De an vi tri viec lam

PHỊNG GD&ĐT ĐAM RƠNG
TRƯỜNG THCS ĐẠ LONG
Số: 01/ĐAVTVL-THCS-ĐL

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đạ Long, ngày 20 tháng 10 năm 2017

ĐỀ ÁN
Xác định vị trí việc làm của Trường THCS Đạ Long giai đoạn 2017 – 2020.
Phần I
SỰ CẦN THIẾT VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ
I. SỰ CẦN THIẾT XÂY DỰNG ĐỀ ÁN:
1. Khái quát, đặc điểm nội dung và tính chất hoạt động của đơn vị sự
nghiệp công lập :
1.1.Nội dung hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập:
a. Các hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động trong giờ lên lớp và hoạt
động ngoài giờ lên lớp nhằm giúp học sinh phát triển tồn diện về đạo đức, trí
tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính
năng động và sáng tạo, xây dựng tư cách và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho
học sinh tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động.
b. Hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp được tiến hành thông qua việc
dạy học các mơn học bắt buộc và tự chọn trong chương trình giáo dục của cấp
học do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
c. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm các hoạt động ngoại
khoá về khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an tồn giao thơng,
phịng chống tệ nạn xã hội, giáo dục giới tính, giáo dục pháp luật, giáo dục
hướng nghiệp, giáo dục kỹ năng sống nhằm phát triển toàn diện và bồi dưỡng
năng khiếu; các hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, giao lưu văn hố, giáo
dục mơi trường; hoạt động từ thiện và các hoạt động xã hội khác phù hợp với
đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh.

1.2 Đối tượng, phạm vi, tính chất hoạt động của đơn vị sự nghiệp công
lập:
- Đối tượng là học sinh THCS đối tượng từ 11 đến 18 tuổi
- Phạm vi hoạt động: xã Đạ Long huyện Đam Rơng
- Tính chất hoạt động: Là đơn vị sự nghiệp giáo dục và đào tạo, hoạt động
phi lợi nhuận vì mục tiêu là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, có
đạo đức, trí thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng
độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và
bảo vệ tổ quốc.
1.3 Cơ chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp công lập:


Hoạt động theo chế độ thủ trưởng và theo quy định của pháp luật, điều lệ
trường trung học, quy chế làm việc, Luật giáo dục, Luật viên chức...
2. Những yếu tố tác động đến hoạt động đơn vị sự nghiệp: Phân tích cụ
thể biểu bảng số 3 kèm theo đề án tác động đến vị trí việc làm, số lượng người
làm việc của Trường.
II. CƠ SỞ PHÁP LÝ:
1. Văn bản pháp lý về việc thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ
và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập:
- Quyết định số 536/2006/QĐ-UBND, ngày 08 tháng 08 năm 2006 của
Chủ tịch UBND huyện Đam Rông về thành lập Trường THCS Đạ Long.
2. Các văn bản pháp lý về việc điều chỉnh, tăng, giảm chức năng,
nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
- Thông tư 16/2017/TT-BGDĐT ngày 12/7/2017 Hướng dẫn danh mục
khung vị trí việc làm và xác định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở
giáo dục phổ thông công lập;
- Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT ngày 21/10/2009 về việc Ban hành Quy
định về chế độ làm việc đối với giáo viên phổ thông;
- Thông tư liên tịch số 53/2011/TTLT-BGDĐT BLĐTBXH-BQP-BTC

ngày 15/11/2011 về việc Hướng dẫn thực hiện một số chế độ, chính sách đối với
cán bộ quản lý, giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng- an ninh;
- Quyết định số 13/2013/QĐ-TTg ngày 06/02/2013 của Thủ tướng chính
phủ về chế độ, chính sách đối với cán bộ Đoàn THCSHCM, Hội LHTNVN,…
trong các cơ sở giáo dục và cơ sở dạy nghề,
- Nghị định số 68/2000/NĐ-CP ngày 17/11/2000 của Thủ Tướng Chính
phủ về thực hiện chế độ hợp đồng một số loại cơng việc trong cơ quan hành
chính nhà nước, đơn vị sự nghiệp.
3. Các văn bản pháp lý liên quan đến chức năng nhiệm vụ, quyền hạn
của đơn vị sự nghiệp công lập.
- Điều lệ trường THCS, trường THPT và trường phổ thơng có nhiều cấp
học ban hành theo Thông tư số 12/2011/TT-BGD&ĐT ngày 28/3/2011 của Bộ
trưởng Bộ GD&ĐT;
- Quyết định số 16-2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006 của Bộ trưởng Bộ
GD&ĐT về việc ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;
- Kế hoạch giáo dục Cấp Trung học phổ thông và cấp trung học cơ sở ban
hành kèm theo Văn bản số 1128/SGD&ĐT-GDTrH ngày 04/9/2008 của Sở
GD&ĐT Lâm Đồng về việc Hướng dẫn thực hiện chương trình và kế hoạch dạy
học THCS,THPT, GDNPT áp dụng từ năm học 2008-2009;


- Căn cứ Quyết định số 55/2013/QĐ-UBND ngày 26.11.2013 của
UBND tỉnh Lâm Đồng, về việc: Ban hành Quy định phân cấp quản lý cán bộ,
công chức, viên chức tỉnh Lâm Đồng;
4. Văn bản quy định về chức danh nghề nghiệp, cơ cấu viên chức và
số lượng người làm việc trong đơn vị sự nghiệp công lập.
- Bộ Luật Lao động số 10/2012/QH13 của Quốc hội nước Cộng hòa xã
hội chủ nghĩa Việt Nam;
- Luật Viên chức số 58/2010/QH12 được Quốc hội nước Cộng hịa xã hội
chủ nghĩa Việt Nam khóa XII, kỳ họp thứ 8 thông qua ngày 15 tháng 11 năm

2010.
- Nghị định số 29/2012/NĐ-CP, ngày 12 tháng 4 năm 2012 của Chính phủ
về Tuyển dụng, sử dụng và quản lý viên chức.
- Thông tư 15/2012/TT-BNV của Bộ Nội vụ về việc hướng dẫn về tuyển
dụng, ký kết hợp đồng làm việc và đền bù chi phí đào tạo, bồi dưỡng đối với
viên chức.
- Thông tư số 12/2012/TT - BNV ngày 18/12/2012 của Bộ Nội vụ quy
định về chức danh nghề nghiệp và thay đổi chức danh nghề nghiệp đối với viên
chức;
- Nghị định số 41/NĐ-CP, ngày 08 tháng 5 năm 2012 của Chính phủ Quy
định về vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập.
- Thông tư 14/2012/TT-BNV, ngày 18/12/2012 của Bộ Nội vụ hướng dẫn
thực hiện Nghị định 41/2012/NĐ-CP quy định về vị trí việc làm trong đơn vị sự
nghiệp công lập.
Phần II
XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM , SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC
VÀ CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO DANH MỤC NGHỀ NGHIỆP
A. THỰC TRẠNG ĐƠN VỊ:
1.Về CSVC:
- Diện tích khn viên nhà trường: 17790 m2. Trong đó sân chơi, sân
TDTT: 3.382,6 m2
- Hiện có 5 phịng học có 5 máy chiếu trang bị đầy đủ cho các phòng học
và bàn ghế học sinh đầy đủ.
- Phịng thí nhiệm - thực hành: 0
- 01 phịng Tin học 35 máy.
- 01 phòng thư viên - thiết bị


- 01 phịng làm việc của Văn phịng, BGH.
- Có 01 khu nhà vệ sinh dành cho học sinh .

2. Về Học sinh:
Năm học 2017 – 2018 có 08 lớp/ 210 học sinh. Bao gồm: (K6= 2 lớp/40
hs. K7= 2 lớp/62 hs. K8= 2 lớp/53 hs. K9= 2 lớp/ 55 hs).
3. Đội ngũ CBGVCNV:
Tổng số biên chế được giao: 25 người
Tổng số hiện có 25 người (kể cả HĐ68). Trong đó có 11 biên chế, 14 HĐ.
Nữ: 15. Đảng viên: 05;
+ CBQL: 02, trong đó 02 Đại học; 0 đang theo học Thạc sĩ QLGD.
+ GV THCS: 18, trong đó 09 GV đã chuẩn hóa đại học, 03 GV đang theo
học Đại học.
TPT Đội: 01;

1

Đơn vị

THCS
Đạ
Long

Năm học

T
T

trườngHạng

+ CBCNV Văn phòng = 04.
4. Kế hoạch trường lớp năm 2017 – 2018 (đã được phê duyệt)
TỔNG

SỐ

Lớp 6

Lớp HS

Lớp HS

Lớp

H
S

Lớp

HS

TH 16-17

09

228

03

63

02

54

2

60

KH 17-18

08

210

02

40

02

62

02

53

Lớp 7

Lớp 8

III

Lớp 9

Biên chế
được giao
năm học

Lớp HS
2

51

02

55

26
25

B. VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐẠ LONG
NĂM HỌC 2014 – 2015:
I. XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ VIỆC LÀM:
1. Vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành:
1.1. Vị trí Hiệu trưởng
1.2. Vị trí Phó hiệu trưởng
2. Vị trí việc làm gắn với cơng việc hoạt động nghề nghiệp:
2.1. Vị trí giáo viên mơn Ngữ văn
2.2. Vị trí giáo viên mơn Lịch sử
2.3. Vị trí giáo viên mơn Địa lý
2.4. Vị trí giáo viên mơn Tiếng Anh
2.5. Vị trí giáo viên mơn Tốn
2.6. Vị trí giáo viên môn Vật lý

2.7. Vị trí giáo viên mơn Hóa học
2.8. Vị trí giáo viên mơn Sinh học
2.9. Vị trí giáo viên mơn GDCD
2.10. Vị trí giáo viên mơn cơng nghệ
2.11. Vị trí giáo viên mơn Thể dục
2.12. Vị trí giáo viên mơn Âm nhạc
2.13. Vị trí giáo viên mơn Mỹ thuật
2.14. Vị trí giáo viên mơn Tin học
2. 15.Vị trí giáo viên Tổng phụ trách đội
3. Vị trí việc làm gắn với cơng việc hỗ trợ, phục vụ:
3.1. Vị trí kế tốn
3.2. Vị trí văn thư
3.3. Thủ quỹ
3.4 Vị trí thư viện
3.5. Nhân viên bảo vệ
3.6. Y tế học đường
3.7. Thiết bị, thí nghiệm
3.8. Cơng nghệ thơng tin

II. SỐ LƯỢNG NGƯỜI LÀM VIỆC
Số lượng
người
làm việc

TT

VỊ TRÍ VIỆC LÀM

I

Vị trí việc làm gắn với cơng việc lãnh đạo, quản
lý, điều hành

1

Vị trí cấp trưởng đơn vị sự nghiệp cơng lập – Hiệu
trưởng

1

2

Vị trí cấp phó của người đứng đầu đơn vị sự nghiệp
cơng lập – Phó Hiệu trưởng

1

II

Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề
nghiệp

19

3

Giáo viên Ngữ văn

3

4

Giáo viên Lịch sử

1

5

Giáo viên Địa lý

1

2

Ghi chú


6

Giáo viên Tiếng anh

2

7

Giáo viên Toán

3

8

Giáo viên Vật lý

1

9

Giáo viên Hoá học

1

10

Giáo viên Sinh học

1

11

Giáo viên GDCD

1

12

Giáo viên Thể dục

1

13

Giáo viên Âm nhạc

1

14

Giáo viên Mỹ thuật

1

15

Giáo viên Tin học

1

16

Giáo viên Tổng phụ trách

1

III Vị trí việc làm gắn với cơng việc hỗ trợ, phục vụ

04

17

Nhân viên kế toán

1

18

Nhân viên văn thư

1

19

Thủ quỹ

Văn thư kiêm

20

Nhân viên thư viện

1

21

Nhân viên thiết bị

22

Y tế học đường

23

Nhân viên bảo vệ

1

24

Công nghệ thông tin

GV Kiêm nhiệm

GV Kiêm nhiệm
TPT kiêm

CỘNG (I+II+III)

25

Tổng cộng: 25 người làm việc; trong đó 11 biên chế; 14 hợp đồng và 01
hợp đồng theo Nghị định 68.
III. XÁC ĐỊNH CƠ CẤU VIÊN CHỨC THEO CHỨC DANH NGHỀ
NGHIỆP


- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng I hoặc tương
đương (nếu có) là 0 người, tỷ lệ 00 % tổng số ( Tương đương chuyên viên cao
cấp)
- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng II hoặc tương

đương (nếu có) là 0 người, tỷ lệ 00 % tổng số ( Tương đương chuyên viên chính)
- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng III hoặc tương
đương (nếu có) là 24/25 người, tỷ lệ 96 % tổng số ( Tương đương chuyên viên:
Đại học A1, Cao đẳng A0)
- Viên chức tương ứng với chức danh nghề nghiệp hạng IV hoặc tương
đương (nếu có là 00 người, tỷ lệ 00 % tổng số ( Tương đương cán sự loại B)
- Chức danh khác là 01 người, tỷ lệ 4 % tổng số
IV. KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT (NẾU CĨ)
Đề nghị UBND huyện Đam Rơng, Sở Nội vụ tỉnh Lâm Đồng, Bộ Nội vụ
xem xét, phê duyệt Đề án vị trí việc làm trường THCS Đạ Long:
- Tổng số vị trí việc làm: 24 vị trí.
- Số lượng người làm việc: 25 người.
- Kèm theo biểu mẫu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, DKGV
(Những kiến nghị đề xuất khác: Không)

Thủ trưởng phê duyệt đề án
(Ký tên, đóng dấu )

Thủ trưởng, đơn vị xây dưng
Đề án
(Ký tên, đóng dấu)


PHỤ LỤC KÈM THEO ĐỀ ÁN
1. Văn bản thẩm định đề án của cơ quan quản lý cấp trên trực tiếp của
đơn vị sự nghiệp công lập.
2. Dự thảo Quyết định thành lập, quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền
hạn và cơ cấu tổ chức của đơn vị sự nghiệp công lập.
3. Dự thảo Quy chế hoạt động của đơn vị sự nghiệp cơng lập.
4. Các văn bản có liên quan và các mẫu biểu phục vụ xác định vị trí việc

làm, cơ cấu viên chức, số lương người làm việc của đơn vị sự nghiệp
công lập.