KE HOACH DAY HOC MON MI THUAT THEO DINH HUONG PHAT TRIEN NANG LUC Nam hoc 20182019

PHỊNG GD-ĐT HƯƠNG SƠN
TRƯỜNG TH SƠN PHÚ

Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập – Tự do –Hạnh phúc

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CHƯƠNG TRÌNH MƠN MỸ THUẬT
CẤP TIỂU HỌC
NĂM HỌC 2018 – 2019
--------------------------------

Thực hiện quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo về chương trình giáo dục phổ thơng cấp tiểu học. Tập trung đổi mới phương
pháp, hình thức dạy học theo hướng chú trọng hình thành và phát triển các năng lực cho học
sinh; tăng cường hình thức dạy học ngồi trời, dạy học tại hiện trường.
Căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo tổ chức dạy học của Phòng Giáo dục và đào tạo huyện
Hương Sơn.
Căn cứ kế hoạch dạy học của trường tiểu học Sơn Phú , tôi xây dựng kế hoạch dạy học
như sau:
1. Đặc điểm tình hình :
- Trường có tổng số 243 học sinh chủ yếu là con em gia đinh thuần nơng .
- có 10 lớp học.
- Có 02 giáo viên dạy Mĩ thuật, một giáo viên trình độ Cao đẳng và một giáo viên trình độ
Đại học.
- Có phịng học Mĩ thuật riêng.
2. Kế hoạch chung :
-Từng bước đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát triển năng
lực người học.Xây dựng kế hoạch dạy học phù hợp tình hình thực tế ở trường và tổ chức
dạy học có hiệu quả.Tăng cường tổ chức các hoạt động giao lưu vẽ tranh, phối kết hợp
với các hoạt động ngoại khóa và các sân chơi mĩ thuật tốt.
- Thành lập Câu lạc bộ Em yêu Mĩ thuật và hoạt động có hiệu quả.

- Thực hiện đánh giá học sinh đúng thông tư 22.
- Triển khai dạy học theo tài liệu phát triển năng lực cho tất cả các khối lớp.
3. Kế hoạch cụ thể:
TT

Tuần

1

1,2

2

3,4

3

5,6

4

7,8,9

5

10,11,12

6

13,14

7

15,16

Khối lớp 1
Chủ đề / Tên bài
Thời
lượng
Chủ đề 1: Cuộc dạo chơi của 2 tiết
đường nét
Chủ đề 2: Sắc màu em u
2 tiết
Chủ đề 3: Sáng tạo cùng
hình vng, hình trịn, hình
chữ nhật, hình tam giác.
Chủ đề 4: Những con cá
đáng yêu
Chủ đề 5: Em và bạn em

2 tiết

Chủ đề 6: Ông mặt trời vui
tính
Chủ đề 7: Những con vật

2 tiết

3 tiết
3 tiết

2 tiết

Phương pháp/Quy trình
áp dụng
Gợi mở; trực quan; luyện
tập, thực hành
Gợi mở; trực quan; luyện
tập, thực hành.
Gợi mở; trực quan; luyện
tập, thực hành.
Sử dụng quy trình vẽ cùng
nhau, xây dựng cốt truyện.
Sử dụng quy trình vẽ cùng
nhau.
Sử dụng quy trình vẽ cùng
nhau.
Sử dụng quy trình vẽ cùng

Ghi
chú


ngộ nghĩnh
Chủ đề 8: Bình hoa xinh xắn 2 tiết

8

17,18

9

19,20

10

21......25

11

26,27,28

Chủ đề 9: Thiên nhiên tươi
đẹp
Chủ đề 10: Đàn gà của em

Chủ đề 11: Vườn rau của
bác nông dân
12
29,30,31 Chủ đề 12: Em và những
người thân yêu
13 32,33,34,35 Chủ đề 13: Khu nhà em ở

Tuần
1

1,2,3

2

4,5

3

6,7

4
5

8,9
10,11,12

6
7

13,14,15
16,17,18

8

19,20

9

21,22

10

23,24

11

25,26

12 27,28,29
13 30,31,32
14

33,34

2 tiết
5 tiết
3 tiết
3 tiết
4 tiết

nhau.
Trực quan; gợi mở; luyện
tập, thực hành.
Trực quan; gợi mở; luyện
tập, thực hành.
Trực quan; gợi mở; luyện
tập, thực hành.
Sử dụng quy trình tiếp cận
theo chủ đề.
Liên kết học sinh với tác
phẩm
Sử dụng quy trình xây
dựng cốt truyện; Vẽ cùng
nhau.

Khối lớp 2
Chủ đề / Tên bài
Thời
Phương pháp/Quy trình
lượng
áp dụng
Chủ đề 1: Tìm hiểu tranh 3 tiết Liên kết học sinh với tác
Mùa hè của em.
phẩm;Tạo hình con rối và
Nghệ thuật biểu diễn.
Chủ đề 2: Những con vật sống 2 tiết Xây dựng cốt truyện
dưới nước
Gợi mở; trực quan; luyện
Chủ đề 3: Đây là tôi
2 tiết tập, thực hành.QT vẽ cùng
nhau.
Chủ đề 4: Hộp màu của em
2 tiết Vẽ cùng nhau
Chủ đề 5: Tưởng tượng với
3 tiết Tạo hình ba chiều
hình trịn, hình vng, hình
tam giác, hình chữ nhật.
Chủ đề 6: Khu vườn kì diệu
3 tiết Vẽ cùng nhau
Chủ đề 7: Con vật thân thuộc
3 tiết. Xây dựng cốt truyện; vẽ
cùng nhau
Chủ đề 8: Mâm quả ngày Tết
2 tiết Vẽ cùng nhau; tạo hình ba

chiều.
Chủ đề 9: Sắc màu thiên nhiên 2 tiết Gợi mở ;trực quan; luyện
tập, thực hành.
Chủ đề 10: Tìm hiểu tranh dân 2 tiết Liên kết học sinh với tác
gian Đông Hồ
phẩm
Chủ đề 11: Đồ vật theo em đến 2 tiết Gợi mở; trực quan; luyện
trường
tập, thực hành.Tạo hình ba
chiều.
Chủ đề 12: Mơi trường quanh 3 tiết Gợi mở; trực quan; luyện
em
tập ,thực hành,
Vẽ cùng nhau; tiếp cận chủ
Chủ đề 13: Em đến trường
3 tiết đề;tạo hình con rối ,xây
dựng cốt truyện
Chủ đề 14: Em tưởng tượng từ 2 tiết Vẽ cùng nhau
bàn tay


Tuần
1

1,2

2

3,4,5

3

6,7

4
5

8,9
10,11

6

12,13,14

7

15,16,17

8

18,19,20

9

21,22

10 23,24,25
11 26,27,28
12 29,30,31
13 32,33,34

Tuần

Khối lớp 3
Chủ đề / Tên bài
Thời Phương pháp / Quy trình
lượng
áp dụng
Chủ đề 1: Những chữ cái đáng 2 tiết Gợi mở;trực quan; luyện
yêu
tập, thực hành.
Chủ đề 2: Mặt nạ con thú
3 tiết Xây dựng cốt truyện; Tiếp
cận chủ đề.
Chủ đề 3: Con vật quen thuộc 2 tiết Xây dựng cốt truyện ; Tiếp
cận chủ đề
Chủ đề 4: Chân dung biểu cảm 2 tiết Vẽ biểu cảm
Chủ đề 5: Tạo hình tự do và
2 tiết Vẽ cùng nhau.
trang trí bằng nét
Chủ đề 6: Bốn mùa
3 tiết Vẽ cùng nhau; tiếp cận chủ
đề
Chủ đề 7: Lễ hội quê em
4 tiết Vẽ cùng nhau, Tiếp cận chủ
đề
Chủ đề 8: Trái cây bốn mùa
3 tiết Gợi mở ,trực quan, luyệ tập
thực hành; vẽ cùng nhau
Chủ đề 9: Bưu thiếp tặng Mẹ

2 tiết Gợi mở, trực quan,luyện
và Cô
tập, hực hành. Vẽ cùng
nhau
Chủ đề 10: Cửa hàng gốm sứ
3 tiết Tiếp cận chủ đề
Chủ đề 11: Tìm hiểu tranh
3 tiết Liên kết với tác phẩm
theo chủ đề: Vẻ đẹp của cuộc
sống
Chủ đề 12: Trang phục của em 3 tiết Tiếp cận chủ đề
Chủ đề 13: Câu chuyện em yêu 3 tiết Vẽ cùng nhau; Tạo hình con
thích
rối và nghệ thuật biểu
diễn ;Xây dựng cốt truyện
Khối lớp 4
Chủ đề / Tên bài
Thời
lượng
Chủ đề 1: Những mảng màu 2 tiết
thú vị
Chủ đề 2: Chúng em với thế
4 tiết
giới động vật

1

1,2

2

3,4,5,6

3

7,8

Chủ đề 3: Ngày hội hóa trang 2 tiết

4

9,10

5

11,12,13

Chủ đề 4: Em sáng tạo cùng
những con chữ
Chủ đề 5: Sự chuyển động
của dáng người

6

14,15,16,17 Chủ đề 6: Ngày Tết, lễ hội và

3 tiết
3 tiết
4 tiết

Phương pháp / Quy trình
áp dụng
Vẽ cùng nhau; vẽ theo
nhạc; Vẽ biểu cảm
Vẽ cùng nhau; Xây dựng
cơt truyện;Tạo hình ba
chiều, tiếp cận chủ đề;Tạo
hình con rối và nghệ thuật
biểu diễn
Tạo hình từ con vật tìm
được, trình diễn sắm vai
Vẽ cùng nhau
Tạo hình ba chiều – Tiếp
cận chủ đề; Điêu khắc , tạo
hình khơng gian
Xây dựng cốt truyện;Tạo


mùa xuân
7

18,19

Chủ đề 7: Vũ điệu của màu
sắc
8
20,21
Chủ đề 8: Sáng tạo với những
nếp gấp giấy
8 22,23,24,25 Chủ đề 9: Sáng tạo họa tiết,

tạo dáng và trang trí đồ vật
9
26,27,28 Chủ đề 10: Tĩnh vật
10 29,30,31,32 Chủ đề 11: Em tham gia giao
thơng
11
33,34
Chủ đề 12: Tìm hiểu tranh
dân gian Việt Nam

2 tiết

hình ba chiều- Tiếp cận
chủ đề
Vẽ cùng nhau

2 tiết

Vẽ cùng nhau

4 tiết

Vẽ cùng nhau

3 tiết
4 tiết

Vẽ cùng nhau; vẽ biểu cảm
Vẽ cùng nhau

2 tiết

Liên kết với tác phẩm

Khối lớp 5
Tuần
Chủ đề / Tên bài
Thời Phương pháp / Quy trình
lượng
áp dụng
1
1,2
Chủ đề 1: Chân dung tự họa 2 tiết Gợi mở , trực quan ;luyện
tập ,thực hành
2
3,4,5
Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị
3 tiết Tạo hình ba chiều – Tiếp
của các hình khối
cận chủ đề
3
6,7,8
Chủ đề 3: Âm nhạc và sắc
3 tiết Vẽ theo âm nhạc
màu
4
9,10
Chủ đề 4: Sáng tạo với những 2 tiết Tạo hình ba chiều – Tiếp
chiếc lá
cận chủ đề

5 11,12,13,14 Chủ đề 5: Trường em
4 tiết Tạo hình ba chiều – Tiếp
cận chủ đề
6
15,16
Chủ đề 6: Chú bộ đội của
2 tiết Vẽ cùng nhau và sáng tác
chúng em
câu chuyện;tiếp cận chủ đề
7
17,18
Chủ đề 7: Tìm hiểu tranh chủ 2 tiết Liên kết hs với tác phẩm
đề: Ước mơ của em
8 19,20,21,22 Chủ đề 8: Trang trí sân khấu 4 tiết Tạo hình ba chiều – tiếp
và sáng tác câu chuyện
cận chủ đề. Xây dựng cốt
truyện
9
23,24,25 Chủ đề 9: Trang phục yêu
3 tiết Vẽ cùng nhau , tạo hình từ
thích
vật tìm được; vẽ theo nhạc
10 26,27,28 Chủ đề 10: Cuộc sống quanh 3 tiết Vẽ cùng nhau; Tạo hình ba
em
chiều,Tiếp cận chủ đề
11
29,30
Chủ đề 11: Vẽ biểu cảm các
2 tiết Vẽ biểu cảm
đồ vật

12 31,32,33 Chủ đề 12: Thử nghiệm và
3 tiết Tạo hình ba chiều, tiếp cận
sáng tạo với các chất liệu
chủ đề
13
34,35
Chủ đề 13: Xem tranh: Bác
2 tiết Liên kết hs với tác phẩm,
Hồ đi cơng tác
vẽ cùng nhau, tạo hình ba
chiều
Sơn Phú ngày 8 tháng 9 năm 2018
Người lập kế hoạch
Nguyễn Thị Phượng