Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Ke hoach GDDT 20172020 truong tieu hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (105.15 KB, 4 trang )

PHỊNG GD&ĐT HUYỆN TU MƠ RƠNG

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐĂK HÀ

Số:

/KH-THĐH

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đăk Hà, ngày

tháng 3 năm 2018

KẾ HOẠCH
Triển khai chương trình hành động thực hiện chiến lược cơng tác dân tộc
lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện Tu Mơ Rông
giai đoạn 2017-2020
Căn cứ kế hoạch số 22/KH-PGD&ĐT, ngày 19/3/2018 của Phòng
GD&ĐT huyện Tu Mơ Rơng về việc triển khai chương trình hành động thực
hiện chiến lược công tác dân tộc Lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh
Kon Tum giai đoạn 2017-2020,
Trường Tiểu học Đăk Hà xây dựng kế hoạch triển khai chương trình hành
động thực hiện chiến lược cơng tác dân tộc Lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên
địa bàn tỉnh Kon Tum giai đoạn 2017-2020 như sau:
I. MỤC ĐÍCH, U CẦU
1. Mục đích
- Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên là người
DTTS;
- Từng bước phát triển chất lượng giáo dục đối với học sinh dân tộc thiểu


số giai đoạn 2017-2020.
2. Yêu cầu
Triển khai phối hợp thực hiện các chỉ tiêu, nội dung, giải pháp của kế
hoạch đã đề ra các mục tiêu của chiến lược công tác dân tộc giai đoạn 20172020.
II. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung:
Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đối với nguồn nhân lực dân tộc
thiểu số (DTTS) tại đơn vị giai đoạn 2017-2020.
2. Mục tiêu cụ thể
Mục tiêu
ST
T

1

Chỉ tiêu thực hiện công tác dân tộc
Trẻ em người DTTS trong độ tuổi tiểu
học được huy động vào học tiểu học
(%)

Năm
2017 Năm
2018

Năm
2019

Năm
2020


100

100

100

100


2

Tỷ lệ chuyên cần học sinh DTTS (%)

91

92

95

98

3

Học sinh DTTS hồn thành chương
trình cấp tiểu học vào THCS (%)

100

100


100

100

4

Tỷ lệ giáo viên đạt chuẩn theo quy định
(%)

100

100

100

100

5

Tỷ lệ giáo viên là người DTTS (%)

44,7

44,8

45,2

46,1

6


Tỷ lệ giáo viên không đảm bảo về năng
lực chuyên môn (%)

18,4

17,4

16,4

9

7

Tỷ lệ giáo viên cốt cán (%)

26,3

26,9

27,1

30,5

III. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
1. Tổ chức tuyên truyền rộng rãi tầm quan trọng của việc nâng cao
chất lượng giáo dục đến toàn thể nhà trường và nhân dân trên địa bàn
huyện
- Phối hợp với chính quyền địa phương tổ chức tuyên truyền những nhiệm
vụ trọng tâm, các chỉ tiêu cụ thể của kế hoạch để cùng chung tay triển khai thực

hiện tốt kế hoạch.
- Tuyên truyền cho cha mẹ học sinh trong việc phối hợp giáo dục, từng
bước nâng cao nhận thức quan tâm đến việc học của con em mình.
- Phối hợp với đồn thể cha mẹ học sinh, các trưởng thơn để duy trì sĩ số
học sinh và vận động học sinh thường xuyên vắng hoc, học sinh có hồn cảnh
khó khăn để đảm bảo các tiêu chí PCGD theo quy định
- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền, phổ biến các văn bản chỉ đạo của
cấp trên trong việc nâng cao chất lượng học sinh DTTS; Nghị quyết 05-NQ/TU
của tỉnh ủy, Chương trình số 29-CTr/HU của Huyện ủy và kế hoạch 105/KHUBND của UBND huyện Tu Mơ Rông về tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục
đối với học sinh DTTS giai đoạn 2017-2020.
2. Phát triển giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ,
giáo viên nhân viên là người DTTS
- Tăng cường về công tác bồi dưỡng về phương pháp giảng dạy phù hợp
với đối tượng là học sinh người DTTS, đặc biệt bồi dưỡng về kiến thức chuyên
môn và phương pháp giảng dạy cho đội ngũ giáo viên là người DTTS yếu về
năng lực và chuyên môn.
- Khuyến khích cán bộ giáo viên, nhân viên tham gia học tiếng Xê Đăng
để đáp ứng yêu cầu, tạo thuận lợi trong công tác giảng dạy vùng DTTS.
3. Nâng cao chất lượng dạy và học vùng DTTS


- Tổ chức dạy 2 buổi/ngày đồng thờivận động các gia đình người DTTS
tạo điều kiện cho con em đến trường học 2 buổi/ngày. Tổ chức dạy phụ đạo cho
học sinh yếu kém theo đề án tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục đối với học
sinh người DTTS giai đoạn 2016-2020.
- Tăng cường các tổ chức hoạt động ngoại khóa, hoạt động trải nghiệm để
học sinh nâng cao kỹ năng sống, nâng cao trách nhiệm trau dồi đạo đức, phát
triển năng lực cá nhân.
- Tuyên truyền cho cha mẹ học sinh trong việc phối hợp giáo dục, từng
bước nâng cao nhận thức quan tâm đến việc học của con em mình.

4. Phát triển, ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ vào công tác
quản lý và giảng dạy
- Đẩy mạnh việc triển khai và ứng dụng tiến bộ khoa học và công nghệ
vào công tác quản lý hệ thống dữ liệu về giáo dục dân tộc. Khuyến khích cán bộ
giáo viên nghiên cứu xây dựng các cơng trình khoa học, sáng kiến kinh nghiệm
về công tác dân tộc.
- Cử cán bộ giáo viên là người dân tộc thiểu số yếu về trình độ cơng nghệ
thơng tin tham gia bồi dưỡng, tập huấn nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển và hội
nhập.
5. Triển khai thực hiện chế độ, chính sách đối với giáo dục dân tộc
- Thực hiện đúng đủ kịp thời trong việc thực hiện chế độ chính sách đối
với học sinh vùng DTTS như: Học bổng, học sinh con hộ nghèo, học sinh bán
trú, hỗ trợ chi phí học tập….
- Thực hiện đầy đủ kịp thời đúng quy định các chế độ, chính sách hỗ trợ
của nhà nước đối với học sinh DTTS; tăng cường công tác kiểm tra, phát huy
vai trị giám sát đồn thể trong nhà trường, của ban đại diện cha mẹ học sinh,
của chính quyền các tổ chức đồn thể tại địa phương.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với cán bộ quản lý:
- Thực hiện tham mưu với UBND xã văn bản chỉ đạo để thực hiện các
giải pháp, chỉ tiêu trong kế hoạch đã đề ra.
- Phối hợp với các bộ phận trong nhà trường để tổ chức thực hiện kế
hoạch đạt hiệu quả.
- Kiểm tra đánh giá, tổng hợp kết quả triển khai thực hiện theo kế hoạch.
2. Đối với các tổ khối:
- Phối hợp với nhà trường triển khai thực hiện đến các thành viên trong tổ.
- Phối hợp với nhà trường theo dõi, đôn đốc các thành viên trong tổ thực
hiện kế hoạch đã đưa ra để tổng hợp và báo cáo kết quả đạt được.
3. Đối với giáo viên, nhân viên



- Phối hợp với nhà trường thực hiện các giải pháp, chỉ tiêu trong kế hoạch
đã đề ra của nhà trường.
- Giáo viên tham gia các lớp tập huấn để dạy học đảm bảo yêu cầu về
chuẩn kiến thức, kỹ năng đảm bảo phù hợp với sự phát triển tư duy của học sinh
DTTS.
Trên đây là kế hoạch triển khai chương trình hành động thực hiện chiến
lược cơng tác dân tộc lĩnh vực giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện Tu Mơ
Rông giai đoạn 2017-2020 của trường Tiểu Học Đăk Hà./.
Nơi nhận:
- Phòng GD&ĐT huyện (t/d);
- Các bộ phận liên quan (t/h);
- Lưu : VP.

HIỆU TRƯỞNG



×