Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Hoa 8 Tiet 9 Tuan 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (113.42 KB, 2 trang )

Tuần : 05
Tiết : 09

Ngày soạn: 14/ 09/ 2018
Ngày dạy: 18 /09/2018

Bài 6: ĐƠN CHẤT - HỢP CHẤT - PHÂN TỬ (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải :
1. Kiến thức: Biết được:
- Phân tử là những hạt đại diện cho chất, gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện các
tính chất hóa học của chất đó.
- Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của
các nguyên tử trong phân tử.
2. Kĩ năng
- Tính phân tử khối của một số phân tử đơn chất và hợp chất.
- Xác định được tính chất vật lý của một vài chất cụ thể.
3. Thái độ: Giúp HS u thích mơn học để vận dụng những kiến thức được học vào trong cuộc
sống.
4. Trọng tâm: Khái niệm về phân tử và phân tử khối.
5. Năng lực cần hướng đến:
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học.
- Năng lực tính tốn.
- Năng lực giải quyết vấn đề thơng qua mơn Hóa học.
- Năng lực giải vận dụng kiến thức hóa học của đời sống.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên và học sinh
a. Giáo viên: Tranh vẽ: 1-10, 1-11, 1-12,1-13 và bảng phụ.
b. Học sinh: Học bài cũ và xem trước nội dung bài mới.
2. Phương pháp: Trực quan, đàm thoại –Làm việc cá nhân kết hợp thảo luận nhóm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định lớp (1’)


Lớp
Sĩ số
Tên HS vắng học
Lớp
Sĩ số
Tên HS vắng học
8A1
8A4
8A2
8A5
8A3
8A6
2. Kiểm tra bài cũ (7’)
- HS1: Đơn chất là gì? Cho VD ? Khí clo được tạo nên từ những nguyên tố nào?
- HS2: Hợp chất là gì? Cho VD ? Nước được tạo nên từ những nguyên tố nào?
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Trong các tiết học trước các em đã được làm quen với khái niệm về đơn chất,
hợp chất, các em cũng đã được tìm hiểu về nguyên tử và nguyên tử khối.Hôm nay các em sẽ được
làm quen thêm một khái niệm mới là phân tử và phân tử khối.
b. Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm phân tử 10’)
- GV: Treo tranh hình 11,12,13 cho - HS: Quan sát tranh, suy nghĩ III. PHÂN TỬ
HS quan sát và đặt câu hỏi:
và trả lời.
1. Khái niệm phân tử
+ Khí oxi có những hạt nào hợp + Gồm 2 nguyên tử O cùng Phân tử là hạt đại diện cho

thành ?
loại liên kết với nhau.
chất, gồm 1 số nguyên tử
+ Nước có những hạt nào hợp + Gồm 2 nguyên tử H liên kết liên kết với nhau và thể
thành?
1 nguyên tử O.
hiện đầy đủ tính chất hố
+ Muối ăn có những hạt nào hợp + Gồm 1 nguyên tử Na liên học của chất.


thành?
kết với 1 ngun tử Cl.
- GV thơng báo: Tính chất hoá học - HS: Nghe giảng và ghi nhớ.
của chất phải là tính chất của từng
hạt. Mỗi hạt thể hiện đầy đủ tính
chất hố học của chất, là đại diện
cho chất về mặt hoá học và được
gọi là phân tử.
- GV: Yêu cầu HS vận dụng và trả - HS: Vận dụng và trả lời.
lời câu hỏi: Vậy, phân tử là gì ?
- GV: Chốt nội dung và ghi bảng.
- HS: Lắng nghe và ghi vở.
Hoạt động 2: Tìm hiểu phân tử khối (15’)
- GV: Gọi 1 HS nhắc lại khái niệm - HS: Liên hệ kiến thức cũ và 2. Phân tử khối
về nguyên tử khối là gì?
trả lời.
- Phân tử khối là khối
- GV: Tương tự, yêu cầu HS định - HS: Vận dụng trả lời:Phân lượng của phân tử được
nghĩa khái niệm phân tử khối ?
tử khối là khối lượng của tính bằng đơn vị cacbon.

phân tử được tính bằng đơn vị - Phân tử khối bằng tổng
- GV: Chốt nội dung và ghi bảng.
cacbon
nguyên tử khối của các
- GV : Treo bảng 1 SGK/42 và - HS: Lắng nghe và ghi vở.
nguyên tử trong phân tử
hướng dẫn HS cách tính phân tử - HS: Lắng nghe hướng dẫn chất đó.
khối của một số phân tử như H2; O2 , và thực hiện tính phân tử khối VD: Phân tử khối của:
H2O, NaCl.Gọi 4 HS lên bảng tính của các chất GV ra và lên O2 = 16 x 2 = 32 (đvC )
phân tử khối của các chất trên.
bảng tính tốn.
H2O=(1x2)+16 =18 (đvC )
- GV: Gọi HS khác nhận xét,đánh - HS: Nhận xét đánh giá.
NaCl=23+35,5=58,5 (đvC)
giá.
- GV: Nhận xét, đánh giá.
- HS: Chú ý lắng nghe.
Hoạt động 3: Tìm hiểu trạng thái của chất (2’)
- GV hướng dẫn học sinh đọc thêm - HS chú ý theo dõi
III. TRẠNG THÁI CỦA
CHẤT
4. Củng cố (7’): GV yêu cầu HS thảo luận nhóm làm bài tập sau:
Bài tập: Tính phân tử khối của:
a. Axit nitric biết phân tử gồm: 1H, 1N, 3O
b. Khí cacbonic biết phân tử gồm: 1C , 2O
5. Nhận xét - Dặn dò (3’)
- Nhận xét tinh thần thái độ của HS trong tiết học.
- Bài tập về nhà: 4,5,6,7 SGK/25.
- Chuẩn bị cho Bài thực hành 2, yêu cầu các nhóm kẻ trước bảng thu hoạch.
IV. RÚT KINH NGHIỆM

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×