ke hoach thuc hien nhiem vu nam hoc

PGD &ĐT huyện Quỳnh Phụ Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trờng THCS Quỳnh Hoa Độc lập Tự do Hạnh phúc
Số 01/KHNH ____________________
Quỳnh Hoa,ngày 10 tháng 9 năm 2008
kế hoạch
thực hiện nhiệm vụ năm học
2008 2009
* Những căn cứ
- Hớng dẫn số 581/SGD &ĐT-GDTrH ngày 20/8/2008 của Sở GD&ĐT về h-
ớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 2009 cấp THCS Sở giáo dục và
đào tạo Thái Bình
- Chỉ thị 11/2008/CTUBND,ngày 15/8/2008 của Chủ tịch uỷ ban nhân dân
Huyện về thực hiện nhiệm vụ năm học 2008 2009 và h ớng dẫn số 05/KH-
GD&ĐT ngày 20/8/2008 về kế hoach chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học
2008-2009 của ngành giáo dục và đào tạo huyện Quỳnh Phụ
- Hớng dẫn số 262/HD-GDTrH ngày 8/9/2008 hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ
năm học 2008 2009 cấp trung học cơ sở huyện Quỳnh Phụ
- Thực trạng đơn vị nhà trờng
* Nội dung
A.Đặc điểm tình hình
I.Thuận lợi
1.Đảng ,chính quyền địa phơng quan tâm
2.Đội ngũ: CB,GV đủ về số lợng, đồng bộ về cơ cấu . 100% đạt chuẩn ( trên
chuẩn : 50%) , vững vàng về chuyên môn nghiệp vụ. Có phẩm chất chính trị tốt,
có ý thức tổ chức kỉ luật.( Tỉ lệ Đảng viên cao: 17/ 25 = %)
3.Chất lợng giáo dục: Chất lợng giáo dục toàn diện ổn định,vững chắc, trờng đạt
chuẩn Quốc gia giai đoạn 2001-2010
4.CSVC TB đợc tăng cờng ( đủ, an toàn, khang trang)
5.Công tác quản lí và chỉ đạo đã tập trung vào việc đổi mới cách dạy, cách
học ,cách quản lí chất lợng, chống bệnh thành tích, chống tiêu cực trong kiểm
tra và đánh giá học sinh.

6.Công tác XHH đợc Đảng Bộ ,nhân dân , hội cha mẹ học sinh quan tâm.
II.Khó khăn
1.Đội ngũ:
- Còn giáo viên tiếp cận phơng pháp giảng dạy mới còn chậm. GV nghỉ sinh ...
(phải hợp đồng GV)
- Còn biểu hiện ở một bộ phận nhỏ GV tinh thần phấn đấu không cao.
- Tiếp cận công nghệ tin học hạn chế.
2.CSVC :
-Phòng bộ môn cha đủ cho các môn ( Nhạc, Ngoại ngữ...), phòng bộ môn cha
đạt qui chuẩn về diện tích , hệ thống nớc, điện, bàn, thiết bị chuyên dụng hạn
chế...
- Khu nhà xe còn hạn chế, diện tích hẹp...
3.Chất lợng giáo dục
- ảnh hởng môi trờng xã hội ( tệ nạn gia tăng ) đến việc giáo dục đạo đức học
sinh
- Mặt bằng chất lợng giáo dục ở địa phơng nhiều mặt còn hạn chế
4.XHHGD còn hạn chế, việc phát huy kết hợp giữa GVCN, phụ huynh còn hạn
chế...
B.Nhiệm vụ trọng tâm:
1.Chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức
Hồ Chí Minh Cuộc vận động Hai không , cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo
là tấm gơng sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo . Thực hiện chủ đề năm học
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin , đổi mới quản lí tài chính giáo dục
và thực hiện phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích
cực , phấn đấu đạt các tiêu chuẩn cảu trờng học thân thiện...
2.Tiếp tục thực hiện đổi mới chơng trình giáo dục phổ thông , nâng cao chất l-
ợng giáo dục toàn diện ,nhất là chất lợng giáo dục t tởng chính trị , đạo đức lối
sống , giáo dục pháp luật, nâng cao chất lợng học sinh giỏi, học sinh năng
khiếu...Xây dựng môi trờng giáo dục lành mạnh , không vi phạm đạo đức nhà
giáo.

3.Không ngừng tăng cờng CSVC, TB hiện đại hoá nhà trờng, hoàn thiện và duy
trì chuẩn hoá, từng bớc phấn đấu đạt chuẩn mức độ 2.
C. Nhiệm vụ cụ thể và các biện pháp thực hiện.
I.Số lợng PCTHCS.
- Huy động 100% số lợng học sinh theo kế hoạch. Không để học sinh bỏ học.
-Đạt PCTHCS ( Hồ sơ đủ ,khoa học, số liệu thống nhất, đạt khá trở lên)
- Huy động BTVH theo kế hoạch
BP: - Điều tra chính xác các đối tợng học sinh ( 15/8 đến 9/2008- GVCN)
- Quan tâm học sinh yếu, học sinh khó khăn, học sinh khuyết tật, chính sách
ngay từ đầu ...
-Làm tốt công tác Đội, Chữ thập đỏ.
-Giao số lợng: 333 học sinh , 9 lớp
Lớp GVCN( đ/c ) Số lợng học sinh Ghi chú
6A Hơng 43
6B Thuý 39
K6 82
7A Huyền 41
7B Khởi 41
K7 82
8A Nguyễn Thuỷ 33
8B Thảo 36
K8 69
9A Huệ 34
9B Tâm 35
9C Vũ Thuỷ 31
K9 100
Tổng 333
II. Chất lợng giáo dục toàn diện
1.Chất lợng đạo đức
- 100% chấp hành nội qui trờng lớp, địa phơng, pháp luật của nhà nớc

- Không có học sinh nghiện ma tuý, thuốc lá, tệ nạn xã hội, không bạo lực
- Không nói tục, vẽ bậy
- Nói đủ câu, không nói trống không
- Thân thiện cùng môi trờng, cây xanh, bạn bè, tài sản...
-100% chủ động tích cực rèn kĩ năng sống ( kĩ năng khi tham gia giao thông, tự
bảo vệ bản thân ,giữ gìn vệ sinh sức khoẻ, kĩ năng giao tiếp,kĩ năng giải quyết
vấn đề , hiểu biết về cuộc sống thực tại ... truyền thống địa phơng...)
- Đạo đức khá và tốt 90% trở lên ( 60%% tốt), không có học sinh yếu .
BP:
+ 100% CBGV có phẩm chất chính trị rõ ràng, mỗi thầy cô là tấm gơng
+GVCN điều tra nắm bắt hoàn cảnh cụ thể từng học sinh ( 15/ 8 ) : Hoàn cảnh
gia đình, học lực ,hạnh kiểm, cá tính...học sinh cá biệt...
+Thờng xuyên liên hệ chặt chẽ với gia đình học sinh ( trong 5 cam kết trách
nhiệm )
+Phát huy sổ liên lạc ( 20/ 9, 25/11, 10/2 , 30/5 ), trờng hợp đặc biệt xuống
hàng tuần, gặp trực tiếp , xuống nhà, mời gặp. Họp phụ huynh 3 đến 4 lần /năm
( 5/8, 10/2, 30/5, ...), tăng cờng giáo dục gia đình.
+Giáo dục truyền thống thông qua Đội TNTPHCM, giáo dục địa phơng,giáo
dục pháp luật, An toàn giao thông( phát động ,tuyên truyền tháng an toàn giao
thông- tháng 9, tìm hiểu , kí cam kết thực hiện luật giao thông an toàn), thực
hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng thông qua hoạt động tập thể ,
HĐNGLL ( mỗi tháng 1 chủ đề cấp liên đội), tổ chức giới thiệu về thân
thế ,sự nghiệp ,cuộc đời hoạt động của Bác Hồ ( 2/2009 - đ/c Khởi- Hoà ), tuyên
dơng gơng tốt,ngời tốt...
+Gv phải có ứng xử phù hợp với học sinh cá biệt...,nghiêm túc với trờng hợp cá
biệt.
+Kết hợp tốt các lực lợng giáo dục , các ban ngành đoàn thể...ngăn chặn, giáo
dục
+Nghiêm túc thực hiện môn GDCD...
2.Chất lợng trí dục

- Dạy đủ các môn, đủ tiết theo phân phối chơng trình, thực hiện năm học 37
tuần...
- Tổ chức dạy và học trên phòng bộ môn hiệu quả hơn,chống hình thức
- Giáo án trớc 1 tuần, chống hình thức ( GA để dạy- không phải để đối phó)
( kiểm tra 1lần/tháng), đủ hồ sơ theo qui định.
-Phát hiện bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu từ đầu năm học ( 15/8)-
2b/tuần- tuần 4 tháng học sinh đợc kiểm định, nộp bài về đ/c hiệu trởng ( khối 8
từ 16/ 9/2008)..( dành 2 buổi chiều cho BG, TDTT, riêng TDTT ngoài 2 b ,GV
có thể bố trí tập luyện thêm cho HS từ 16h các chiều)
- Học buổi 2 từ 22/9 , 3b/ tuần
- Thực hiện chuyên môn trên sổ đầu bài nghiêm túc
- Quản lí bài kiểm tra học sinh ( học sinh lu giữ, GV báo kết quả về đ/c phó
hiệu trởng , vào điểm tuần 4 của tháng, chú ý không nhầm lẫn, sửa chữa đúng
qui định)
- Thi giảng các cấp theo qui định
- Tổ chức các chuyên đề từ tổ đến trờng, huyện...
+ Học sinh lớp 9: Cấp tỉnh : 3 ( Anh , Sử, Sinh). Kiểm định công nhận học sinh
giỏi huyện lớp 9 ( 8,0 trở lên) ( tháng 2/2009 ba môn : Văn, Toán, Anh), các
môn khác những em đợc gọi bồi huyện đợc công nhận HSG huyện.
+Học sinh năng khiếu 6,7,8-Công nhận HSG huyện
Kiểm định 3 môn Văn , Anh, Toán. Tiếng anh thi cả phần nói và viết (3/2009)
Lớp 8 kiểm định vòng 1 công nhận HSG, Vòng 2 kiểm định 8 môn
( V,T,L,H.A,Sinh,Sử,Địa ) chọn nguồn tỉnh lớp 9 năm sau .
Thi năng khiếu AN,MT,Tin 6,7,8 và kể chuyện
TDTT Trờng chỉ đạo các đội mạnh: Bóng rổ nam , nữ, bóng chuyền nữ, cầu
lông nam nữ , đá cầu, bóng bàn nữ giành giải nhất đi huyện đạt giải nhất,
nhì.Tiến đến HK Tỉnh 2009.
Phấn đấu 3 HSG Tỉnh, 65 HSG huyện. Đồng đội HSG thứ 10 đến 12
Đội GV( đ/c) Thứ/huyện HSG
huyện

HSG Tỉnh
Văn 9 Huệ 15 3
Toán 9 Khang 18 2
Anh 9 Tơi, Huy 10 2 1
Sử 9 Khởi 1
Sinh 9 Vũ Thuỷ 1
Lí 9
Hoá 9
Địa 9
Văn 8 Thảo 12 3 1gọi bồi
Toán 8 Khang 20 3
Anh 8 Tơi,Huy 5 4 2 gọi bồi
Lí 8 Vụ 15 2 1 gọi bồi
Hoá 8 Nguyễn
Thuỷ
15 2 1 gọi bồi
Sinh 8 Vũ Thuỷ 10 3 2 gọi bồi
Sử 8 Khởi 3 3 3 gọi bồi
Địa 8 Tứ 15 3 1 gọi bồi
Văn 7 Dơng 6 3
Toán 7 Huyền 16 3
Anh 7 Hoài, Huy 15 3
Văn 6 Tâm 10 3
Toán 6 Hơng 10 2
Anh 6 Hoài 10 3
Bóng rổ nam, nữ Diệp Nhất huyện 6 đi tỉnh 2009
Bóng chuyền nam, nữ Thuý Nữ nhì H 3 đi tỉnh 2009
Cầu lông nam, nữ Khang, Vụ Nhất Hnn 2 đi tỉnh 2009
Đá cầu nam, nữ Khang 2
Cờ vua Khởi 1

Bóng đá Dũng Nhì cụm 2
A ro bic Dơng Nhì cụm
Bóng bàn Bái Nữ đi H 1
Điền kinh Thuý, Diệp 2
Việt dã Thuý, Diệp
Văn nghệ Thêu, Khởi 1
-Kiểm tra chất lợng định kỳ:
+Khảo sát chất lợng đầu vào lớp 6 ( 19/9/2208) hai môn Văn , Toán.
+GV bộ môn kiểm tra theo phân phối chơng trình
+Trờng kiểm định giữa kì I, II
+PGD, Sở GS kiểm tra một số môn cuối kì, cuối năm
( Nghiêm túc,tự quản,tự đánh giá chất lợng)
-Dạy tin học làm môn tự chọn tất cả HS
-Tổ chuyên môn tổ chức mỗi tháng có 2 tiết dạy bằng GAĐT- chuyên đề, hội
giảng. Tham gia thi giảng 100%. ( trờng, cụm trờng từ 20/9/2008., huyện cuối
tháng 10/2008., Tỉnh 11/2008
-Chuyên đề đổi mới phơng pháp cấp tổ, trờng tháng 1 lần( từ tháng 9).Cụm
tháng 1 lần thứ 5 tuần 2 trong tháng ( 12/2008 đến tháng 4/2009)
-CBGV 50 tuổi trở xuống biết tin học trình độ A. ( tự học ),khai thác mạng,th
viện giáo án điện tử...
-100CBGV đăng kí sáng kiến giải pháp: xếp khá toàn trờng.( 2/2009 duyệt lần
1, tháng 4/2009 duyệt lần 2).
-Nối mạng phòng học HS
-Phấn đấu học lực giỏi từ 12 đến 15%. Khá 45%. yếu < 5%. Không có kém.
Lên lớp thẳng 95% trở lên. Đỗ TN 95% trở lên. Vào hệ A PTTH 50% trở lên.
3.Giáo dục thể chất thẩm mĩ
-Dạy đủ nội dung, chơng trình 2t/tuần
- Tăng hoạt động ngoại khoá TDTT ( 2b chiều và từ 16 h các ngày trong tuần).
- Hội khoẻ phù đổng cấp trờng: 20/10/2008
- Hội khoẻ cụm 20/12/2008

- Hội khoẻ huyện 16,17,18/1/2009
Phát động mỗi lớp 2 bộ vợt cầu lông. 2 quả bóng đá. 3 bóng chuyền, 3 bóng
rổ...cờ vua....cầu đá.( 30/9 báo cáo và kiểm tra)- đ/c Diệp TB