tu nhien va xa hoi 1

TUẦN 22

Thứ

ngày

tháng

năm 20

Môn : Tự nhiên và Xã hội
BÀI 22: Cây rau
I.

Mục tiêu
1. Kiến thức
- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây rau.
- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây rau
2. Kỹ năng
- Biết quan sát, phân biệt, nói tên được các bộ phận củ cây rau.
3. Thái độ
- Có ý thức thường xuyên ăn rau và rửa rau
II.
Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
- Các hình bài 22 Sgk
- Một số cây rau
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, Vbt Tự nhiên và Xã hội
III. Tổ chức dạy học trên lớp
Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
- Tiết trước các em học bài gì?
- Bài “An tồn trên đường đi học”
- Muốn tránh tai nạn trên đường các con - Chấp hành đúng an tồn giao
phải làm gì?
thơng.
- Đường có vỉa hè các con đi như thế
- Đi trên vỉa hè về tay phải
nào
- GV nhận xét.
 Giới thiệu bài mới
- Rau không thể thiếu trong các bữa ăn
hằng ngày .Cây rau có những bộ phận
nào,co những loại rau nào.Hơn nay cơ
và các em học bài “ Cây rau”
- GV cầm cây rau cải: Đây là cây rau cải
trồng ở ngoài ruộng rau.


- Một em lên trình bày.
- Cây rau cua em trồng tên là gì? Được
trồng ở đâu? Tên cây rau của con cần
ăn bộ phận nào?
- GV theo dõi HS trả lời
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Quan sát cây rau
- Cho HS quan sát cây rau: biết đươc cá

bộ phận của cây rau.
- Phân biệt loại rau này với loại rau
khác.
- Hãy chỉ và nói rõ tên cây rau, rễ, thân,
lá, trong đó bộ phận nào ăn được.
- Em thích ăn rau nào nhất.
- GV nhận xét
 Kết luận :Rau có nhiều loại , các loại
cây rau đều có rễ, thân, lá, cành.
- Có loại rau ăn lá như:bắp cải, xà
lách…
- Có loại rau ăn được cả lá và thân
nhưnhư: rau cải rau muống…
- Có loại ăn thân như: su hào…
- Có loại ăn củ như :củ cải, cà rốt…
- Có loại ăn hoa như: thiên lí…
- Có loại ăn quả như: cà chua, bí…
Hoạt động 3: Nhận biết ích lợi của việc
ăn rau
- GVchia nhóm 2 emhỏi câu hỏi SGk
+ Cây rau trồng ở đâu?
+Ăn rau xcos lơi ích gì?
+ Trước khi ăn rau ta phải làm gì?
- GV cho một em lên trình bày.
- GV nhận xét
GV nhận xét
 Kết luận :
- Ăn rau có lợi cho sức khỏe , giúp ta

- HS lấy cây rau của mình. Cùng

thảo luận nhóm 2
- Một số học sinh lên trình bày.

- HS thảo luận nhóm 4
- HS trả lời

- HS lắng nghe


tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân
răng…
- Rau được trồng ở trong vườn, ngồi
ruộng nên dính nhiều đất bụi và cịn
được bón phân…Vì vậy cần phải rửa
sạch rau trước khi dùng rau làm thức
ăn.
Hoạt động 4: Trò chơi “Đố bạn rau gì”
-

- Trồng ở ruộng rau.
GV yêu cầu mỗi tổ cử một bạn lên chơi - Tránh táo bón, nhiều chất dinh
dưỡng
và cầm theo khăn sạch để bịt mắt.
Cá em tham gia chơi đứng thành hàng - Phải rửa.
- HS nhận xét
ngang trước lớp.
Gv đưa mỗi em một cây rauvà u cầu
các em đốn xem đó là cây rau gì?
HS dùng tay sờ và có thể ngắt lá để
ngửi, đốn xem đó là rau gì? Ai đốn

nhanh dúng là người thắng cuộc.
- HS lắng nghe

- Mỗi tổ cử một bạn lên chơi.
- Hs chơi trò chơi
IV.Kiểm tra đánh giá, củng
- Rau có nhiều loại , các loại cây rau đều có rễ, thân, lá, cành.


- Ăn rau có lợi cho sức khỏe , giúp ta tránh táo bón, tránh bị chảy máu chân
răng…
- Rau được trồng ở trong vườn, ngồi ruộng nên dính nhiều đất bụi và cịn được
bón phân…Vì vậy cần phải rửa sạch rau trước khi dùng rau làm thức ăn.
V.Định hướng học tập tiếp theo
- Làm bài tập trong Vở bài tập Tự nhiên và Xã hội
- Chuẩn bị bài sau: “ Cây hoa”