Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

GACN6 TIET 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (96.92 KB, 2 trang )

Tuần : 03
Tiết : 07

Ngày soạn :08/09/2018
Ngày dạy : 10 /09/2018

Bài 3: THỰC HÀNH: LỰA CHỌN TRANG PHỤC (TIẾT 2)
I MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Biết được quy trình để lựa chọn trang phục.
2. Kĩ năng:
- Chọn được vải và kiểu may phù hợp với vóc dáng, phù hợp với màu da của mình, đạt yêu cầu
thẩm mĩ, góp phần làm tôn vẻ đẹp của con người.
- Lựa chọn được một số vật dụng đi kèm phù hợp với quần áo đã chọn.
- Tự tin, trình bày ý kiến của bản thân trước tập thể tổ.
3. Thái độ: Làm việc nghiêm túc, khoa học, sáng tạo.
4. Tích hợp bảo vệ mơi trường: HS có thức bảo vệ môi trường xung quanh, không vứt rác
bừa bãi ra phòng học, sân trường.
II. PHƯƠNG TỆN DẠY HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu vải, mẫu trang phục, phụ trang đi kèm, kiểu mẫu trang phục.
2. Chuẩn bị của học sinh: Nêu nhận xét về vóc dáng của bản thân và dự kiến lựa chọn vải,
kiểu may, vật dụng đi kèm cho trang phục của mình trên giấy.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số lớp .
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
6a1
…………….. …………………………………………………………..
6a2
…………….. …………………………………………………………..
2. Bài mới.


a. Giới thiệu bài: Tiết học hơm nay chúng ta sẽ trình bày về trang phục mình đã lựa chọn trước
tổ, các em sẽ chú ý lắng nghe, thảo luận và nhận xét lựa chọn trang phục của bạn .
b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh:
Tên thực hành
Vật liệu – dụng cụ
Quy trình thực hành Kết quả thực hành
Mẫu vải, mẫu trang phục, - GV giới thiệu cách
phụ trang đi kèm, kiểu làm.
mẫu trang phục
- HS tiến hành thực
- Bản tự nhận xét vóc hành.
Lựa chọn trang
dáng của bản thân và dự
phục
kiến lựa chọn vải, kiểu
may, vật dụng đi kèm cho
trang phục của mình trên
giấy
c. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Tổ chức thực hành
- GV hướng dẫn HS tiếp tục trình bày phần viết - HS trình bày
của mình trước tổ.
+ Các bạn trong tổ nhận xét về cách lựa chọn - HS lắng nghe, tiếp thu và chỉnh sửa lại
trang phục của bạn. (Mầu sắc, chất liệu vải, kiểu cho phù hợp.
may và vật dụng đi kèm).
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành
GV tiến hành cho HS trình bày, thảo luận nhóm HS tập trung thảo luận theo nhóm nội dung
theo nội dung đã cho

bài thực hành.
Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành
- GV cho HS trở về vị trí cũ sau đó nhận xét giờ - HS thực hiện vệ sinh lớp.
thực hành
- HS lắng nghe, tiếp thu
3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành:


- GV cho HS tiến hành thu dụng cụ và vệ sinh lớp học
4. Nhận xét - dặn dò:
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh
- Hướng dẫn HS về nhà chuẩn bị cho bài 4 “ Sử dụng và bảo quản trang phục”.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×