lop 7 Tuan 8

Tuần : 8
Tiết : 8

NS : 05-10-2018
ND :08-10-2018

Bài 8: VẼ THEO MẪU
LỌ HOA VÀ QUẢ
(T1-Vẽ hình)
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
 KT: HS biết cách vẽ lọ hoa và quả (dạng hình cầu)
 KN: Vẽ được hình gần giống mẫu.Nhận ra vẻ đẹp của mẫu qua bố cục, qua nét vẽ hình
II/ CHUẨN BỊ:
1/ Đồ dùng dạy- học:
 GV :
- Mẫu vẽ
- Một số tranh tĩnh vật bằng chì
- Bài vẽ của HS
- Hình minh hoạ các bước vẽ ở ĐDDH
 HS:
- Dụng cụ vẽ
2/ Phương pháp dạy- học:
- Vấn đáp, trực quan, luyện tập, nhóm
III/ TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
Lớp 7a1:………. Lớp 7a2:……….. Lớp 7a3:…………
Lớp 7a4:………. Lớp 7a5:………...Lớp 7A6:..............
2/ Bài cũ: Nhận xét một số bài cũ của HS
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Tiến trình dạy – học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của
ĐDTBDH
HS
Hoạt động 1:
Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét
I/QUAN SÁT, NHẬN XÉT:
- Giới thiệu một số tranh tĩnh
- GV giới thiệu một số tranh tĩnh vật bằng chì, phân
- HS quan sát và vật.
tích cho HS vẻ đẹp của bố cục. Sau đó bày mẫu ở các lắng nghe.
- Đặt 4 mẫu có bố cục khác
vị trí khác nhau, đặt câu hỏi:
nhau.
1) Các bố cục nào trên đây đã hợp lí và chưa hợp lí ? - HS trả lời.
Tại sao ?
- GV cho HS đặt mẫu theo nhóm: các thành viên
- HS quan sát
nhóm điều chỉnh để có bố cục hợp lí và đẹp
cách đặt mẫu
của bạn và nhận
xét.
2) Quan sát mẫu ta thấy lọ và quả có cấu trúc ntn?
- HS trả lời.
3) So sánh chiều cao, chiều ngang của quả so với lọ? - HS trả lời.
4) Mẫu nằm trong khung hình chung gì?
- HS trả lời.
- HS nhận xét mẫu ở góc nhìn của mình. GV bổ sung - HS quan sát và

và chốt lại.
* Kết luận:
- Bố cục của mẫu
- Đặc điểm của mẫu

nhận xét.

Hoạt động 2:
Hướng dẫn HS cách vẽ
II/ CÁCH VẼ :
- GV đặt câu hỏi gợi ý HS nhớ lại cách vẽ
5) Bước đầu tiên để vẽ theo mẫu chúng ta sẽ làm gì ?
- HS trả lời, GV bổ sung, đồng thời minh hoạ từng
bước vẽ trên bảng.
* Kết luận:
- Ước lượng tỉ lệ của mẫu và vẽ khung khình
chung
- Vẽ khung hình riêng của từng mẫu
- Vẽ phác hình
- Hồn chỉnh

- GV minh hoạ trên bảng
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sát.

Hoạt động 3:
Hướng dẫn HS làm bài
III/ THỰC HÀNH:
- GV theo dõi, gợi ý HS làm bài theo đúng trình tự

các bước để bài có bố cục cân đối.
- Gợi ý HS yếu, tìm ra nét vẽ chưa đúng ở hình lọ và
quả để các em điểu chỉnh bài vẽ của mình. Nhắc HS
chỉ dừng lại ở bước vẽ hình
* Bài tập:- Vẽ lọ hoa và quả (vẽ hình)

- HS thực hành
theo hướng dẫn
của GV.

4/ Củng cố:
- GV chọn 4 bài treo trên bảng để HS nhận xét về bố cục, hình vẽ.
- HS nhận xét bài vẽ theo cảm nhận riêng
- GV bổ sung và đánh giá kết quả bài vẽ
5/ Nhận xét, dặn dị:
- Nhận xét tiết học
- Hồn thành bài vẽ hình, sưu tầm tranh tĩnh vật và đem màu vẽ đầy đủ cho tiết học sau