CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
ĐỀ TÀI: MỘT SỐ NGUỒN ÁNH SÁNG TRONG SINH HOẠT HÀNG NGÀY
ĐỘ TUỔI: 5 -6 TUỔI
THỜI GIAN: 30 - 35 PHÚT
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của một số nguồn ánh sáng được dùng trong sinh hoạt
hàng ngày. Biết được nguồn ánh sáng tự nhiên và nguồn ánh sáng nhân tạo.
2. Kỹ năng
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận xét, làm việc theo nhóm.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ các nguồn ánh sáng.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng cho bài dạy: Bóng điện, nến, đèn pin, tranh ảnh mặt trời.
- Tranh ảnh cho bài dạy.
- Tranh ảnh trò chơi, loto.
III. Hoạt động
Hoạt động của cô
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- (Tạo khơng gian lớp học tối, tắt điện) trị
chuyện với trẻ về ánh sáng.
+ Các con thấy trong lớp của chúng ta hôm nay
như thế nào nhỉ? (Tối) chúng mình có nhìn rõ
mọi vật xung quanh khơng nào? Vậy bạn nào
giỏi cho cơ biết để nhìn thấy rõ hơn thì chúng
mình phải cần đến gì? (Ánh sáng).
- Trong cuộc sống hàng ngày có rất nhiều
nguồn ánh sáng chiếu sáng cho chúng ta. Hôm
nay cô và các con sẽ cùng nhau khám phá nhé.
- Trời tối rồi chúng mình mau đi ngủ thơi….ị ó
o trời sáng rồi các con hãy cùng vươn vai hát
vang gọi ông mặt trời lên nào!
2. Hoạt động 2: Một số nguồn ánh sáng
trong sinh hoạt hàng ngày.
a. Nguồn ánh sáng tự nhiên
* Mặt trời
- Các con ơi ông mặt trời đã xuất hiện rồi
+ Cho trẻ xem hình ảnh mặt trời chiếu sáng.
- Hỏi trẻ:
+ Cơ có hình ảnh gì đây?
Hoạt động của trẻ
+ Xung quanh mặt trời có gì nhỉ?
+ Ánh sáng của mặt trời giúp gì cho chúng ta?
(Nhìn thấy các các vật xung quanh, sưởi ấm
mùa đông, cung cấp vitamin D vào buổi sáng,
khô quần áo…)
+ Mặt trời mọc lúc nào? Lặn lúc nào?
+ Mặt trời rất nắng, nóng vào lúc nào?
+ Khi ra ngoài trời nắng các bạn phải như thế
nào?
- Cô khái quát lại: Đây là mặt trời, mặt trời phát
ra các tia sáng chiếu sáng cho chúng ta.
- Ánh sáng của mặt trời phát ra rộng và ta
khơng điều chỉnh được nó, chúng ta khơng tắt
được ánh sáng của mặt trời hoặc cũng không
bật lên được.
- Mặt trời là nguồn ánh sáng tự nhiên, khơng
cần có ai tác động vào nó vẫn chiếu sáng hàng
ngày.
- Nhờ có mặt trời chiếu sáng chúng ta mới có
thể nhìn thấy rõ các vật xung quanh ta, giúp
chúng ta sinh hoạt hàng ngày như đi học, đi
làm, phơi khô quần…, cung cấp vitamin D
chống còi xương cho trẻ…
- Vừa rồi chúng mình vừa được làm quen với
ơng mặt trời rồi bây giờ cơ có một câu đố tặng
cho lớp mình, các con hãy đoán thật đúng nhé.
* Mặt trăng
- Câu đố: Khi trịn, khi khuyết
Lúc tỏ lúc mờ
Có chú Cuội nhỏ
Ngồi gốc cây đa
là gì? (Mặt trăng)
- Đúng rồi, ngồi ánh sáng tự nhiên là mặt trời
thì mặt trăng cũng là nguồn ánh sáng tự nhiên
không cần con người tác động đến mà nó vẫn
chiếu sáng được đấy?
- Cho trẻ quan sát hình ảnh mặt trăng khuyết,
trăng trịn.
+ Mặt trăng có hình gì các con?
+ Ánh sáng của mặt trăng như thế nào? có chói
khơng?
- Ánh trăng giúp gì cho chúng ta? (chiếu sáng
vào ban đêm, vào ngày trung thu, vào những
ngày hội, hè…).
* Đây là mặt trăng, khi bước vào những ngày
đầu tháng thì mặt trăng sẽ khuyết có hình lưỡi
liềm cịn khi vào ngày rằm 15 thì trăng sẽ trịn.
ánh sáng của trăng là ánh sáng tự nhiên phát ra
rất rộng nhưng khơng sáng bằng mặt trời.
- Khi trăng trịn, ánh sáng phát ra rộng, sáng
giúp chúng ta nhìn thấy rõ, cho chúng ta ánh
sáng mát mẻ vào ban đêm ở những nơi khơng
có điện, giúp nhìn thấy giúp chúng ta vui chơi
vào ngày rằm trăng tròn tết trung thu. Vui chơi
tổ chức các hội hè…
* Ngồi ơng trăng và ơng mặt trời con còn biết
nguồn ánh sáng tự nhiên nào nữa?
- Ngoài ánh sáng tự nhiên của mặt trăng và mặt
trời cịn có một số nguồn ánh sáng tự nhiên
khác như: Các vì sao, nấm phát sáng, con đom
đóm.
- Các con đã được khám phá nguồn ánh sáng tự
nhiên của mặt trời và mặt trăng rồi thấy lớp
mình học rất ngoan cô muốn tặng cho các con
các hộp quà, chúng mình hãy cùng khám phá
món q cùng cơ nào!
b.Nguồn ánh sáng nhân tạo
- Cho trẻ thành 2 nhóm mỗi nhóm một hộp quà.
- Các con hãy nhận hộp quà của mình và khám
phá xem trong hộp q có gì nhé!
- Cơ Khái qt chung:
Vừa rồi mỗi nhóm đã được quan sát những đồ
vật ở nhóm của mình rồi và để hiểu rõ hơn về
tất cả những đồ vật của các nhóm cơ mời tất cả
các con sẽ cùng ngồi vào vị trí để chúng mình
khám phá cùng cơ nhé.
* Bóng đèn (N1)
- Cho nhóm 1 lên nhận xét.
+ Bóng đèn.
+ Gồm những bộ phận nào? ( lớp thuỷ tinh màu
trắng, đui bóng)
+ Bóng đèn phát sáng được là nhờ có gì?
(Điện)
+ Trong gia đình con thường bật đèn điện khi
nào?
+ Các con thường nhìn thấy bóng đèn phát sáng
ở đâu? Bóng điện thường được lắp ở trong nhà
ở, trong phịng làm việc, ở ngồi đường…
+ Ánh sáng của bóng đèn giúp gì cho chúng ta?
(ánh sáng để nhìn rõ xung quanh vào buổi tối,
để đi lại, để học bài…)
- Đây là chiếc bóng đèn, gồm lớp thủy tinh màu
trắng bên ngồi hình chữ u nhỏ, dài, và đui
bóng. Là một loại bóng đèn dùng để chiếu
sáng, bóng phát sáng được là nhờ có dịng điện.
Ánh sáng của bóng đèn giúp chúng ta nhìn thấy
rõ các vật xung quanh rõ hơn, để dùng trong
sinh hoạt như ăn cơm, tắm giặt, làm việc học
bài vào buổi tối hoặc ở nơi tối khi ánh sáng mặt
trời không đủ sáng để làm việc chúng ta sẽ
dùng thêm ánh sáng của bóng đèn.
- Bóng đèn phát sáng hẹp hơn ánh sáng của mặt
trời và ta có thể điều khiển được ánh sáng của
bóng đèn đó là có thể bật lên hoặc tắt đi được
(Nêu ví dụ trong lớp).
+ Các bạn có nên sờ vào bóng đèn khơng?
+ Khi khơng sử dụng đến bóng đèn chúng ta
nên làm gì? (Tắt bóng đi để tiết kiệm điện).
- Bóng điện là nguồn sáng cho con người làm
ra nên nó là nguồn ánh sáng nhân tạo.
* Nến
- Chúng mình cùng xem nhóm 2 vừa được
khám phá nguồn ánh sáng gì nhé.
Đây là gì các con?
- Bạn nào biết nến được làm từ gì? nến có thể
sáng được là nhờ vào gì? (Làm ví dụ thắp nến)
- Trong gia đình thường dùng nến để làm gì?
- Đây là cây nến, được làm từ sáp ong hoặc mỡ
động vật, ở thể rắn bao quanh một sợi bấc nến
được đặt trong một chiếc cốc nhỏ để nến không
bị đổ. Sợi bấc được thắp lên bằng lửa để cung
cấp ánh sáng và đôi khi để cung cấp nhiệt
năng.
- Nến được dùng để thắp sáng trong các sinh
hoạt hàng ngày ở những nơi vùng cao chưa có
điện, dùng để thắp trong gia đình khi mất điện,
dùng để thắp khi tổ chức sinh nhật, các sự kiện
quan trọng, thắp nến để tưởng nhớ tới những
người đã mất…
- Chúng ta có sờ vào cây nến khi đang cháy
khơng? Vì khi cây nến đang cháy rất nóng và
có thể gây ra bỏng tay hoặc cháy nhà nên tuyệt
đối các bạn nhỏ không nên sờ vào cây nến đang
cháy.
- Bóng điện là nguồn sáng cho con người làm
ra nên nó là nguồn ánh sáng nhân tạo.
- Khi mặt trời lặn chúng ta sẽ khơng cịn nhìn
thấy mọi vật xung quanh nữa vì khơng cịn ánh
sáng tự nhiên chiếu sáng cho chúng ta nữa. Con
người sẽ phải dựa vào nguồn ánh sáng do con
người tự làm ra đó chính là ánh sáng phát ra từ
gì nhỉ các con? Từ bóng đèn và nến.
- Ngồi bóng đèn và nến các con còn biết
nguồn sáng nào do con người làm ra nữa khơng
nào? (Đèn pin, đèn dầu, đèn lồng…)
3. Trị chơi: Đội nào nhanh nhất
- Cách chơi: Trên bảng chia ra hai phần ánh
sáng tự nhiên và ánh sáng nhân tạo, chia làm 2
đội mỗi đội sẽ phải tìm ra các lơ tơ có hình ảnh
phù hợp gắn với hai phần trên bảng.
- Luật chơi: Sau một bản nhạc đội nào thực
hiện nhanh nhất và đúng nhất đội đó thắng
cuộc.