KE HOACH TRIEN KHAI NHIEM VU NAM HOC 20172018

PHỊNG GD&ĐT TP ĐƠNG HÀ
TRƯỜNG TH ĐƠNG LỄ
Số: 01/ KH-ĐL

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do - Hạnh phúc
Đông Hà, ngày 25 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2017 - 2018
( DỰ THẢO )
NHỮNG CỨ ĐỂ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH
Căn cứ Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08 tháng 8 năm 2017 của bộ trưởng
bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ chủ yếu năm học
2017-2018 của ngành giáo dục;
Căn cứ Quyết định số 2150/QĐ-UBND ngày 8 tháng 8 năm 2017 của Ủy ban
nhân dân tỉnh Quảng trị về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 20172018 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên;
Căn cứ Báo cáo số 95/BC- PGD ĐT ngày 18/8/2017 của Phòng Giáo dục và
Đào tạo thành phố Đông Hà về việc triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học
2017 - 2018;
Căn cứ và tình hình thực tế nhiệm vụ của địa phương và nhà trường, trường
Tiểu học Đông Lễ xây dựng kế hoạch năm học 2017-2018 cụ thể như sau:
Phần thứ nhất
ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN
NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2016-2017.
Năm học 2016-2017, trên cơ sở quán triệt các nhiệm vụ trọng tâm của
Ngành, Nghi quyết của Hội đồng giáo dục Phường, với tinh thần đồn kết nhất trí
cao trong Hội nghị xây dựng kế hoạch đầu năm, nhà trường đã xây dựng kế hoạch
nhiệm vụ cụ thể sát với tình thực tiễn của nhà trường và địa phương và đã tổ chức
các hoạt động một cách có kế hoạch, triển khai thực hiện tốt các cuộc vận động,
các phong trào thi đua của Ngành. Được sự quan tâm chỉ đạo, lãnh đạo kịp thời của
lãnh đạo cấp trên, sự hợp tác giúp đỡ của Hội cha mẹ học sinh và đặc biệt là sự

đoàn kết thống nhất cao trong toàn thể CB- GV- NV và HS toàn trường, nỗ lực
phấn đấu vượt qua mọi khó khăn . Chính vì vậy mà nhà trường đã hoàn thành xuất
sắc nhiệm vụ năm học với những thành quả thu được rất đáng khích lệ.
I. QUY MÔ TRƯỜNG LỚP:
- Tổng số học sinh đầu năm: 298 em , nữ : 148 ( Trong đó có 01 em học sinh
khuyết tật tham gia học hòa nhập tại trường ), được phân bố thành 10 lớp theo các
khối từ khối 1 đến khối 5.
- Tổng số học sinh cuối năm: 301 em , nữ :149 , tăng 03 em ( lí do: được
chuyển từ nơi khác đến )
- Có 100% học sinh học 2 buổi / ngày. Trong đó có 78 em tham gia bán trú
trong năm đầu tiên. ( Khối 1: 35 em; Khối 2: 15 em; Khối 3 : 17em ; Khối 4:
10em; Khối 5: 01 em ).
* Bảng thống kê số liệu :( Tại thời điểm cuối năm học )


Số lớp, số

Khối 1

Khối 2

Khối 3

Khối 4

Khối 5

Tổng cộng

học sinh

Số lớp
2
2
2
2
2
10
Số học sinh
48
58
66
67
62
301
Nữ
149
24
30
31
32
32
HS bán trú
35
15
17
10
01
78
- Số học sinh vào lớp 1 đúng độ tuổi có : 47/48 em - đạt tỷ lệ 97,9 %.
- Số học sinh toàn trường đi học đúng độ tuổi có : 292/301em - đạt tỉ lệ 97 %.

- Tỷ lệ đi học chuyên cần trong năm đạt 100%.
II. KẾT QUẢ NĂM HỌC 2016-2017:
1. Những kết quả nổi bật đã đạt được:
- Nhà trường đã hoàn thành nội dung chương trình năm học theo đúng tiến
độ. Chất lượng giáo dục toàn diện được giữ vững và nâng cao. Triển khai thực
hiện và hưởng ứng tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua theo chủ đề
của năm học.
- Đổi mới trong công tác lãnh đạo quản lí, thực hiện phân cấp phân quyền,
chú trọng vai trò của người đứng đầu trong các bộ phận, tổ chun mơn; giao
quyền tự chủ và phát huy tính sáng tạo trong công tác điều hành ở các tổ chuyên
môn, từng bộ phận gắn liền với trách nhiệm trong phạm vi thực hiện.
- Công tác quản lý trường học được nâng cao tính hiệu lực và hiệu quả. Cơ sở
vật chất, Thiết bị - ĐDDH được tăng cường đáng kể, khn viên được mở rộng và
từng bước được hồn thiện. Cơng tác tài chính được đổi mới, cơng tác xã hội hoá
đã phát huy sức mạnh tổng hợp để tăng các nguồn tài lực cho phát triển giáo dục.
Huy động và duy trì tốt số lượng, giữ vững được kết quả PCGD -XMC với tỉ lệ
cao, đạt mức độ 3.
- Thực hiện thành công chủ trương của UBND Thành phố, Phịng GD&ĐT,
Đảng ủy, UBND phường Đơng Lễ về cơng tác xây dựng, tổ chức, quản lí tốt cơng
tác bán trú học sinh tại trường, đáp ứng nguyện vọng bấy lâu của nhân dân địa
phương và đồng thời giảm bớt áp lực tuyển sinh cho các trường trung tâm thành
phố.
- Xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2.
2. Những tồn tại , hạn chế; Nguyên nhân chủ quan , khách quan :
Bên cạnh những thuận lợi để đạt được kết quả đáng ghi nhận, vẫn cịn đó một
số tồn tại hạn chế cần khắc phục trong thời gian tới, đó là:
- Cơng tác bố trí và sắp xếp lao động, phân cơng chun mơn đầu năm học
cịn thiếu hợp lí, chưa ổn định kịp thời đảm bảo chất lượng hoạt động của nhà
trường. Do công tác biên chế đội ngũ đầu năm cịn chậm, có biên chế nhân viên
thư viện thiết bị sau khi thi tuyển song nhân viên thư viện - thiết bị bỏ nhiệm sở

không về trường vì cùng lúc đạt biên chế ở một đơn vị thuận lợi hơn.
- Một số cán bộ, giáo viên, nhân viên năng lực cơng tác, nghiệp vụ tay nghề cịn có
mặt hạn chế chưa đáp ứng tốt yêu cầu phát triển do tuổi cao sức yếu sắp nghỉ hưu nên
ngại đổi mới trong cơng tác quản lí và dạy học.
- Phong trào thi giáo viên dạy giỏi các cấp đạt hiệu quả chưa cao về số lượng
tham gia. Do đội ngũ nhà trường phần lớn ở độ tuối khá cao, số trẻ ít lại sức khỏe
yếu , bệnh nan y đang trong thời gian điều trị khơng thể đăng kí tham gia phong
trào này.


- Kinh phí huy động từ nguồn xã hội hóa giáo dục cịn khiêm tốn dẫn đến khó
khăn trong cơng tác tăng cường CSVC phục vụ hoạt động giáo dục của nhà
trường.Do phần lớn phụ huynh học sinh làm nghề nơng, điều kiện kinh tế gia đình
cịn gặp nhiều khó khăn. Vì vậy, mặc dù có tinh thần phối kết hợp chăm lo cơng
tác giáo dục học sinh, nhiệt tình trong cơng tác xã hội hóa giáo dục nhưng kết quả
huy động chưa cao.
- Công tác bán trú của nhà trường đang ghi nợ với lộ trình trả nợ 3 năm học liên
tiếp trong thời gian tới. Do mới thực hiện bán trú, số lượng học sinh tham gia cịn
ít, đời sống kinh tế của địa phương nói chung và phụ huynh nói riềng cịn khó
khăn.Trong lúc nhu cầu thiết yếu về kinh phí đầu tư xây dựng cơ sở vật chất bán
trú ban đầu để thục hiện được chủ trương của UBND Thành phố và nhằm đáp ứng
tốt công tác bán trú trong năm học ngay sau khai giảng năm học 2016-2017.
- Một số hạng mục CSVC chưa đáp ứng với công năng trường chuẩn Quốc gia
mức độ 2 trong thời gian tới mặc dù đã được công nhận trường chuẩn Quốc gia mức
độ 2 đó là : nhà thường trực xây dựng và bố trí chưa hợp lí, bàn ghế học sinh đã quá
cũ và có khả năng hư hỏng trong thời gian tới, thư viện đạt chuẩn 01 qua thời gian
cũng khá lâu.
3. Danh hiệu thi đua khen thưởng năm học 2016 - 2017:
3.1. Chất lượng học sinh:
* Kết quả chất lượng giáo dục:

Chất lượng giáo dục học sinh được giữ vững và đạt hiệu quả tốt. Thực hiện
nghiêm túc, có hiệu quả trong việc đánh giá học sinh theo Thông tư 22. Kết quả
cuối năm học: 99,3% học sinh Hoàn thành về kiến thức, kỹ năng các mơn học
(298/300); ( 01 em HS hồ nhập khơng tham gia đánh giá).
+ Mức độ hình thành và phát triển năng lực: Số lượng đạt: 298/300 đạt tỉ lệ
99,3%
+ Mức độ hình thành và phát triển phẩm chất: Số lượng đạt: 299/300 đạt tỉ lệ
99,7%
+ Mức độ hoàn thành nhiệm vụ học tập theo chuẩn KT, KN đạt : 298/300 đạt tỉ lệ
( Có 02 em được tổ chức ôn tập trong hè và kiểm tra đánh giá lại, kết quả khơng
HTCTLH )
+ Học sinh hồn thành chương trình bậc Tiểu học : 62 em - đạt 100%
*Khen thưởng:
- Cá nhân được khen:
+ Học sinh đạt thành tích xuất sắc trong học tập và rèn luyện: 127em - 42,3%
+ Học sinh đạt thành tích tốt trong học tập và rèn luyện : 122 em - 40,7%.
+ Tiếng Anh qua mạng (IOE): Cấp TP : có 03 em hồn thành xuất sắc; Cấp Tỉnh:
01 giải nhì; 01 giải KK; 01 em được tham gia thi Quốc gia.
+ Hội thi TDTT: ( Bơi lội ) : 01 giải nhì cấp Thành phố; 01 giải nhì cấp Tỉnh.
- Tập thể được khen:
+ Lớp Xuất sắc: 06/10 lớp
+ Lớp Tiên tiến: 04/10 lớp
3.2. Chất lượng đội ngũ :
* Cá nhân được khen:
- 01 GV đạt GVDG giỏi xuất sắc cấp thành phố được PGD khen thưởng.
- 02 đ/c đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở.( Ng. Thị Khánh Huyền, Lê Thị Liệu )


- 12đ/c đạt danh hiệu Lao động Tiên tiến (Theo danh sách khen thưởng của
UBND thành phố)

- 02 đ/c đạt danh hiệu Đảng viên đủ tư cách HTXS nhiệm vụ năm 2016.
* Tập thể được khen:
- Tổ Xuất sắc: 02 tổ / 03 tổ
- Tổ Tiên tiến: 01tổ / 03 tổ
- Trường đạt danh hiệu Tập thể lao động Tiên tiến.
- Chi bộ trong sạch vững mạnh năm 2016.
- Đề nghị công nhận Liên đội vững mạnh cấp Tỉnh.
- Đạt giải Khuyến khích Hội thi Văn hóa học đường cấp thành phố.

Phần thứ hai
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP TRỌNG TÂM
NĂM HỌC 2017-2018.
I.

ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG:

1. Quy mơ trường lớp :
1.1. Về học sinh:
Năm học 2017-2018, tồn trường có 320 học sinh (152 nữ). Được biên chế
thành 11 lớp. Tất cả học sinh đều được học 2 buổi/ngày. Trong đó số học sinh tham
gia học 2 buổi/ngày có bán trú trong năm học này theo dự kiến là khoảng 115 em.
( Lớp 1: đã tuyển sinh có: 39 em ; các lớp 2,3,4,5 : 76 em) .
Các khối lớp toàn trường được phân bổ như sau :
Nữ

HS
đúng
độ tuổi

HS học

bán trú

84

38

82

39

04

2

46

23

44

35

09

3

2

58

30

57

14

01

08

4

2

65

31

64

17

02

11

5

2

67

30

64

10

03

15

01

Cộng

11

320

152

311

115

06

47

02

Khối

Số
lớp

TS
HS

1

3

2

Con
TB

Con
mồ côi

hộ
nghèo,
CN

Con
Dân
tộc

Tàn
tật
01

1.2. Về đội ngũ:
+Tổng số cán bộ giáo viên: 23 người, trong đó biên chế: 19; hợp đồng: 04
Nữ : 21 - Tỷ lệ 91,3%
+ Trình độ Đại học: 17 người - 73,9%
+ Cao đẳng:
4 người - 17,4%
+ THSP:
2 người - 8,7%
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên theo kế hoạch biên chế thiếu 04( nhà
trường sẽ hợp đồng khi có chủ trương của PGD. Nhà trường có các tổ chức: Hội


đồng trường (07thành viên) Cơng đồn cơ sở (19 thành viên); Chi bộ (16 đồng chí
chiếm tỉ lệ 69,6%)
2. Những thuận lợi và khó khăn của nhà trường.
2.1. Thuận lợi:
- Nhà trường đã làm tốt công tác PCGD trên địa bàn; huy động 100% trẻ
trong độ tuổi đã đến trường. Bình qn học sinh/lớp là 32 em.
- Mơi trường học tập thân thiện; học sinh phần lớn chăm ngoan, lễ phép, phần
lớn cũng được cha mẹ quan tâm, chăm sóc. Quy mô tăng lớp nhưng sĩ số học
sinh/lớp ổn định đảm bảo đạt chuẩn .
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên có trình độ đạt chuẩn 100% và trên chuẩn 91,3%.
Đội ngũ đủ về số lượng ( kể cả hợp đồng ), cơ cấu khá đồng bộ, có phẩm chất đạo
đức tốt, chun mơn nghiệp vụ vững vàng, có ý chí phấn đấu vươn lên.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục, khá tích
cực phối hợp với nhà trường chăm lo giáo dục toàn diện cho học sinh; động viên

tinh thần và vật chất cho đội ngũ thầy cô giáo và góp phần xây dựng cơ sở vật chất,
trang thiết bị kỹ thuật cho nhà trường.
- Nhà trường tiếp tục nhận được sự quan tâm của lãnh đạo TP, Phòng GD,
Đảng ủy và UBND phường Đơng Lễ cùng tồn thể nhân dân địa phương và phụ
huynh học sinh ngay trong thời gian hè và đầu năm học mới 2017-2018.
- Năm học 2017-2018 là năm học thứ hai nhà trường thực hiện tổ chức bán trú
cho học sinh trong điều kiện CSVC bán trú được hồn thiện hơn và cơng tác quản
lí có kinh nghiệm hơn. Số lượng học sinh tham gia bán trú đã tăng hơn so với năm
trước.
- Trường đã đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2. Cơ sở vật chất ngày càng được đầu
tư, hoàn thiện nên đã đáp ứng cho nhu cầu dạy và học đạt chất lượng.
2.2. Khó khăn:
- CSVC – KT của nhà trường có một số hạng mục CSVC chưa đáp ứng với tiêu chí
để phát huy công năng trường chuẩn Quốc gia mức độ 2 trong thời gian tới : nhà
thường trực xây dựng và bố trí chưa hợp lí, bàn ghế học sinh đã quá cũ và có khả
năng hư hỏng trong thời gian tới, thư viện đạt chuẩn 01 qua thời gian cũng khá lâu.
- Đồ dùng trang thiết bị dạy học còn thiếu chưa đáp ứng được yêu cầu dạy và học.
Phòng học xuống cấp do xây dựng cách đây đã lâu; sân trường quy hoạch chưa
đồng bộ gây khó khăn cho hoạt động học tập, vui chơi của học sinh; sân tập thể
dục thể thao chưa đảm bảo theo yêu cầu.
- Nguồn kinh phí từ ngân sách cịn hạn hẹp không đủ bổ sung CSVC cho nhà
trường. Đời sống kinh tế của phụ huynh cịn nhiều khó khăn nên cơng tác XHHGD
còn quá khiêm tốn.
- Nhân viên Y tế, thư viện - thiết bị đào tạo chưa đúng chuyên ngành.Công tác
biên chế đội ngũ đầu năm chưa đáo ứng kịp thời.
- Công tác bán trú mới xây dựng và tổ chức, nguồn vốn đầu tư xây dựng ban đầu
của phụ huynh cịn q ít trong khi nguồn vốn xây dựng cơng trình phục vụ bán trú


kịp thời từ năm học 2016-2017 theo chủ trương của lãnh đạo các cấp buộc nhà

trường đang ghi nợ và lộ trình trả nợ liên tục trong 3 năm tiếp theo.
II. PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2017-2018:
1. Phương hướng chung:
Năm học 2017 - 2018 là năm thứ 4 thực hiện Chương trình hành động số 13CTHĐ/TU của Thành ủy về thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục và đào tạo; năm học thứ 3 thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn
quốc lần thứ XII và Đại hội Đảng bộ các cấp nhiệm kỳ 2015-2020.
Thực hiện Thông báo kết luận số 455/TB-BGDĐT ngày 19/7/2017 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chỉ thị số 2699/CT-BGDĐT ngày 08/8/2017 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ chủ yếu năm học 2017-2018; Kế hoạch số
887/KH-UBND ngày 25/5/2017 của UBND thành phố về thực hiện Đề án Phát
triển Giáo dục - Đào tạo thành phố Đông Hà giai đoạn 2017-2021, định hướng đến
năm 2025;
Căn cứ hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ của Ngành, trên cơ sở tình hình thực
tế của nhà trường và địa phương, năm học 2017-2018, trường Tiểu học Đông Lễ
tiếp tục phát huy kết quả đạt được,khắc phục những tồn tại hạn chế, nêu cao tinh
thần “ Đoàn kết, chủ động, đổi mới, sáng tạo trong quản lý và dạy học”, thực
hiện tốt chủ đề “Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin trong quản lí và dạy
học ”để tạo bước đột phá trong thực hiện nhiệm vụ, đồng thời chú trọng các nhiệm
vụ trọng tâm: Tiếp tục đổi mới tư duy quản lý giáo dục, đẩy mạnh phân cấp, giao
quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với hiệu trưởng trường học. Coi trọng trách
nhiệm nghề nghiệp của công chức, viên chức, đặc biệt là đội ngũ giáo viên. Quan
tâm giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, văn hóa ứng xử đối với học sinh;
ngăn chặn tệ nạn xã hội xâm nhập vào trường học và tình trạng bạo lực học đường.
Đa dạng hóa các hình thức và phương pháp dạy học, giáo dục theo tinh thần đổi
mới. Tích cực đổi mới cơng tác kiểm tra, đánh giá học sinh. Đẩy mạnh công tác
quy hoạch, chỉnh trang trường lớp; tham mưu tăng cường cơ sở vật chất - trang
thiết bị dạy học; tích cực tăng cường bổ sung hồn thiện CSVC đáp ứng cơng
năng, duy trì và giữ vững danh hiệu “Trường chuẩn Quốc gia mức độ 2” , từng
bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và xây dựng “Thương hiệu” trường
chất lượng cao ngang tầm với các trường Tiểu học trung tâm trên địa bàn TP Đông

Hà.
2. Nhiệm vụ trọng tâm:
2.1. Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về Đẩy
mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; củng
cố kết quả các cuộc vận động chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong
giáo dục; Nghị quyết TW 5, khóa XII của Đảng. Thực hiện nghiêm túc các cuộc
vận động và các phong trào thi đua của ngành phù hợp điều kiện thực tế của nhà
trường. Xây dựng đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, có ý thức trách
nhiệm và tinh thần đoàn kết cao và thường xun học tập để nâng cao trình độ
chun mơn nghiệp vụ, giảng dạy đạt hiệu quả.
2.2. Nâng cao hiệu quả quản lí, chỉ đạo, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến
thức, kĩ năng và định hướng phát triển năng lực học sinh; điều chỉnh nội dung dạy
học phù hợp với điều kiện của nhà trường; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục


kĩ năng sống; đổi mới đồng bộ phương pháp dạy-học và đánh giá, nhận xét thường
xuyên, định kỳ, coi trọng việc ra đề kiểm tra đảm bảo đúng ma trận theo chuẩn
kiến thức, kỹ năng về đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22/2016 của Bộ
GD&ĐT; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hồn cảnh khó
khăn,tạo điều kiện cho trẻ khuyết tật tham gia học hịa nhâp; tích cực triển khai dạy
học tiếng Anh, dạy học Mỹ thuật, dạy Tin học theo chương trình mới; duy trì, củng
cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục-xóa mù chữ; tổ chức tốt dạy học 2
buổi/ngày. Chú trọng hoạt động ngoài giờ lên lớp.
2.3. Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, chỉ đạo từ Ban giám hiệu đến các tổ,
khối trong nhà trường; Duy trì nền nếp kỷ cương trường học, thực hiện nghiêm túc
việc kiểm tra nội bộ trường học, đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong quản lý, dạy
học.Thực hiện tốt chủ đề năm học “ Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thơng tin
trong quản lí và dạy học ”. Đổi mới mạnh mẽ cơng tác quản lí chỉ đạo, xây dựng
đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục thành một khối đồn kết nhất trí theo
tinh thần ”Kỷ cương – tình thương – trách nhiệm”; khuyến khích, động viên kịp

thời sự sáng tạo của cán bộ, giáo viên và đội ngũ quản lí trong nhà trường. Triển
khai đồng bộ, có hiệu quả về đổi mới hình thức và nội dung sinh hoạt tổ chuyên
môn lấy học sinh làm trung tâm, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong
dạy học và quản lí của nhà trường. Củng cố kết quả các cuộc vận động:
+ Chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục.
+ “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
+ Tiếp tục thực hiện sáng tạo các nội dung của hoạt động “ Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực ”
+ Tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TU ngày 15/2/2016 của Ban Thường
vụ Tỉnh ủy về việc tiếp tục đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời, xây dựng xã hội
học tập.
2.4. Mỗi thầy giáo, cô giáo, phải tiếp tục lựa chọn cho mình một việc làm
mới về đổi mới phương pháp và kỷ thuật dạy học theo hướng tích cực, phù hợp với
đối tượng. Chú trọng đổi mới hình thức và nội dung sinh hoạt chun mơn có hiệu
quả nhằm góp phần nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giáo viên. Tăng cường
kỷ cương nền nếp trường học, tổ chức đánh giá đội ngũ nghiêm túc, thực chất;
Xây dựng tốt mối quan hệ giữa nhà trường với lãnh đạo Đảng, chính quyền địa
phương. Thực hiện tốt quy chế dân chủ trường học, đảm bảo đoàn kết nội bộ, nâng
cao tinh thần trách nhiệm và đạo đức lương tâm nhà giáo với điểm nhấn của trường
là: “Đoàn kết, thân thiện, chất lượng, hiệu quả”.
2.5. Tăng cường mối quan hệ với phụ huynh, với chính quyền địa phương,
các cơ quan, đồn thể cùng tham gia các hoạt động giáo dục. Nhà trường chủ động
phối hợp với gia đình và cộng đồng cùng tham gia chăm sóc giáo dục đạo đức và kĩ
năng sống cho học sinh. Triển khai đồng bộ các giải pháp để nâng cao chất lượng
GD, đổi mới công tác quản lý từ tổ đến trường. Từng bước đầu tư tu bổ, xây dựng
CSVC – KT trường học và các điều kiện khác để duy trì Trường Tiểu học đạt
chuẩn Quốc gia mức độ 2. Nâng cao hoạt động ngoài giờ lên lớp, các chuyên đề
giáo dục đưa vào giảng dạy tích hợp, lồng ghép các nội dung như: Giáo dục truyền
thống cách mạng, giáo dục đạo đức lối sống, kỷ năng sống, giá trị sống, giáo dục
thể chất, chăm sóc sức khỏe cho học sinh. Phối hợp tốt với các ngành chức năng

tăng cường giáo dục ATGT, GD môi trường, biển đảo và giáo dục phịng chống tai
nạn thương tích, giáo dục phịng tránh tai nạn bom mìn, phịng chống tội phạm,
bạo lực, các tệ nạn XH xâm nhập học đường, nhằm đảm bảo an ninh, trật tự trường
học. Thực hiện tốt các quy định về công tác bảo hiểm và y tế trường học. Phối hợp
chặt chẽ với các tổ chức đồn thể trong và ngồi nhà trường, đẩy mạnh cơng tác
tuyên truyền vận động để XHH giáo dục ngày càng sâu rộng và đạt kết quả thiết
thực
2.6 . Tiếp tục tổ chức và thực hiện có hiệu quả cơng tác bán trú cho học sinh
học 2 buổi/ngày theo chủ trương của UBND,PGD thành phố; Đảng ủy, UBNN,
HĐNN phường Đông Lễ đúng quy định hiện hành, đáp ứng nguyện vọng của phụ
huynh học sinh, đảm bảo ATVS TP,đảm bảo sức khỏe và an tồn về tính mạng của
học sinh khi tham gia bán trú tại trường.Quản lí tốt cơng tác bán trú, nâng cao chất
lượng phục vụ song song với việc chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn
diện nhằm thu hút học sinh vào trường với tỉ lệ cao hơn.
2.7. Huy động và sử dụng có hiệu quả và đúng quy định mọi nguồn lực để
sửa chữa,bổ sung và nâng cấp cơ sở vật chất trường lớp giữ vững và phát huy
công năng trường chuẩn Quốc gia mức độ 2; xây dựng nhà trường trở thành trường
có chất lượng giáo dục cao, có nền nếp kỷ cương tốt, có môi trường giáo dục thân
thiện; từng bước phát triển nhà trường theo hướng giáo dục hiện đại, tiên tiến theo
tinh thần Nghị quyết TW 8 khóa XI, đáp ứng yêu cầu của giáo dục đô thị loại II
vào năm 2020.
2.8 . Tiếp tục nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo
dục. Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra đánh giá xếp loại, có ý thức trách
nhiệm, thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại CBQL, đánh giá GV, NV theo
chuẩn nghề nghiệp như quy định của Bộ GD-ĐT; Thực hiện nghiêm túc đánh giá,
xếp loại công chức, viên chức theo Nghị định số 56/2015/NĐ-CP ngày 09/6/2015
của Chính phủ và Nghị định số 88/2017/NĐ-CP ngày 27/7/2017 của Chính phủ về
sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 56/2015/NĐ-CP; Quyết định số

3524/QĐ-UBND ngày 06/12/2016 của UBND thành phố Đông Hà, để không
ngừng nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo và năng lực chuyên môn nghiệp vụ
cho đội ngũ. Tổ chức cho giáo viên đăng ký tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi văn
hóa và các mơn năng khiếu cấp trường, cấp thành phố, cấp Tỉnh, giáo viên chủ
nhiệm giỏi cấp trường, cấp thành phố, cấp tỉnh. Đặc biệt coi trọng việc rèn luyện
phẩm chất, đạo đức lối sống, lương tâm nghề nghiệp. Đấu tranh kiên quyết, với các
biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, thiếu gương mẫu trong
đạo đức lối sống .
2.9 . Giữ vững danh hiệu tập thể Lao động Tiên tiến và tiếp tục phấn đấu xây
dựng tập thể đạt danh hiệu tập thể Lao động Xuất sắc; Duy trì trường chuẩn quốc
gia mức độ 2, Trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3; phấn đấu xây
dựng thư viện Tiến tiến.
III. CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ
1. Công tác phổ cập giáo dục:
a. Chỉ tiêu, nhiệm vụ:


- Huy động trẻ trên địa bàn vào học lớp 1 là: 83 em, đạt tỉ lệ 100%. Trong đó
trẻ em lớp 1 đi học đúng độ tuổi là 82/83 em đạt tỉ lê 98,8%. Số học sinh đi học
đúng độ tuổi tồn trường có: 312/318 em đạt tỉ lệ 98,1%. Dự kiến 100% học sinh
hồn thành chương trình bậc Tiểu học, trong đó học sinh 11 tuổi là 64/66 em đạt tỉ
lệ 97,0%. Duy trì sĩ số đạt tỉ lệ 100%.
- Tiếp tục duy trì và cũng cố vững chắc phổ cập giáo dục - Xóa mù chữ.
- Tiến hành điều tra, tập hợp số liệu, hoàn chỉnh hồ sơ để đón các đồn kiểm
tra phổ cập.
b. Giải pháp huy động, duy trì số lượng.
- Tổ chức điều tra đầu năm chính xác có số liệu cụ thể để huy động hết số trẻ
trong độ tuổi đến trường. Tham mưu với phụ huynh học sinh, địa phương, các tổ
chức hỗ trợ vật chất cho những em có hồn cảnh khó khăn đặc biệt để tiếp sức cho
các em đến trường.tạo điều kiện tốt nhất nhất có thể cho các em khuyết tật tham

gia học hòa nhập tại trường ( 02 em ).
- Tiếp tục tham mưu với lãnh đạo các cấp cho thanh lí thiết bị đã hết giá trị sử
dụng, đầu tư kinh phí tăng cường cơ sở vật chất trang thiết bị cho nhà trường phấn
đấu cùng với các trường trên địa bàn phường đạt chuẩn phổ cập mức độ 3.
2. Chất lượng giáo dục học sinh:
a. Chỉ tiêu chất lượng các mặt:
+ 100% “Hoàn thành” về kiến thức, kỹ năng các môn học.
+ 100% “Đạt” về mặt Năng lực
+ 100% “Đạt” về mặt Phẩm chất
+ Tỷ lệ chuyên cần : Trên 99%
+ Lên lớp: Đạt tỷ lệ 100%
+ Hồn thành chương trình lớp học 100%;
+ 100% hồn thành chương trình tiểu học.
+ Tham gia đầy đủ và đạt thành tích cao phong trào, giao lưu của ngành
(Giải thưởng Mỹ thuật thành phố, Tin học trẻ không chuyên, giao lưu Tiếng Anh)
b. Giải pháp:
- Toàn trường thực hiện chương trình dạy học 2 buổi/ngày, dạy 9 buổi, chiều
thứ tư hằng tuần sinh hoạt chuyên môn và thực hiện các hoạt động các của nhà
trường.
- Trên cơ sở chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học, giáo viên cần lồng ghép,
tích hợp các nội dung giáo dục về: Phịng tránh tai nạn bom mìn; Giáo dục về biển
đảo; Giáo dục môi trường; Giáo dục về ATGT; Về quyền và bổn phận của trẻ
em...Tuy nhiên cần tích hợp nhẹ nhàng, hợp lý, tránh gây áp lực học tập đối với
học sinh.
- Tiếp tục triển khai và nâng cao chất lượng dạy Tiếng Anh khối 3-4-5 theo
chương trình thí điểm của Đề án dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2008- 2020.(4
tiết/tuần từ lớp 3 đến lớp 5). Tổ chức các hoạt động giao lưu về Tiếng Anh giữa
các lớp, tham gia IOE trên mạng,...

- Tăng cường việc đổi mới phương pháp dạy - học, ứng dụng CNTT, khai
thác tối đa các phương tiện như máy chiếu, từng bước làm tốt công tác XHHGD
trang bị thêm màn hình ti vi, máy cát sét...để tổ chức dạy học, tạo ra sự thân thiện,
gần gũi để học sinh hứng thú trong học tập. Mỗi giáo viên phải làm thêm đồ dùng
dạy học phù hợp với bộ môn được phân công.
- Tiếp tục đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh theo Thông tư 22 và văn bản
hợp nhất 03 của Bộ GD&ĐT một cách linh hoạt và thiết thực. Đánh giá học sinh
theo hướng động viên, khuyến khích, ghi nhận sự tiến bộ hằng ngày của từng học
sinh, giúp học sinh cảm thấy tự tin và vui thích khi đi học.
- Nâng cao vai trị trách nhiệm của tổ trưởng chuyên môn. Đổi mới nội dung
sinh hoạt của tổ chuyên môn theo hướng tập trung vào việc nghiên cứu bài học, lấy
học sinh làm trung tâm, thảo luận phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực, cách
dạy bài khó, bổ sung điều chỉnh những nội dung khơng phù hợp với học sinh của lớp
mình. Thực hiện triển khai tham gia sinh hoạt chuyên môn trên trang mạng Trường học
kết nối , triển khai công tác quản lí qua mạng từ năm học 2017-2018.
- Phát huy phong trào “Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp” trong toàn trường. Giáo
viển chủ nhiệm thường xuyên kiểm tra sách vở, đồ dùng của học sinh.
- Giáo viên chủ nhiệm phối hợp chặt chẽ với TPT, Liên Đội … để làm tốt nền
nếp và hoạt động ngoài giờ lên lớp.
3. Về xây dựng đội ngũ:
a. Chỉ tiêu.
- 100% CB-GV có phẩm chất đạo đức tốt.
- 2 đến 3 CB-GV đạt CSTĐ cấp cơ sở.
- 75% CB-GV Lao động tiên tiến.
- 1 GV được kết nạp vào Đảng; 01 đảng viên dự bị được chuyển đảng viên
chính thức.
- GVDG cấp trường: 16GV
- GVDG cấp thành phố: 03 GV
- GVDG cấp Tỉnh : 01 GV
- 100% GVCN được bình chọn đạt giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp trường.

- Mỗi giáo viên dự giờ 18 tiết/năm học, thao giảng 02 tiết/năm học và làm ít
nhất 01 đồ dùng dạy học. Tổ trưởng dự 30 tiết/năm. Quản lý dự 40 tiết/năm.
- Chuyên đề: Cấp tổ 4 chuyên đề; Cấp trường 2 chuyên đề; Cấp thành phố 1
chuyên đề.
- 100% giáo viên được kiểm tra chuyên đề.
- Các bộ phận được kiểm tra 2 lần/năm học.
b. Giải pháp:
- Nhà trường phối hợp chặt chẽ với Công đoàn phát động và thực hiện sâu
rộng cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và
sáng tạo ”; Cuộc vận động “Dân chủ - Kỉ cương – Tình thương – Trách nhiệm”
trong đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý; cán bộ giáo viên mẫu mực trong ứng xử,
lời nói và việc làm, phát biểu, phát ngơn có trách nhiệm; phát huy dân chủ, đồng
thời giữ vững kỷ cương, xây dựng mơi trường trường học thân thiện, tích cực; rèn
luyện, trau dồi phẩm chất đạo đức nhà giáo, bản lĩnh sư phạm, giữ gìn hình ảnh tốt
về người thầy trước xã hội.
- Thường xuyên thực hiện bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên
thông qua sinh hoạt chuyên môn, dự giờ, chuyên đề; Đổi mới sinh hoạt tổ chuyên


mơn bằng nhiều hình thức; Tạo điều kiện cho giáo viên phát huy khả năng của
mình trong cơng việc; Giáo viên tích cực tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học, tham gia trao đổi kinh nghiệm trên
Trường học kết nối và các diến đàn về giáo dục, chuẩn bị tốt cho việc khảo sát giáo
viên theo chủ trương của Sở GD&ĐT Quảng Trị.
- Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình Tiếng Việt lớp 1
Cơng nghệ giáo dục, vận dụng phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo mơ
hình Trường học mới Việt Nam (VNEN) phù hợp với điều kiện của trường. Tiếp
tục áp dụng các phương pháp dạy học tích cực, phương pháp bàn tay nặn bột vào
một số môn học phù hợp. Tổ chức giao lưu tun truyền "An tồn giao thơng" (dự
kiến tháng 9/2017).

- Đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt ”. Các tổ chuyên môn xây
dựng và bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên, giáo viên năng khiếu tham gia thi giáo viên
dạy giỏi cấp Thành phố, cấp Tỉnh.
- Chú trọng đến việc thanh kiểm tra, việc đánh giá, xếp loại cán bộ giáo viên
theo chuẩn nghề nghiệp. Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn của ngành;
mỗi cán bộ giáo viên cam kết và thực hiện đúng cam kết về dạy thêm, học thêm.
- Phối hợp với Cơng đồn và Ban đại diện cha mẹ học sinh để chăm lo đời
sống vật chất, tinh thần cho đội ngũ. Phát huy vai trò sức mạnh của các tổ chức,
đồn thể trong nhà trường như: Chi bộ Đảng, Cơng đoàn, Đội TNTP HCM … để
xây dựng đội ngũ nhà trường lớn mạnh tạo nên sức mạnh tổng hợp, hoàn thành
xuất sắc nhiệm vụ năm học.
4. Công tác công tác quản lí:
- Tiếp tục quán triệt thực hiện Nghị quyết số 29/NQ-TW của Ban chấp hành
Trung ương lần thứ 8 khóa XI; Chương trình hành động của các cấp và các chủ
trương, chính sách của Đảng và Nhà Nước về Giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện tốt công tác tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa
phương; phối hợp chặt chẽ với các ban, ngành, đoàn thể các cấp trong và ngồi nhà
trường trong q trình tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học. Đẩy mạnh xã hội hố
giáo dục, vận động CMHS thực hiện tốt cơng tác xã hội hoá giáo dục.
- Tiếp tục thực hiện Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/42006 của Chính
phủ quy định về quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ, tổ
chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập. Thông tư
39/TT-BGD ngày 5/12/2013 của BGD về hướng dẫn thanh tra chuyên ngành trong
giáo dục. Thực hiện thanh tra chuyên đề, kiểm tra dạy thêm, học thêm. Giải quyết
khiếu nại đúng quy định.
- Thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ trường học và quy chế công khai
đối với cơ sở giáo dục; nhất là công khai quản lý, sử dụng tốt các khoản đóng góp,
hỗ trợ và các khoản thu chi đầu năm học của học sinh.
- Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng theo hướng chú trọng vào hiệu
quả, chất lượng công việc, tạo động lực thúc đẩy cán bộ giáo viên vươn lên phấn

đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Tích cực học tập kinh nghiệm quản lý để vận dụng vào công tác chỉ đạo,
ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý; Thực hiện nghiêm túc chế độ văn thư
lưu trữ và chế độ thông tin, báo cáo.


- Tạo điều kiện để các tổ chức đoàn thể (Cơng đồn; Liên Đội; Ban
TTND…)trong trường hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục của nhà
trường.
5. Xây dựng CSVC, trang thiết bị dạy học
- Tiếp tục tham mưu với Phịng giáo dục và thành phố Đơng Hà hỗ trợ đầu
tư và sửa chữa một số CSVC đã xuống cấp, bổ sung xây dựng nhà thường trực
theo chuẩn Quốc gia mức độ 2,trang bị màn hình ti vi ở lớp học theo hình thức xã
hội hóa.
- Sắp xếp lại thư viện, bổ sung thêm một số sách tham khảo, đồ dùng dạy
học; Bảo quản và sử dụng tốt thiết bị dạy học. Đầu tư bổ sung một số thiết bị theo
hướng hiện đại nhằm phục vụ cho các hoạt động dạy học trong nhà trường.
- Rà soát lại các tiêu chuẩn của thư viện tiên tiến để có kế hoạch bổ sung,
xây dựng thư viện tiên tiến và từng bước xây dựng “thư viện thân thiện” “ Thư
viện xanh” theo tình hình thực tế của đơn vị theo chỉ đạo của Phòng GD.
- Bổ sung xây dựng CSVC để thực hiện tốt hoạt động vệ sinh Y tế học
đường và vệ sinh an toàn thực phẩm. Tu sửa bàn, ghế, đóng thêm giường ngủ cho
học sinh, rèm bạt che nắng, hệ thống điện quạt toàn trường.
- Tiếp tục đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực xã hội để
bổ sung CSVC trường lớp theo chủ trường của Đảng và Nhà nước và Chỉ thị của
Bộ GD&ĐT.
6. Công tác bán trú:
- Thành lập Ban chỉ đạo ,quản lí bán trú; tổ phục vụ bán trú theo đúng quy
định. Phân công trách nhiệm cho các thành viên trong Ban chỉ đạo và tổ phục vụ
bán trú một cách cụ thể, gắn với việc kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ.

- Hợp đồng lao động : cấp dưỡng , chế biến , bảo mẫu theo đúng quy định
hiện hành và tình hình thực tiễn của trường.
- Hợp đồng các cơ sở cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm đảm bảo an
toàn. Hàng ngày, khi nhân viên cung cấp thực phẩm giao hàng đều có sự giám sát,
kiểm tra của cán bộ y tế.
- Quy định định mức ăn, thực đơn ăn từng ngày trong tuần và lên thực đơn
trước 3 ngày trình trưởng ban bán trú phê duyệt trược khi gọi hàng để đảm bảo đủ
dinh dưỡng, an toàn thực phẩm cho học sinh.
- Các nhân viên phục vụ, chế biến thực phẩm đều có hợp đồng đầy đủ, được
khám sức khỏe và xét nghiệm y tế theo quy định, có giấy chứng nhận đã được tập
huấn kiến thức về Vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Hoàn thành mua sắm bổ sung một số CSVC phục vụ cho bán trú. Bảo đảm
các yêu cầu vệ sinh an toàn thực phẩm về cơ sở, thiết bị, dụng cụ và quy trình nấu
ăn theo nguyên tắc một chiều.
■ Dự trù các nguồn kinh phí : 2017-2018
a. Nguồn ngân sách: Thực hiện theo dự toán ngân sách năm 2017
b. Nguồn nhân dân đóng góp từ bán trú tự nguyện:
Năm học 2017- 2018: dự kiến 100.000.000đ Hiện đã có :
- Bán trú 5 năm với học sinh lớp 1: 34 em x 2000.000đ/5năm = 68.000.000đ
- Bán trú 3 năm với học sinh lớp 1: 03 em x 1.200.000đ/3 năm =
3.600.000đ
- Bán trú 2 năm với học sinh lớp 1: 02 em x 800.000đ/2năm =
1.600.000đ
- Bán trú 4 năm với học sinh lớp 2 : 01 em x 1.600.000đ/4năm =
1.600.000đ


Tổng:

74.800.000đ

7. Các chỉ tiêu của các đoàn thể và nhà trường.
Chi bộ:
Đạt trong sạch vững mạnh, tiêu biểu xuất sắc.
Công đoàn:
LĐLĐ TP khen
Liên đội:
Mạnh cấp tỉnh.
Trường:
Tập thể lao động xuất sắc.
IV. ĐỀ XUẤT - KIẾN NGHỊ:
1. Với Phòng GD&ĐT và UBND TP Đông Hà:
- Đề nghị Lãnh đạo UBND thành phố Đơng Hà và Phịng GD&ĐT thành
phố Đơng Hà có kế hoạch cho thanh lí tài sản đã hết giá trị sử dụng và cấp ngân
sách mua sắm mới nhằm đáp ứng được việc dạy học và các hoạt động giáo dục của
nhà trường.
- Tạo điều kiện để nhà trường tăng cường CSVC từ nguồn XHH; nâng cấp
khu VSHS và làm sân, mái che nối giữa khu nhà phòng học và nhà hiệu bộ bằng
nguồn NSNN không tụ chủ ( nguồn 12 ).
- Bổ sung nhân viên Y tế, Thư viện, thiết bị , giáo viên tiểu học còn thiếu
theo biên chế ( hoặc cho chủ trương hợp đồng sớm ) để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ
được giao vào đầu năm học.
- Tham mưu với Phòng Nội vụ, UBND TP Đông Hà để bổ nhiệm CBQL kịp
thời ( khi CBQL trường về hưu ), bổ sung biên chế dội ngũ nhà trường ( tháng 10:
01GV về hưu; tháng 11: 01 GV về hưu ) hoặc cho chủ trương hợp đồng sớm để
nhà trường bố trí kịp thời trong việc sắp xếp phân công lao động lại đáp ứng với
hoạt động dạy học và giáo dục của nhà trường trong năm học.
2. Với UBND Phường Đơng Lễ :
- Tích cực tham mưu cho lãnh đạo các cấp hỗ trợ thêm kinh phí để hồn nợ
cơng trình bán trú trong điều kiện sự đóng góp tự nguyện của phụ huynh ở địa

phương cịn q khó khăn; hồn thành cơng tác xây dựng kịp thời các hạng mục
cơng trình trong diện giải tỏa nhằm đáp ứng công năng sử dụng và đảm bảo an
toàn cho học sinh trong sinh hoạt và học tập tại trường.
- Hướng dẫn nhà trường làm Đề án giáo dục để xin cấp đất mở rộng khuôn
viên nhà trường nhằm thực hiện Đề án phát triển Giáo dục TP năm 2017-2021
hướng tới 2025.
KẾT LUẬN
Với ý nghĩa quan trọng và nhiệm vụ cụ thể trong năm học 2017-2018, nhà
trường kêu gọi mỗi cán bộ, mỗi giáo viên, nhân viên hãy phát huy tinh thần trách
nhiệm của mình đồng thời tranh thủ tối đa sự ủng hộ của các cấp, các ngành, các
đoàn thể và các bậc phụ huynh cùng nổ lực phấn đấu, quyết tâm hoàn thành xuất
sắc nhiệm vụ năm học 2017-2018.Chúng ta tin tưởng rằng: Năm học 2017-2018,
dưới sự chỉ đạo sâu sát của ngành GD&ĐT thành phố, sự quan tâm hỗ trợ thường
xuyên của Đảng ủy, chính quyền và nhân dân phường Đơng Lễ , cùng với sự phối
hợp của các lực lượng giáo dục trên địa bàn …Bằng sự quyết tâm, đoàn kết và nổ
lực của toàn thể CB-CNV-GV - Phụ huynh và học sinh toàn trường, Năm học
2017-2018 sẽ là năm học mới với nhiều hi vọng đạt được nhiều kết quả tốt đẹp
như mong đợi.
TM/LÃNH ĐẠO TRƯỜNG
HIỆU TRƯỞNG


Nơi gửi:
- Phịng GD&ĐT Đơng Hà (để B/C-chỉ đạo);
- ĐU - UBND - HĐGD Phường ĐLễ. (B/C-Chỉ đạo);
- Các Đoàn thể,Tổ, Bộ phận (để phối hợp & thực hiện);
- VP lưu.

Nguyễn Thị Anh Thu