Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

đề cương hướng dẫn học sinh tự học tuần 9 từ ngày

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.43 KB, 2 trang )

Môn học: GDCD 9

Ngày soạn: 24.10.2021

ĐỀ CƯƠNG BÀI HỌC
. TUẦN 8 VÀ TUẦN 9.
CHỦ ĐỀ: QUAN HỆ VỚI CỘNG ĐỒNG ĐẤT NƯỚC , NHÂN LOẠI.
(Tiết 8,9 )
BÀI 5. TÌNH HỮU NGHỊ GIỮA CÁC DÂN TỘC TRÊN THẾ GIỚI
BÀI 6. HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN.
I. CÂU HỎI:
1. Em hiểu thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới và
hợp tác cùng phát triển ? Cho ví dụ.
2. Nêu ý nghĩa của tình hữu nghị và sự hợp tác phát triển giữa các nước
3. Trách nhiệm của thanh niên, học sinh hiện nay phải làm gì ?
II.

NỘI DUNG HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI.

1. Khái niệm tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới và hợp tác
cùng phát triển:
- Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là quan hệ bạn bè thân thiện
giữa nước này với nước khác.
Ví dụ ; Việt Nam – Lào. Việt Nam – Pháp.
- Hợp tác là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong công
việc, lĩnh vực nào đó vì sự phát triển chung của các bên. Để hợp tácc có hiệu quả
cần dựa trên cơ sở:
+ Bình đẳng.
+ Hai bên cùng có lợi.
+ Khơng hại đến lợi ích người khác.
VD: Một số thành quả của sự hợp tác giữa nước ta và nước khác: Cầu Mỹ


Thuận, nhà máy thuỷ điện Hồ Bình, cầu Thăng Long, khai thác dầu Vũng Tầu,
khu chế xuất lọc dầu Dung Quất, bệnh viện Việt- Nhật.
VD: Việt Nam nhận được nhiều sự hỗ trợ, giúp đỡ trong vấn đề phòng chống
và điều trị Covid-19.
2. Ý nghĩa của tình hữu nghị và sự hợp tác phát triển giữa các nước
- Tạo cơ hội điều kiện để các dân tộc hữu nghị, hợp tác giúp nhau cùng phát
trển trên tất cả các lĩnh vực: Kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế, KHKT ...
- Tạo mối quan hệ hữu nghị, hợp tác cùng nhau giải quyết các vấn đề mang
tính tồn cầu.
- Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây căng thẳng, mâu thuẫn, dẫn đến nguy
cơ chiến tranh. Đạt được mục tiêu hịa bình trên thế giới.


3. Trách nhiệm của thanh niên, học sinh
- Thể hiện tình đồn kết hữu nghị, hợp tác với bạn bè và người nước ngoài
- Thái độ cử chỉ việc làm là tôn trọng thân thiện trong cuộc sống hàng ngày.
- Quan tâm đến tình hình thế giới và vai trị của Việt nam. Tham gia các hoạt
động phù hợp về hịa bình, đồn kết, hữu nghị, hợp tác cùng phát triển giữa Việt
Nam với các nước khác trên thế giới.
III. BÀI TẬP VẬN DỤNG:
Bài 1 (trang 19 sgk Giáo dục công dân 9): Hãy nêu một số việc làm thể hiện tình hĩru
nghị với bạn bè và người nước ngồi trong cuộc sống hằng ngày.
Một số việc làm thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngồi trong cuộc sống
hằng ngày:
+ Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;
+ Lịch sự, tơn trọng với khách nước ngồi;
+ Giúp đỡ người nước ngồi sang du lịch, tham quan ở q hương mình khi họ có u
cầu;
+ Viết thư kêu gọi hồ bình, phản đối chiến tranh.


Bài tập 2 ( sgk/ tr 19 )
- Tình huống a: giải thích để bạn đó hiểu rằng đó là hành động khơng nên
làm dù là đối với người trong nước hay nước ngoài, khuyên bạn hãy rút kinh
nghiệm để lần sau cã xử xự lịch sự văn hố hơn.
- Tình huống b: Em ủng hộ hoạt động đó và nếu có thể sẽ nói lên những suy
nghĩ của mình để bạn bè nước ngồi.
Bài tập 3. ( sgk/ tr 19 ) và Bài tập 3 (sgk/ tr 23 )
Học sinh ST tranh,ảnh về những hoạt động về tình hữu nghị, hợp tác.
Bài tập 2 ( sgk/ tr 23 )
Em đã hợp tác với bạn bè trong công việc chung như thế nào? Sự hợp tác đã
mang lại kết quả gì? Em dự kiến sẽ làm gì để hợp tác với bạn bè và mọi người
được tốt hơn?
- Em đã hợp tác với bạn bè trong công việc chung thông qua:
Quan tâm, giúp đỡ nhau trong học tập cũng như sinh hoạt
Tôn trọng và học hỏi những điều tốt lẫn nhau.
Trao đổi phương pháp học tập
Không ghen ghét, đố kị lẫn nhau.
- Sự hợp tác đó đã giúp cho tình bạn thêm ngày càng gắn bó thân thiết hơn, học tập
ngày càng tiến bộ hơn.
- Dự kiến, để hợp tác bới bạn bè và mọi người được tốt hơn, em sẽ cố gắng mở
lịng mình để mọi người đểu cảm thấy thoải mái khi tiếp xúc, tìm hiểu tính cách
của mỗi người để có thể hợp tác tốt hơn…
.........................................................................................



×