cầu phải chính xác thuần thục,
thuật đá cầu: Chiến
quan sát và phát cầu cao sâu cuối sân.
thuật phát cầu cao
Điều 1: SÂN
sâu.
1.1. Sân thi đấu là một mặt phẳng cứng hình chữ nhật có kích thước
- Luật đá cầu (TT),
chiều dài 11,88m, chiều rộng 6,10m tính đến mép ngồi của đường giới
- Thi đấu tập.
hạn. Sân thi đấu không bị vật cản trong khoảng chiều cao 8m tính từ
mặt sân.
1.2. Các đường giới hạn:
- Đường phân đơi sân: Nằm ở phía dưới lưới, chia sân thành 2 phần
bằng nhau.
- Đường giới hạn khu vực tấn công cách 1,98m và chạy song song với
đường phân đôi sân.
Yêu cầu: Thực hiện cơ bản đúng các kĩ thuật động tác đá cầu đã học.
Thực hiện được các động tác di chuyển ra trước - ra sau: chếch phải,
chếch trái. Biết vận dụng vào đấu tập và vui chơi thể thao.
III. KẾT THÚC
1. Củng cố:
 HS thực hiện kĩ thuật đã học, cả lớp quan sát – nhận xét. GV củng cố
bổ sung, nêu một số cách sửa chữa những động tác sai .
2. Thả lỏng:

Chân – tay – tồn thân kết hợp hít thở sâu, đấm lưng, phơi cá
3. Nhận xét:
GV nhận xét toàn bộ tiết học – nhắc nhở HS chưa tích cực.
4. Dặn dị:
Về nhà HS cố gắng luyện tập các nội dung đã học và luyện tập chạy
bền vào các buổi sáng sớm rèn luyện sức khỏe.
Rót kinh nghiƯm sau tiÕt d¹y: …………………………………………………………………
MỤC TIÊU – YÊU CẦU:

Tiết theo PPCT


v HS biết cách thực hiện động tác di chuyển đơn bước ra trước,sau,chếch
phải trái. Đá cầu và phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân.
- Thực hiện cơ bản đúng động tác di chuyển. Đá và phát cầu cao chân chính
diện bằng mu bàn chân. Nắm và vận dụng được một số chiến thuật cơ bản và
điều luật vào trong thi đấu đá cầu.

62
NS: 23/03/2018
ND: 29/03/2018

Địa điểm – phương tiện: Sân trường, Giáo án, còi, sổ điểm cá nhân, cầu đá.
ĐLVĐ
5 – 7 phút

PHƯƠNG PHÁP VÀ BIỆN PHÁP TRIỂN KHAI
v Lớp trưởng tập hợp lớp, chấn chỉnh hàng ngũ báo cáo giáo viên, đội hình 4 hàng
ngang.
v Gv giới thiệu ngắn gọn nội dung, mục tiêu – yêu cầu bài học.

v Gv hướng, lớp trưởng điều khiển lớp dàn hàng cự li rộng – so le khởi động.
v Gv gọi tên, học sinh thực hiện, cả lớp quan sát, Gv đánh giá chấm điểm.

30 – 32 phút v GV phân nhóm hướng dẫn tập luyện: Nhóm nam và nhóm nữ
3–5l
1–2l
1–2l

Nhóm nam nữ Đá cầu
- Ơn nội dung đá cầu: Giáo viên hướng dẫn nhóm trưởng điều khiển.
+ Đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. Phát cầu cao chân chính
diện bằng mu bàn chân.
- G/v phân tích kĩ thuật và làm mẫu động tác Di chuyển bước đơn ra sau
chếch phải, chếch trái.
- G/v chia 2 nhóm tập luyện
- G/v quan sát sửa sai cho h/s


1–2l
1–2l

1–2l

4 – 6 phút


















- Gv giới thiệu 1 số chấn thuật cơ bản, làm mẫu , hướng dẫn học sinh thực
hiện.
- Gv giới thiệu thêm một điều luật trong thi đấu đá cầu.
- Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đấu với nhau theo hình thức : Đơn Nam,
Đơn Nữ, Đôi nam, Đôi nữ, đôi nam nữ. Mỗi trận thi đấu 1 hiệp khoảng 5-10
điểm. Để học sinh làm quen với thi đấu.
- Thông qua thi đấu giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp là trọng tài và
cử học sinh làm trọng tài cho các trận đấu.
 Gv gọi tên học sinh thực hiện, cả lớp quan sát gv hướng dẫn sửa sai .
 Lớp trưởng hướng dẫn lớp thả lỏng. ĐH 4 hàng ngang so le –rộng.
 Gv nhận xét thái độ, tinh thần học tập của Hs, động viên khuyến khích hs.
 Về nhà luyện tập nội dung đá cầu và luyện tập chạy bền vào mỗi sáng.



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×