Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

KNS lop 2 Tu danh gia ket qua hoc tap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.45 KB, 2 trang )

TUẦN 23: Từ ngày 05/02/2018 đến ngày 09/02/2018
Thứ sáu, ngày 09 tháng 02 năm 2018
KỸ NĂNG SỐNG
Tự đánh giá kết qu hc tp
I. Mc tiờu:
- HS hiểu đợc tầm quan trọng của việc tự đánh giá kết quả học tập.
- Các em có nhu cầu và thói quen tự đánh giá kết quả học tập, từ đó điều chỉnh
phơng pháp học tập phù hợp.
II. Chun b:
- Sách giáo khoa
III. Cỏc hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viờn
Hot ng ca hc sinh
1- Giới thiệu
2. Các hoạt động
*HĐ1: §äc trun : MĐ gióp Hïng tiÕn bé.
- G/v cho h/s quan sát tranh trong SGK.
- G/v đọc truyện
*HĐ 2:Trải nghiệm.
Bài 1: Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi.
- HS theo dõi.
- Việc tự đánh giá kết quả học tập đà giúp Hùng - HS đọc lại câu chuyện
điều gì ?
->KL: - Giúp Hùng không còn chủ quan nữa và học
tập tiến bộ hẳn lên.
- HS thảo luận theo nhóm.
- Qua câu chuyện trên em rút ra đợc điều gì?
- Đại diện các nhóm trả lời.
->KL: - Sau khi học xong bài thì tự mình kiểm tra - Các em khác bổ sung ý
xem mình có hiểu hết bài không. Nếu phần nào cha kiến.
hiểu thì nhờ cô giáo, mẹ hoặc các bạn giúp. Sau


mỗi bài kiểm tra thì tự đánh giá bài của mình
Bài 2: Đánh dấu x vào ô trống ở ý em chọn.
- Em thờng làm những việc làm sau đây?
- HS làm bài.
->KL: Các em không nên chỉ đánh giá các bài kiểm - Từng HS trình bày ý kiến.
tra cuối kì.
- Các bạn khác nhận xét.
Bài 3: Đánh dấu x vào ô trống ở ý em chọn.
- Biểu hiện nào thể hiện đúng việc tự đánh giá kết - HS phát biểu ý kiến.
quả học tập.
->Kết luận: Chủ động học tập. Đánh giá kết quả
bài làm của mình.
* HĐ3:
Bài 1: Phơng pháp giúp em tự đánh giá kết quả học
tập hiệu quả..
- HS trao đổi thảo luận trong
-> KL: - Xây dựng mục tiêu học tập cho mình.
nhóm.
- Đối chiếu kết quả học tập của mình với mục tiêu - Đại diện các nhóm trả lời.
đề ra.
- Bổ sung ý kiến cho bạn.
- Lắng nghe ý kiến đánh giá của thầy cô giáo và
bạn bè.
- Tự đánh giá kết quả học tập một cách thêng
xuyªn.


- Đánh giá cả quá trình học tập của mình.
Bài 2: Những việc em không nên làm.
KL:- Chỉ dựa vào đánh giá của bản thân.

- Chỉ dựa theo đánh giá của bạn bè.
- Phớt lờ đánh giá của ngời khác...
Bài 3:
-> G/V kết luận: Tự đánh giá kết quả học tập giúp
em biết đợc khả năng của mình. Từ đó có thái độ và
phơng pháp học tập đúng đăn để đạt kết quả cao.
* HĐ3: Đánh giá nhận xét.
1. Em tự đánh giá.
- GV hớng dẫn cách tự đánh giá.
2. Giáo viên, phụ huynh nhận xét.
- NX về nhận thức cđa HS sau khi häc xong bµi
3 Cđng cè - Thực hành những việc giúp em tự đánh
giá kết quả häc tËp hiƯu qu¶.

- HS th¶o ln .
- Tõng nhãm cử đại diện trình
bày ý kiến.
- Các nhóm khác nhận xét.
- HS nhắc lại.
.
- HS tự đánh giá nhận thức
theo yêu cầu trong SGK.

Bi hc kinh nghim:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................




×