giao an KP QUA QUYT

ĐỀ TÀI: Quả quýt

Đối tượng : 3- 4 tuổi
Số lượng trẻ: 15 trẻ
Thời gian: 20 – 22 phút
Lớp: MGB

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết và gọi tên của loại quả: Quả quýt


- Trẻ biết đặc điểm đặc trưng của quả quýt: Vỏ nhẵn, có mùi thơm, có vỏ, có
múi có tép có hạt, hạt khơng ăn được.
- Trẻ biết qt có chưa nhiều vitamin C, A.
2. Kĩ năng:
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định ở trẻ.
- Trẻ có kỹ năng nói đủ câu, trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cơ:
- Một cái hộp giấy có nắp đậy đựng quả quýt ở trong.
- Bài giảng trên phần mềm Powerpoint về quả quýt
- Quả quýt và một số loại quả thật để trong 2 giỏ.
- Quả quýt và một số loại quả đồ chơi gắn trên 3 cây để 3 góc lớp.
- 6 cái bàn kê giữa lớp.
Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 1 quả quýt.
- Mỗi trẻ 1 cái đĩa nhựa và khăn lau tay.
- Tranh cho cháu tơ màu, đồ hình, bút sáp.

- Quả bằng bìa cắt đôi cho trẻ ghép.
- Giấy màu để trẻ xé dán, hồ.
- Mỗi trẻ 1 cái giỏ.


III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
1. Ổn định tổ chức:

DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

- Hôm nay đến lớp các con cảm thấy thế nào? Các -Trẻ trả lời
con thấy lớp mình hơm nay có gì khác mọi ngày?
- À, hơm nay lớp mình rất đẹp, cơ và các con đều -Trẻ chào khách
rất vui vì có nhiều cơ giáo đến thăm lớp mình. Các
con cùng khoanh tay chào các cơ nào.
- Bây giờ cô sẽ cho các con chơi 1 trị chơi dân -Trẻ trả lời.
gian, các con thích chơi trị chơi gì nào? Hơm nay, - Trẻ tham gia chơi
cơ cho các con cùng chơi trị chơi “Tập tầm vông”
nhé. Nào mời các con cùng chơi.
- Cô đố các con biết tay nào cơ có, tay nào khơng? -Trẻ đốn
Các con có biết đây là hạt của quả gì khơng?

- Trẻ trả lời.

Để biết đây là hạt gì các con hãy cùng cơ tìm hiểu
xem trong hộp này có quả gì nhé.
-Cơ lắc hộp cho trẻ nghe và đốn, cơ mở nắp hộp -Trẻ đốn.
cho trẻ sờ vào trong và đốn, cho trẻ ghé mũi vào
ngửi.

-Cơ lấy quả qt ra cho trẻ xem.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
* Tìm hiểu đặc điểm đặc trưng của quả quýt:
- Các con hãy nhìn xem đây là quả gì? (Cơ luyện - 3,4 trẻ trả lời
phát âm cho trẻ).

- Trẻ phát âm.

- Các con biết gì về quả quýt?

- Trẻ trả lời.

- Để tìm hiểu kỹ hơn về quả qt, hơm nay cô sẽ
cho các con khám phá quả quýt nhé.
- Bây giờ cô mời các con hãy về bàn con hãy nhìn

-Trẻ về bàn ngồi quanh 2 cơ

xem trên bàn có gì đây?

- Trẻ trả lời

- Mỗi bạn hãy chọn cho cô 1 quả quýt nào.

-Trẻ lấy: Mỗi trẻ 1 quả quýt.


- Các con có nhận xét gì về quả qt?

- Trẻ nhìn, sờ, nắn và nhận xét.

- Con thấy quả qt có đặc điểm như thế nào ?
Ví dụ: Vỏ trơn, vỏ nhẵn, quả tròn, màu xanh, màu
vàng….
Câu hỏi gợi ý: (Nếu trẻ khơng nói được)
+ Đây là quả gì?

- Trẻ trả lời

+ Vỏ quả quýt như thế nào?

- Trẻ trả lời

+ Quả qt có dạng hình gì?

- Trẻ trả lời

- Các con hãy đoán xem bên trong quả quýt có gì?

- Trẻ trả lời

- Bây giờ cơ và các con cùng bóc quả quýt để xem
bên trong như thế nào nhé. (Cơ và trẻ cùng bóc - Trẻ bóc qt
vỏ).
+ Khi bóc lớp vỏ ngồi, bên trong quả qt có gì?

- Trẻ trả lời

- Cơ tách múi và u cầu trẻ làm theo: Ôi nhiều - Trẻ trả lời
múi quá. (cho trẻ đếm múi).

- Trẻ đếm

- Muốn ăn quýt các con phải làm gì? Cái gì trong - Trẻ trả lời
múi quýt không được ăn?
– Hạt bỏ đi rồi, các con ăn thử xem, qt có vị gì - Trẻ trả lời
nào?

- Trẻ nếm

+ Đúng rồi, khi ăn quýt là các con phải bỏ hạt đi
nhé.
+ Khi bỏ vỏ và hạt các con sẽ bỏ vào đâu?

- Trẻ trả lời

- Các con có biết ăn quýt có tác dụng gì khơng?

- Trẻ trả lời

- Cơ giáo dục trẻ: Các con ạ, quýt có rất nhiều - Trẻ nghe
vitamin A, C và chất khoáng giúp mắt các con
sáng hơn, tăng chiều cao và sức đề kháng cho cơ
thể. Vì vậy các con cần ăn nhiều quýt sẽ tốt cho cơ
thể đấy.
* Luyện tập củng cố:
TC1: Bé tài, bé giỏi.


- Bây giờ các con đã biết cái hạt lúc nãy là hạt của - Trẻ trả lời

quả gì chưa?
Trước mặt các con là những bộ phận của quả quýt, -Trẻ nghe.
cơ sẽ nói tên bộ phận quả qt các con sẽ giơ lên
và nói tên thất nhanh để xem ai là “Bé tài, bé giỏi
của lớp mình nhé.
- Cơ cho trẻ chơi.

- Trẻ chơi

- Các con thật là giỏi, cô khen các con.
TC2 : Thi hái quả
-Bây giờ, cô sẽ mời các con đi hái quýt giúp cô -Trẻ nghe
nhé. Các con hãy lấy giỏ để đi hái quýt về đây giúp
cô nào.
- Cô cho trẻ chơi. Bật nhạc: Vườn cây của ba

-Trẻ chơi.

3. Kết thúc:
- Cô dặn trẻ : Sau buổi học hôm nay,về nhà các - Trẻ nghe cô.
con hãy xin bố mẹ cho khám phá thêm nhiều quả - Trẻ cất dọn đồ chơi và kết thúc
khác nữa nhé.

giờ học.