Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 26 tiet 22

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.1 KB, 2 trang )

Tuần: 26
Tiết: 22

Ngày Soạn: 25/02/2018
Ngày dạy : 28/02/2018

§6. TIA PHÂN GIÁC CỦA GÓC

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu thế nào là tia phân giác, đường phân giác của góc.
2. Kĩ năng: - Biết vẽ tia phân giác của một góc.
3. Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác khi đo, vẽ, gấp giấy.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc.
- HS: Đọc bài, thước thẳng, thước đo góc.
III. Phương pháp dạy học:
- Hướng dẫn, gợi mở, tìm tịi suy luận, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : ....................................................................................
6A2 : ....................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
ˆ

Vẽ xOy 60 . Vẽ xOˆ z 30 .
 HS và GV nhận xét, ghi điểm.
3. Nội dung bài mới:
0

0

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH


Hoạt động 1: (8’)
- GV: Khi kiểm tra bài cũ
- HS: Chú ý theo dõi.
xong, GV giới thiệu thế nào là
tia phân giác của một góc.
- GV: Cho HS đọc lại định - HS: Đọc định nghĩa.
nghĩa trong SGK.
- GV: Nhấn mạnh và chốt ý.
Hoạt động 2: (13’)

GHI BẢNG
1. Tia phân giác của một góc là gì?
y
z

O
x

Tia phân giác của một góc là tia nằm
giữa hai cạnh của góc và tạo với hai
cạnh ấy hai góc bằng nhau.
2. Cách vẽ tia phân giác của một góc:

0

VD: Vẽ tia phân giác Oz của xOy 64
- GV: Trình bày cách vẽ tia - HS: Chú ý theo dõi và lên
Giải:
phân giác của một góc như bảng vẽ, các em khác làm Cách 1:
vào vở, theo dõi và nhận xét.

trong SGK.
ˆ
ˆ
Ta có: xOy  yOz
0
ˆ
ˆ
Mà xOy  yOz 64

xOˆ z 

64 0
32 0
2

Nên
Vậy: ta vẽ tia Oz nằm giữa hai tia Ox


và Oy sao cho xOˆ z 32
GHI BẢNG
Cách 2: Gấp giấy (SGK)
0

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: Cách 2, GV cho HS - HS: Gấp giấy.
thực hành tại chỗ.
- GV: Yêu cầu HS vẽ tia phân - HS: Vẽ tia phân giác của Nhận xét: Mỗi góc (khơng phải là góc
giác của góc bẹt.
góc bẹt.

bẹt) chỉ có một tia phân giác.
- GV: Sau khi HS vẽ tia phân - HS: Đọc và nhắc lại nhận
giác của góc bẹt, GV giới thiệu xét trong SGK.
nhận xét như trong SGK.
- GV: Chốt ý.
Hoạt động 3: (5’)
3. Chú ý:
- GV: Vẽ hình và giới thiệu thế - HS: Vẽ hình và chú ý theo Đường thẳng chứa tia phân giác của
nào là đường phân giác của dõi.
một góc là đường phân giác của góc
một góc.
đó.
m

y
m

O

n
x

- GV: Chốt ý.

y

O
n

VD: mn là đường phân giác của góc

xOy

4. Củng cố:( 8’)
- GV cho HS nhắc lại thế nào là tia phân giác, đường phân giác của một góc.
- Cho HS làm bài tập 31 (SGK/87)
 HS và GV nhận xét.
5. Dặn dò và hướng dẫn về nhà: ( 3’)
- Về nhà xem lại các VD và nắm chắc lí thuyết.
- GV hướng dẫn về nhà làm các bài tập 32, 33 (SGK/87).
- Tiết sau luyện tập.
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ..........................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

x



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×