Giao an ca nam
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (610.43 KB, 124 trang )
Bài 1:
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
TRỊ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT Cể HI
I. Mc tiờu
- Biết đợc một số nội quy trong giê tËp thĨ dơc, biÕt tªn 4 néi dung cơ bản của chơng
trình lớp 2.
- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi ''Diệt các con vật có hại''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, tranh ảnh một số con vật, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
I. Phần mở đầu(4 - 6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
2. Phần cơ bản (22 - 24 phút)
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ
- GV dự kiến nêu lên để HS cả lớp tự
môn
quyết định
- Phổ biến nội quy tập luyện
- GV nêu những quy định khi học tiết
thể dục
Về trang phục gọn gàng, đi giày và dép
cã quoai hậu
HS sửa lại trang phục cho gọn
GV giúp đỡ.
Bắt đầu giờ học thể dục. ai muốn ra vào
GV
lớp phải xin phép
HS tập hợp lớp ở ngoài sân, dưới sự
điều khiển của cán sự.
- Trị chơi ”Diệt các con vật có hại”:
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách
(4 - 5 phút )
chơi, luật chơi.
GV hỏi để HS trả lời xem những con vật
nào có ich, có hại
GV
GV cho từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ
sửa sai cho từng HS.
3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- Thả lỏng cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài
- Củng cố
- GV nhận xét giờ học
- NhËn xét
- HS về nhà chuẩn bị trang phục tập
- Dặn dò
luyện cho giờ hc sau.
Thứ t ngày 17 tháng 8 năm 2017
Tiết 1
TIẾT THỨ 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
CHÀO BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP
I. Mục tiờu
- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc, điểm đúng số của mình.
- Biết cách chào báo cáo khi GV nhận lớp.
- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi '' Diệt các con vật có hại''.
II. Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện: chuẩn bị 1 cịi, 4 lá cờ đi nheo, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu (4 - 6phút )
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
* KiÓm tra bài cũ :Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số.
2. Phn cơ bản (22-24 phút)
a) Đội hình đội ngũ :
- Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm
số.
- Thi đua .
GV
Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GVđiều khiển HS chạy 1 vịng sân
- GV hơ nhịp khởi động cùng HS
* GV gäi 1 tỉ lªn thùc hiƯn lªn tríc líp.
HS + GV nhận xét, đánh giá.
- GV nờu tờn ng tỏc hô nhịp điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt
GV cùng HS quan sát nhận xét biểu
dương
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách
b) Trị chơi vận động :
chơi, luật chơi .
- Trò chơi “chạy tiếp sức.” (4 – 5 phút) GV chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
XP
Đích
HS từng tổ lên chơi thử, GV giúp đỡ sửa
xxxxxxx
sai cho từng HS.
xxxxxxx
xxxxxxx
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
xxxxxxx
và chơi đúng luật .
3. Phần kết thúc (4 – 5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố.
- Nhận xét
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS.
- HS + GV củng cố nội dung bài
- Dặn dò.
- GV nhận xét giờ học
- GV dặn HS về tập quay phải, quay trái,
đứng nghiêm, đứng nghỉ và chơi trò chơi
đã học.
TUN 2
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2017
Tit 1
TIT THỨ 3: DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI "QUA ĐƯỜNG LI"
I. Mc tiờu
- Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên - cao dới);
biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng
(có thể còn chậm).
- Biết cách tham gia trò chơi '' Qua đờng lội'' và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi.
II. a im, phng tin
- a im : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 cịi, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát
* KiÓm tra bài cũ :Tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, dàn hµng,dån
hµng.
2. Phần cơ bản (22-25 phút)
a) Đội hình đội ngũ :
-.Dàn hàng ngang, dồn hàng
Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- GV điều khiển HS chạy 1 vịng sân
- GV hơ nhịp khởi động cùng HS.
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
* GV gäi 1 tỉ lªn thùc hiện lên trớc lớp.
HS + GV nhận xét, đánh giá.
- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập G sửa động tác sai cho HS.
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
gv
- Thi đua
- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .
GV cùng HS quan sát nhận xét biểu
dương
- GV nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ
dẫn cho HS tập
GV kết hợp sửa sai cho HS
Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập
- GV nêu tên trị chơi, giải thích cách
chơi, luật chơi.
b) Trò chơi vận động :
GV chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện
- Trò chơi “Qua đường lội” :(4-5 phút )
HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa
sai cho từng HS .
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật.
3. Phần kết thúc (4-5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dị
- Cán sự lớp hơ nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học
- GV nhận xét giờ học
- GV dặn HS về tập quay phải, quay trái,
đứng nghiêm, đứng nghỉ và chơi trò chơi
đã học.
Thø t ngày 24 tháng 8 năm 2017
Tiết 1
TIẾT THỨ 4 :DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG
TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI !"
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch tËp hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên - cao dới);
biết dóng thẳng hàng dọc.
- Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng
(có thể còn chậm).
- Biết cách tham gia trò chơi '' Nhanh lên bạn ơi !'' và thực hiện theo yêu cầu của trò
chơi.
II. a im, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS
- Vỗ tay hát
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát mt bi
* Kiểm tra bài cũ :Tập hợp hàng dọc,
* GV gäi 1 tỉ lªn thùc hiƯn lªn tríc líp.
dãng hàng, điểm số, dàn hàng,dồn
HS + GV nhận xét, đánh giá.
hàng.
2. Phn c bn (22-24 phỳt)
a) i hỡnh i ng :
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ
GVchia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng
GV
điều khiển quân của tổ mình.
- Thi đua .
- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .
GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương
GV
-Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- GV nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ
dẫn cho HS tập
GV kết hợp sửa sai cho HS
Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập
b) Trò chơi vận động :
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi !” (4-5
phút).
XP
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxx
Đích
- GV nêu tên trị chơi ,giải thích cách chơi,
luật chơi
GV chơi mẫu HS quan cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
và chơi đúng luật .
GV
3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò.
- Cán sự lớp hơ nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vong trịn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS +GV. củng cố nội dung bài
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ơn phần đội hình, đội ngũ.
TUN 3
Thứ ba ngày 06 tháng 9 năm 2017
Tit 1
TIT THỨ 5 : QUAY PHẢI QUAY TRÁI
TRÒ CHƠI "QUA ĐƯỜNG LI "
I. Mc tiờu
- Bớc đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chi Qua ng li ”.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vịng sân
- Khởi động các khớp
- GV hơ nhịp khởi động cùng HS
- Vỗ tay hát
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
* KiĨm tra bµi cị :TËp hợp hàng dọc,
* GV gọi 1 tổ lên thực hiện lên trớc lớp.
dóng hàng, điểm số, dàn hàng,dồn hàng HS + GV nhận xét, đánh giá.
2. Phn c bn (22-24 phút)
a) Đội hình đội ngũ :
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ
GVchia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
- Thi đua
- HS các tổ thi đua trình diễn một lượt .
GV cùng HS quan sát nhận xét biểu dương
- Tập hợp hàng dọc ,dóng hàng ,điểm
số, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
b) Trị chơi vận động :
-Trị chơi “ Qua đường lội’’:( 4-5 phút)
- LÇn đầu GV hô nhịp cả lớp tp.
Từ lần sau GV cho cán sự lớp hô nhịp
điều khiển HS tập. GV kết hợp sửa sai cho
HS
- GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi,
luật chơi
GV chơi mẫu HS quan cách thực hiện
HS từng tổ lên chơi thử GV giúp đỡ sửa
sai cho từng HS
GV quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng
3. Phần kết thúc (4-5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò.
và chơi đúng luật .
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vong tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài :
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ụn phn i hỡnh, i ng.
Thứ t ngày 07 tháng 9 năm 2017
Tiết 1
TIẾT THỨ 6 : QUAY PHẢI QUAY TRÁI –ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ
VÀ TAY
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch thùc hiƯn quay phải, quay trái.
- BiÕt c¸ch thùc hiƯn 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát trin chung.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chi '' Nhanh lên bạn ơi !''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- Chạy chậm
- Khởi động các khớp
- Vỗ tay hát
* KiÓm tra bài cũ : Quay phải, quay
trái.
2. Phn c bn (22-24 phút)
- Quay phải, quay trái : 4 - 5 lÇn.
- Động tác vươn thở : 3 - 4 lÇn.
- Động tác tay : 4 lÇn.
* Tập phối hợp 2 động tác.
3. Phần kết thúc (4-5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
- Củng cố
Cách thức tổ chức các hoạt động
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- GV điều khiển HS chạy 1 vịng sân
- GV hơ nhịp khởi động cùng HS
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài
* GV gäi 1 tỉ lªn thùc hiƯn lên trớc lớp.
HS + GV nhận xét, đánh giá.
- GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu
chỉ dẫn cho HS tập cùng
GV kết hợp sửa sai cho HS
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển
HS tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
Giáo viên hô nhịp.
HS thực hiện từng nhịp của động tác.
GV giúp đỡ sửa sai.
* GV hô nhịp liền mạch 2 động tác HS
thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những
nhịp khó.
- Cán sự lớp hơ nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài.
- Nhận xét
- Dặn dị.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ôn 2 động tác vừa học .
TUN 4
Thứ ba ngày 13 tháng 9 năm 2017
Tit 1
TIT THỨ 7 : ĐỘNG TÁC CHÂN
TRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA X
I. Mc tiờu
- Biết cách thực hiện 3 động tác vơn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung
(cha yêu cầu cao khi thực hiện động tác).
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi ''Kéo ca lừa xẻ''.
II. a im, phng tin
- a điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS.
- Vỗ tay hát .
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
* Kiểm tra bài cũ
* 2 HS lên bảng tập bài thể dục.
HS + GV nhận xét đánh giá.
2. Phần cơ bản (22-24 phút)
* Ôn 2 động tỏc : 1- 2 lần ( 2 x 8 nhịp) * GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập GV sửa động tác sai cho HS.
- Động tác vươn thở.
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
- Động tác tay.
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
- Học động tác chân : 4 - 5 lÇn
- Ơn 3 động tác : 2 lÇn
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu
chỉ dẫn cho HS tập cùng
GV kết hợp sửa sai cho HS
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS
tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
Giáo viên hô nhịp.
HS thực hiện từng nhịp của động tác.
GV giúp đỡ sửa sai.
- GV hô nhịp liền mạch 3 động tác HS
thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những
nhịp khó.
- Tõng tổ lên trình diễn do GV hô nhịp,
sau đó cùng HS đánh giá.
- GV nờu tờn trũ chi, nhc li cách chơi
- Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”: 3 - 4
phót
và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét
sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.
3. Phần kết thúc (4 - 5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp.
- HS + GV củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ơn 3 ®éng t¸c cđa bài thể dục.
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dũ.
Thứ sáu ngày 16 tháng 9 năm 2017
Tiết 2
TIẾT THỨ 8 : ĐỘNG TÁC CHÂNTRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch thùc hiƯn 4 động tác vơn thở, tay, chân và lờn của bài thể dục phát triển
chung (cha yêu cầu cao khi thực hiện động tác).
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi '' Kéo ca lừa xẻ''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-5 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS.
- Vỗ tay hát.
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
* Kiểm tra bi c : thực hiện động tác
* GV gọi 2 HS lờn tp trớc lớp.
vơn thở, tay, chân của bài thĨ dơc.
HS + GV nhận xét, đánh giá.
2. Phần cơ bản (24 phút)
* Ơn 3 động tác : 2 lÇn ( 2 x 8 nhÞp )
* GV nêu tên động tác hô nhịp điều khiển
HS tập. GV sửa động tác sai cho HS
- Động tác vươn thở,tay, chân.
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
- Học động tác lườn : 4 - 5 lÇn
- Ơn 4 động tác.
- Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ”: 4-6 phút
3. Phần kết thúc (4-6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
- GV nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu
chỉ dẫn cho HS tập cùng
GV kết hợp sửa sai cho HS
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS
tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
Giáo viên hô nhịp.
HS thực hiện từng nhịp của động tác.
GV giúp đỡ sửa sai.
- GV hô nhịp liền mạch 4 động tác HS
thực hiện GV giúp đỡ sửa sai ở những
nhịp khó.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét
sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò.
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp.
- HS + GV củng cố nội dung bài :
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ơn 4 ®éng t¸c cđa bài thể dơc.
TUN 5
Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2017
Tit 1
TIT THỨ 9 : CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC THÀNH ĐỘI
HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LẠI
ƠN 4 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch thùc hiện 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn của bài thể dục phát triển
chung (cha yêu cầu thuộc thứ tự động tác của bài thể dục).
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi '' KÐo ca lõa xỴ''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS.
- Vỗ tay hát .
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
* Kiểm tra bài cũ : thùc hiÖn động tác
* GV gọi 4 HS lờn tp trớc lớp.
vơn thở, tay, chân và lờn của bài thể
HS + GV nhận xét, đánh giá.
dơc.
2. Phần cơ bản (22-24 phút)
* Ơn 4 động tác : 2 lÇn ( 2 x 8 nhÞp )
* GV nêu tên động tác hơ nhịp điều khiển
- Động tác vươn thở, tay, chân, lườn.
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS các
tổ.
GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
- Chuyển đội hình hàng dọc thành đội
- GV nêu tên động tác giải thích động tác
hình vịng trịn và ngược lại : 2-3 lÇn.
hơ nhịp và dùng lời chỉ dẫn cho HS cách
nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn
theo chiều ngược kim đồng hồ.
GV kết hợp sửa sai cho HS
GV
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS
tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
xxx
Giáo viên hơ nhịp.
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
.
xxxxxxxxxxxx
- Trị chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” : 4 - 5
phót
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
GV
3. Phần kết thúc (4 -5 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
x
x
x
x
x
x
x
x
x
x .
x
x
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò.
và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét
sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ơn 4 ®éng tác của bi th dục.
Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2017
Tiết 2
TIẾT THỨ 10 : HỌC ĐỘNG TÁC BỤNG. CHUYỂN ĐỘI HÌNH
HÀNG NGANG THÀNH ĐỘI HÌNH VỊNG TRỊN VÀ NGƯỢC LI
I. Mc tiờu
- Biết cách thực hiện 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng của bài thể dục phát
triển chung (cha yêu cầu thuộc thứ tự động tác của bài thể dục).
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi '' Kéo ca lõa xỴ''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường . vệ sinh nơi tập , đảm bảo an tồn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1cịi,tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-6 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vòng sân.
- Khởi động các khớp
- GV hô nhịp khởi động cùng HS.
- Vỗ tay hát .
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bi.
* Kim tra bi c : thực hiện động tác
* GV gäi 4 HS lên tập tríc líp.
v¬n thë, tay, chân và lờn của bài thể
HS + GV nhn xột, đánh giá.
dôc.
2. Phần cơ bản (22-23 phút)
- Động tác bụng : 4-5 lÇn.
- GV nêu tên động tác tập mẫu, hô nhịp
điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho
*
*
*
*
*
HS
*
*
*
*
*
Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS .
GV chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởng
điều khiển quân của tổ mình.
* GV
- ễn 5 ng tỏc vơn thở, tay, chân, lờn
và bụng của bài thể dục phát triển
chung.
- GV hụ nhp cho HS tập liên hoàn 5 động
tác GV kết hợp sửa sai cho HS
- Chuyển đội hình hàng ngang thành
Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập
đội hình vòng tròn và ngược lại : 2-3
mẫu HS + GV nhận xét đánh giá.
lÇn.
- GV nêu tên động tác giải thích động tác
hơ nhịp và dùng lời chỉ dẫncho HS cách
nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn
theo chiều ngược kim đồng hồ.
GV kết hợp sửa sai cho HS
GV
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS
tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
Giáo viên hô nhịp.
- Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” :4-6 phút
GV
3. Phần kết thúc (4-6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
- Củng cố
- Nhận xét
- Dặn dò.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét
sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.
- Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS
HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng
cơ bắp
- HS + GV củng cố nội dung bài.
Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa
học.
- GV nhận xét giờ học
- GV ra bài tập về nhà :
HS về ôn 5 động tác của bi th dục.
TUN 6
Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2017
Tit 1
TIT THỨ 11 : ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT
TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu
- BiÕt c¸ch thùc hiƯn 5 động tác vơn thở, tay, chân, lờn và bụng của bài thể dục phát
triển chung.
- Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi '' Kéo ca lõa xỴ''.
II. Địa điểm, phương tiện
- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện
- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi , kẻ sân chơi trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp, lên lớp
Nội dung
Cách thức tổ chức các hoạt động
1. Phần mở đầu(4-5 phút)
- Nhận lớp
- GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm
- GV điều khiển HS chạy 1 vịng sân.
- Khởi động các khớp
- GV hơ nhịp khởi động cùng HS.
- Vỗ tay hát .
- Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài.
* Kiểm tra bi c : thực hiện động tác
* GV gọi 5 HS lờn tp trớc lớp.
vơn thở, tay, chân, lờn và bơng cđa bµi HS + GV nhận xét, đánh giá.
thĨ dơc.
2. Phần cơ bản (22 - 24 phút)
- Ơn 5 ng tỏc vơn thở, tay, chân, lờn - GV nờu tên động tác,hơ nhịp điều khiển
vµ bơng cđa bµi thĨ dơc ph¸t triĨn
HS tập GV sửa động tác sai cho HS
chung : 4 - 5 lÇn.
Lớp trưởng hơ nhịp điều khiển HS tập
GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS .
GV chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng
điều khiển qn của tổ mình.
GV hơ nhịp cho HS tập liên hoàn 5 động
tác GV kết hợp sửa sai cho HS
Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập
gv
mẫu HS + GV nhận xét đánh giá.
Chọn những HS tập chưa đúng lên thực
hiện lại GV làm mẫu hô nhịp cho HS tập
Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS
- Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ”:
tập, GV đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.
4 - 5 phót.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
và cho 2 cặp lên làm mẫu, GV nhận xét
gv
sửa sai. GV chia tổ cho HS tập.
3. Phần kết thúc (4 - 6 phút )
- Thả lỏng cơ bắp.
