Tải bản đầy đủ (.pptx) (20 trang)

Bai 2 Nhiem vu cua Sinh hoc Dai cuong ve gioi Thuc vat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.38 MB, 20 trang )

SINH HỌC 6

Tiết:02 Bài 02:
NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC

Trường Quốc tế Á Châu
Giáo viên: Lê Thị Thuỷ Trúc


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1

• Sinh vật trong tự nhiên

2

• Nhiệm vụ của sinh học


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật:
ST
T

Tên sinh vật

1


Cây mít

2

Con voi

3

Con giun đất

4

Con cá chép

5

Cây bèo tây

6

Con ruồi

7

“Cây” nấm rơm

Nơi sống

Kích thước Có khả
(to, trung năng di

bình, nhỏ) chuyển

Có ích hay có hại
cho con người


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(1) Cây mít:
- Nơi sống: Vườn
- Kích thước: To
- Khả năng di chuyển: Khơng
- Lợi ích: Làm thức ăn, lấy gỗ


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(2)Con voi
- Nơi sống: Rừng
- Kích thước: To
- Khả năng di chuyển: Có
- Lợi ích: Kéo gỗ, làm
phương tiện vận chuyển


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học


1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(3) Con giun đất
- Nơi sống: Trong lịng đất
- Kích thước: Nhỏ
- Khả năng di chuyển: Có
- Lợi ích: Có lợi ích trong
nông nghiệp ( Làm tơi xốp
đất)


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(4) Con cá chép
- Nơi sống: Dưới nước
- Kích thước: Trung bình
- Khả năng di chuyển: Có
- Lợi ích: Làm thức ăn, làm
cảnh.


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(5) Cây bèo tây (bèo Nhật
Bản, lục bình)

- Nơi sống: Ao, hồ
- Kích thước: Trung bình
- Khả năng di chuyển: Khơng
- Lợi ích: Làm cảnh, làm thức
ăn cho vật ni.


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(6) Con ruồi
- Nơi sống: Trên mặt đất,
trong khơng khí.
- Kích thước: Nhỏ
- Khả năng di chuyển: Có
- Tác hại: Truyền bệnh


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
(7) “Cây” nấm rơm:
- Nơi sống: Trên mặt đất
- Kích thước: Trung bình
- Khả năng di chuyển: Khơng
- Lợi ích: Làm thức ăn



Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.
Kích thước Có khả
(to, trung năng di
bình, nhỏ) chuyển

S
T
T

Tên sinh vật

Nơi sống

1

Cây mít

Vườn

To

Khơng

Làm thức ăn

2


Con voi

Rừng

To



Kéo gỗ

3

Con giun đất

Trong đất

Nhỏ



Có lợi trong nơng
nghiệp

4

Con cá chép

Dưới nước

Trung bình




Làm thực phẩm

5

Cây bèo tây

Ao, hồ

Trung bình

Khơng

Làm cảnh

6

Con ruồi

Trên mặt
đất, khơng
khí

Nhỏ



Truyền bệnh


7

“Cây” nấm rơm

Khơng

Làm thức ăn

Trên mặt đất Trung bình

Có ích hay có hại
cho con người


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
a. Sự đa dạng của thế giới sinh vật.

 Thế giới sinh vật rất đa dạng và phong phú thể
hiện ở nơi sống, kích thước, cơng dụng, tác hại,…


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
b. Các nhóm sinh vật trong tự nhiên:
Những sinh vật trên
thuộc nhóm động vật

hay thực vật ?

Có sinh vật nào không
phải là động vật hay
thực vật không?

Vậy chúng thuộc nhóm nào?


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
b. Các nhóm sinh vật trong tự nhiên:

VI KHUẨN

THỰC VẬT

NẤM

ĐỘNG VẬT


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

1. Sinh vật trong tự nhiên.
b. Các nhóm sinh vật trong tự nhiên


- Sinh vật trong tự nhiên đa dạng và được chia thành

4 nhóm chính sau: Vi khuẩn, nấm, thực vật và động
vật.
- Sinh vật trong tự nhiên sống ở nhiều môi trường
khác nhau, có quan hệ mật thiết với nhau và với con
người.


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

2. Nhiệm vụ của sinh học:


Bài 2: Nhiệm vụ của sinh học

2. Nhiệm vụ của sinh học:

 Nghiên cứu hình thái, cấu tạo, đời sống cũng như
sự đa dạng của sinh
vật vụ
nóicủa
chung và của thực vật
Nhiệm
nói riêng để sử dụng hợp lý, phát triển và bảo vệ
sinh học là gì?
chúng nhằm phục vụ đời sống con người là nhiệm vụ
của sinh học cũng như thực vật học.


CỦNG CỐ
1. Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở

cơ thể người.


VỀ NHÀ
• Học bài cũ, trả lời câu hỏi 2,3 SGK/9
• Đọc bài 3: Đặc điểm chung của thực vật
• Tìm hiểu thơng tin điền vào bảng SGK/11


CẢM ƠN
MỌI NGƯỜI
ĐÃ THEO DÕI !



×